幼教工作者必读幼儿园安全管理手册.doc

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幼教工作者必读——幼儿园安全管理手册

近年来，幼儿园发生的意外事故，大都是因为幼儿安全意识薄弱，缺乏安全常识，自救措施不当而引发的。

那么，如何从根本上预防和减少幼儿意外伤害事故的发生？

以下为您介绍“幼儿园安全管理手册”。

   现代化的幼儿园不仅要具有全新的办园理念，健全灵活的管理机制，同时还要有始终如一的管理原则，即一切为了孩子。

幼儿园安全无小事，安全责任重如山，只有加强幼儿日常生活的安全管理，才能防患于未然，才能保障幼儿的健康成长。

希望以下的“幼儿园安全管理手册”对您有所帮助。

    一、幼儿园常用游戏器材安全要求

（一）幼儿园游戏器材安全检查的总体要求：

   每周至少检查一次，检查时机要全面检查，园领导由专人每月固定检查，要列好检查项目清单，并将检查结果报送幼儿园有关负责人。

   游戏器材的检查内容至少包括：

检查日期、检查项目、检查次数、检查注意要点、检查结果是否符合安全规定、记录结果是否达标、检查责任人等，尽量做到细致。

除此之外，幼儿园的各种游戏器材必须张贴醒目的使用规范及方法。

如发现游戏器材或场地出现安全隐患，要立即告示停止使用，并及时处理。

（二）一般性游戏器材的安全要求：

（1）游戏器材的使用方法和指导；

（2）要在适当的地点公告游戏方法；

   （3）光线明亮、通风、无视觉死角；

   （4）游戏器材有地椿支撑的，应注意其埋设深度即不突出地面；

   （5）游戏器材使用时，有摆荡动作的应注意在摆荡所需空间做警告标志；

   （6）游戏器材的设置要计算留出安全空间；

   （7）游戏场地内地板面铺设应注意平整并有软质保护物，避免尖、硬物影响安全；

   （8）游戏器材或场地不使用时，要立即加上明显标识。

    二、幼儿常见意外的防范

    一、幼儿的食品、卫生安全防范

（1）学习食品卫生工作方面的法律法规，强化食品卫生安全意识，做到防患于未然；

（2）在日常教育教学工作中给幼儿灌输食品卫生常识，培养幼儿良好的卫生习惯；

  （3）建立健全有关食品卫生方面的规章制度，从食品加工到幼儿用餐等环节都做到有章可循；

  （4）幼儿食堂有卫生许可证、从业人员有健康证；

  （5）食品采购应严把进入关；

  （6）食品储存和餐具消毒工具齐全餐具做到餐餐消毒，食品加工工具即用即洗；

  （7）厨房卫生每日定时打扫和随时保持干净双重目标同时进行；

  （8）生熟食品分类存放；

   （9）灭“四害”工作随时进行。

    二、幼儿的日常活动安全

（一）预防烫伤

（1）让孩子远离热源、电源等危险设施；

（2）注意教育孩子远离具有潜在危险的的东西（微波炉、制冰机、消毒柜等）；

  （3）加强对孩子的看护，让孩子始终在老师的视线范围内；

（二）预防外伤

（1）加强保教人员的责任意识：

只要幼儿一进园门，教师就要眼睛跟上、嘴巴跟上、腿脚跟上，把幼儿的安全始终挂在心上，防止幼儿意外损伤的发生；

（2）对幼儿进行安全教育：

只有培养幼儿的自我保护意识，提高他们的自我保护能力，才能使以外伤害率降到最低点。

对幼儿进行自我保护的内容包括：

   1）生活环境中的安全自护教育

   ◆进餐：

进餐或饮水时先用手摸摸碗或杯子，以免烫嘴；不能乱吃或乱喝没有生产标志的东西；

   ◆睡眠：

睡觉前要漱口；不能含着东西睡觉，不把杂物带到床上玩。

   ◆行走：

行走时手不插在衣兜里；会扶着栏杆上下楼梯；学会靠右行走，不猛跑；过马路走人行横道，注意来往车辆；认识红、绿灯等交通安全标志。

   ◆药物：

学会辨认药物和一些容易与饮料混淆的有害物品，不乱吃药；知道120急救电话，认识防毒标志。

