上海牛津英语1BM1U1练习文档格式.docx
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4.monkey
t
5.rabbit
c
l
u
6.colour
Ⅱ.Lookandnumber（看图，将单词的编号写在相应的图片下）：
1.frog2.bird3.rabbit4.bee
（）
Ⅲ.Readandmatch（读句子，将下列句子与相应的图片连线）：
1.Iseeanapple.●●A.
2.Iseeanorange.●●B.
3.Iseeapear.●●C.
4.Iseeabanana.●●D.
5.Iseeapeach.●●E.
Ⅳ.Readandjudge（判断下列句子是否符合所给的情景，用或表示）：
1．春天，看见了一群飞舞的蜜蜂，你说：
Iseebees.
2．想知道一件东西的颜色，你问：
Whatisit?
3．看见一只鸟在飞，你说：
Look!
It’sabird.
4．你指着一只青蛙，说：
Thefrogisblue.
5．想知道对方看见了什么，你问：
Whatdoyousee?
Module1Usingfivesenses
Unit1Lookandsee
（2）
Ⅰ.Readandcircle（读一读，圈出在意义上属于不同类的单词）：
1.2.3.4.
Ⅱ.Readandtick（读句子，在相应的图片下打勾）：
1.Iamarabbit.
A.（）B.（）
2.Iseearubber.
3.It’sabee.
4.Mybookisred.
5.Whatdoyousee?
Ⅲ.Lookandcircle（看图，圈出正确的单词，圈在字母代号上）：
1.2.3.4.5.
A.bearA.beeA.rabbitA.frogA.tiger
B.pearB.birdB.rubberB.pigB.panda
Ⅳ.Readandjudge（判断下列句子是否符合图意，用√或╳表示）：
1.2.
Howmanybees?
Three.（）Four,five,Iamafrog.（）
3.4.
Whatcolourisit?
It’sgreen.（）Iseetwopencils.（）
5.6.
Look,IseeDanny.（）Whatisit?
It’sarabbit.（）
Unit1Lookandsee（3）
Ⅰ.Readandcircle（读一读，圈出正确的图片，圈在字母代号上）：
1.2.
rabbitsix
A.B.A.B.
3.4.
birdfrog
A.B.A.B.
5.6.
monkeysee
Ⅱ.Readandnumber（读句子，在相应的图片下编号）：
1.Iseeayellowbird.2.Iseearedbird.
3.Iseeabluebird.4.Iseeagreenbird.
Ⅲ.Lookandcircle（看图，圈出适当的单词完成句子，圈在字母代号上）：
1.It’sa__________.Icanswim.
A.frogB.duck
2.Hello,I’ma__________.I’mblackandwhite.
A.pandaB.cow
3.Isee__________birds.
A.fourB.five
4.What__________yousee?
Iseeacake.
A.doB.are
5.Howmany__________?
Two.
A.rabbitB.rabbits
Ⅳ.Readandchoose（读一读，选择正确的应答，将字母代号写在前面的括号）：
A.Threetigers.B.It’syellowandbrown.
C.Iseeafattiger.
D.Icandrawatiger.E.It’satalltiger.
（）1.---Whatdoyousee?
---____________
（）2.---Whatcolourisit?
（）3.---Whatisthat?
---____________
（）4.---Whatcanyoudo?
（）5.---Howmanytigers?
Unit1Lookandsee（4）
Ⅰ.Lookandcircle（根据所给例词，在每行中找出一个，并把它圈出来）：
1.bee2.what3.you4.frog5.bird
bridbirdbord
yonryoryouro
beabeubeedee
fropforgforg
whetwhwhatat
Ⅱ.Lookandmatch（看图，将下列图片与相应的句子连线）：
1.
●●A.It’sawhiterabbit.
2.
●●B.Icanseeabird.
3.
●●C.Look,thefrogcanswim.
4.
●●D.Isitabee?
Yes,itis.
5.
●●E.Howmanyfish?
Ⅲ.Readandtick（看图，在符合要求的句子前打√）：
1.2.
（）A.Howmanyfrogs?
Three.（）A.Hello,Iamabee.
（）B.Howmanyfrogs?
Four.（）B.Hello,Iamabird.
3.4.
（）A.Look,Iseeafatrabbit.（）A.Icanseeamonkey.
（）B.Look,Iseeathinrabbit.（）B.Iseeatiger.
Ⅳ.Sayandnumber（表演儿歌，按顺序将儿歌中的动物用1→4编号）：
One,two,three
One,two,three,Iseeaduck.Big,big,big.
Four,five,Iseeachick.Small,small,small.
Six,seven,eight,Iseeapig.Fat,fat,fat.
Nine,ten,Iseeacow.Tall,tall,tall.
Unit1Lookandsee（5）
Ⅰ.Readandnumber（读一读，将下列图片的编号写在相应的句子前）：
Whatdoyousee?
Iseeapie.Whatdoyousee?
Iseeapizza.
Iseeahamburger.It’snice.Whatdoyousee?
Iseeacake.
Ⅱ.Readandchoose（读一读，选择正确的答案，将字母代号写在前面的括号）：
（）1.Ican___________.Iamhappy.
A.singB.dance
（）2.Hello,I’ma____________.
A.birdB.bee
（）3.Nicetoseeyou,____________.
A.MissRabbitB.MissFrog
（）4.Whatcolourisit?
It’s__________.
A.yellowB.blue
（）5.Icanseewithmy__________.
A.earsB.eyes
Ⅲ.Readandjudge（判断下列图片是否符合所给的句子，用√或╳表示）：
Iseeamonkey.It’sthin.Iseeagreenorange.
（）（）
Iseefiveyellowbees.Nine,ten,Iamafrog.
Ⅳ.Readandchoose（情景选择，在符合情景的句子前打勾）：
1.看见了一只蓝色的鸟，你说：
（）A.Iseeabluebird.（）B.Youseeabluebird.
2.想知道对方看见了什么，你问：
（）A.Whatdoyousee?
（）B.Whatcolourisit?
3.告诉朋友，你看见了一群黄色的鸭子，你说：
（）A.Lookattheyellowducks.（）B.Icandrawyellowducks.
4.有一种动物，长着一双红眼镜，你说：
（）A.It’safrog.（）B.It’sarabbit.
Ⅰ.1.see2.bear3.nine4.monkey5.rabbit6.colour
Ⅱ.3142
Ⅲ.1.E2.C3.A4.D5.B
Ⅳ.1.2.3.4.5.
Ⅰ.1.A2.B3.C4.A
Ⅱ.1.A2.B3.A4.A5.B
Ⅲ.1.A2.B3.A4.A5.B
Ⅳ.1.╳2.√3.╳4.╳5.╳6.√
Ⅰ.1.A2.A3.A4.B5.A6.B
Ⅱ.3214
Ⅲ.1.B2.B3.A4.A5.B
Ⅳ.1.C2.B3.E4.D5.A
Ⅰ.1.bird2.you3.bee4.frog5.what
Ⅱ.1.B2.A3.C4.E5.D
Ⅲ.1.A2.A3.B4.B
Ⅳ.3412
Ⅰ.2431
Ⅲ.1.√2.╳3.╳4.√
Ⅳ.1.A2.A3.A4.B
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