   ◆防触电：

教育幼儿不接触电插头、插座等，不在靠近电源的地方玩耍；知道高压电的标志，并远离它们。

   ◆开、关门：

不在门边玩；不把手放在门缝、抽屉里；知道“安全门”的作用。

   2）意外事故中的安全自护教育

   ◆防火、防烫伤：

不在火源附近玩耍；不玩火柴、打火机和蜡烛；知道衣服着火时迅速浇水并快速脱衣服；烫伤后迅速用凉水冲或浸泡患处；知道119火警电话，认识防火标志。

   ◆防雷电：

知道打雷下雨时，不能在大树及高大的建筑物下避雨；不在雷雨天看电视、打手机；

   ◆防洪水：

了解自救知识。

抓住能浮起来的物品，或上树或爬到地势较高的地方。

   ◆防地震：

了解地震发生时的一些现象。

进行简单的自救训练。

   ◆防拐骗：

知道自己及父母的姓名、家庭住址、电话号码，知道父母的工作单位；不接受陌生人的玩具、食品，不跟陌生人走；遇险时，会用电话呼救；知道报警电话110。

   ◆防异物吸入：

不将别针、硬币、小玻璃球、钮扣、黄豆等放入口、鼻、耳中；不将气球的碎片放入口中倒吸气。

  （3）加强户外活动管理

   1）派专人定期检修室外大型玩具，活动场地要清除所有隐患；

   2）活动前教师要提醒幼儿大型玩具的正确玩法；

   3）当班老师要有高度的责任心，不能随便离开活动场地，不能和他人聊天。

 （三）预防中毒

（1）发现班级有幼儿呕吐或拉肚子现象，教师应仔细观察病儿的状况，若有2个以上的幼儿呕吐或腹泻，要及时与有关人员联系；

（2）相关责任人要及时了解幼儿呕吐原因，了解食堂饭菜的制作情况，排查幼儿是否因食物中毒而造成呕吐或腹泻，并要求全园教职工注意对本班幼儿的观察。

  （3）食堂每天做好食品留样工作，以备检查之需。

  （四）预防传染病蔓延

  为有效地控制我园各种传染病的蔓延，杜绝各种传染病入园，切断传播途径，切实保障每一名教职工和幼儿的生命健康安全，从而确保我园各项保教工作正常有序地开展。

我们要坚决贯彻执行“预防为上、分级控制、依章强制，及时处置”的工作原则，务实、高效、科学、有序地预防和控制各种传染病蔓延。

  1、发生传染病后，班级要在规定时间内向园主管报告。

  2、保健老师第一时间到达现场，隔离病人，组织各环节的隔离消毒工作（病儿接触过的物品和所在班级的消毒工作）

  3、对患儿所在班级观察有无发热、皮疹等症状出现，时间为21天（从确诊的最后一例病例算起）。

  4、做好外来儿童的摸底排查工作。

  5、加强每天入园儿童的晨检及午检工作，一旦发现有传染病疑似病例，及时隔离，并做好疫情报告。

  6、加强卫生习惯教育，督促幼儿饭前便后洗手，擦手巾改用手纸，提高自我防病意识。

  7、加强与缺勤儿童的联系，每天了解缺勤原因，以便及时采取预防措施。

  8、患儿返园时，应具有医疗机构出具的病愈证明。

  9、幼儿园要时刻保证消毒药品的充足、消毒器具的正常。

  10、在观察期间加强空气及手的消毒，发病班的活动室每天在儿童离开后在班级午睡期间，用臭氧消毒器增加一次空气消毒。

  11、发现传染病人及早隔离治疗，并要求家长领孩子回家隔离，室内加强通风、换气，玩具、生活用具等采用消毒药液浸泡、清洗、暴晒等方法，不让易感儿与患儿接触。

  温馨贴士：

  1、根据《托儿所、幼儿园卫生保健制度》，必须注意房屋、场地、家具、玩具、用具使用安全，避免触电、砸伤、摔伤、烫（烧）伤等事故的发生。

儿童药物必须妥善保管，吃药时要仔细核对，剧毒药品要用专人管理，并严禁放在班上。

药物保管和服用应由医务人员负责。

建立健全儿童接送制度，不得丢失幼儿。

  2、《幼儿园管理条例》规定，幼儿园发生食物中毒、传染病流行时，应当立即采取紧急救护措施，并及时报告当地教育行政部门或卫生行政部门。

幼儿园的园舍和设施有可能发生危险时，举办幼儿园的单位或个人应当采取措施，排除险情，防止事故发生。

  三、我园安全工作的对策

  一、健全严格的安全制度是安全工作的有力保障。

  “安全否定一切”这句话充分了体现安全工作的严肃性。

幼儿园要切实把这句话作为幼儿园安全工作的座右铭。

  1、工作人员必须持证上岗。

每一个进入工作的人员必须先接受安全教育。

认真学习各项安全制度，然后经过安全知识和安全制度的书面考试，合格后方可持证上岗。

这种做法可以为提高工作人员的安全意识打下良好的思想基础，同时也让上岗的工作人员具备基本的安全常识。

  2、坚持两会、一帐、一表制。

（1）幼儿园坚持开好全园和班级安全例会。

及时总结安全工作情况，找出存在问题并制定出相应措施，特别是班组安全例会，针对性强，可以随时发现问题随时解决及时预防各类事故的发生。

（2）要按时记好安全台帐。

详细记录安全例会和安全教育活动的内容，对于发生过的事故要做好详细记录，时间、责任人、经过、原因和整改措施也要做出及时记录和分析。

  （3）幼儿园安全管理人员要按时填写安全检查表，对照检查标准，寻找存在的漏洞，并提出整改意见，进行整改。

  （4）两会、一帐、一表制度可以保证幼儿园的安全工作计划性、实效性。

  3、事故处理三不放过。

事故发生后，在处理上要做到三不放过：

即事故原因分析不清不放过；没有整改措施不放过；事故责任人和群众没受到教育不放过。

事故处理必须与经济责任制挂钩，并作为重要考核依据。

事故发生后，责任人要及时报告并写出事故分析报告，召开全园安全活动会，展开讨论，以做到引以为诫。

同时幼儿园要注意总结、分析幼儿园各类事故，针对每个事故的特点，发生原因进行分析，并寻找出事故发生的某些规律。

使大家从中吸取教训，同时也为今后安全工作提供了宝贵经验。

  4、关键环节不放松。

一年中最容易发生事故的时候是九月份新生入园时和“六一”、“元旦”及园里有比较重大的庆祝活动时。

九月份新入园的孩子情绪不稳定，哭闹极易发生走失。

因此幼儿园必须严格交接班制度和门卫制度。

减少幼儿走失的机会。

有重大节日时，幼儿情绪比较活跃，而且教师由于忙于准备活动，容易疏于对孩子的管理，所以易发生事故。

因此，节日前夕，要求保教人员分工明确，任何时候都必须保证孩子在教师的监护下，以减少事故发生。

  一天中最易发生事故的环节又多发生于来、离园、户外活动、入厕、洗手、上床、吃饭。

首先要严格接待制度，严格执行“三检”。

（1）建立晨检记录，孩子用药情况记录，家长和教师共同填写，以消除误食药品的隐患。

（2）严格午检，保教人员密切配合，仔细检查幼儿的衣袋、角，不放过一个不安全因素。

  （3）在幼儿入厕、喝水时，在工作职责上要明确规定：

保育员在厕所内，教师在厕所外配合组织幼儿，以免发生滑倒、碰撞拥挤。

  （4）户外活动时，对场地、幼儿衣服、鞋子都要做出详细要求，而且要求必须两人配合组织活动。

  （5）离园活动时，要特别注意幼儿的接送制度。

事先与家长约定正常情况下的接送人，新入园的孩子的家长，必须持卡接孩子，孩子的任何亲属没有父母的事先要求一律不允许接孩子。

避免接错孩子的事件。

  （6）吃饭时，为防止幼儿烫伤，孩子一律不准随便自己进入食堂，饭菜必须提前做好，保育员先把饭菜降温后才能给幼儿盛饭。

  提示：

安全制度的建立和严格执行，可以有效提高教师的责任心，头脑中的安全弦时时都绷得紧紧的，成为幼儿安全工作，最有力的保障。

  5、定期定时的事故预知预想是做好安全工作的有效方法。

我国的安全教育方针是“安全第一、预防为主”。

很多事故都是在预想不到的情况下发生的，如果在事故发生前，我们能有目的地预知预想到发生危险的种种可能，并及时采取措施，事故可能就不会发生。

事故预知预想要列入幼儿园的安全制度。

定期开展事故预知预想，每个职工都要参加。

每人寻找一个事故因素