法学社会实践心得体会范文Word格式文档下载.docx

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通过整理卷宗、翻阅案例、合议庭笔录&

等都让我逐渐熟悉了法院的实务操作。

通过实习，让我了解了本&

专业在实际中的应用，将理论用于实践中，这样才能使我今后更&

好地掌握基础理论知识，加深对本行业的了解，为以后的学习和&

工作打下较好的基础。

不久我还很幸运的有机会同法官去豫章监狱处理一起离婚案的调解，第一次走进高墙之内，仅仅一道铁栏之隔，却是两个不同的世界，看着他们眺望远方的眼神，那是一群向往自由的灵魂。

而实习中整理卷宗是我们一项很重要的工作，这个是我在以前的学习中没有接触过的，&

鉴于卷宗将成为永久性的档案，在整理前我都问得很仔细，然后&

做得很认真，整理完后觉得自己很有成就感。

尽管做的事情都&

比较微小、繁杂，而且第一次上手，但每一件看似平凡琐碎的小&

事都蕴藏着丰富而深刻的学问，特别对于法律这门彰显公平与正&

义的学科，每一个细微的环节都事关当事人的切身利益，因此我&

在处理每个细节时都抱着处处小心，时时留意的态度，虚心&

地向法官们请教，他们也不厌其烦地对我进行传帮带，使我从中&

受益匪浅，同时我也深深地明白了作为一名法律人身上所肩负的&

崇高使命与社会责任，我为将来能成为其中的一员而感到无比地&

骄傲和自豪，但更感到重任在肩，任重而道远&

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旁听庭审也是一个学习的好方法，庄严的国徽下，现实中并非我们想象的那样严肃，因为民一庭处理的很多案件是婚姻家庭案，而当事人也基本上是第一次参与庭审，有时双方会激烈的争吵，这时总要法官一遍遍讲诉法庭纪律。

甚至有当事人因为不肯离婚差点在庭上服敌敌畏自杀。

而法官就必须马上控制局面，安抚当事人。

我深刻地体会到：

法律是一门实践&

性很强的学科，它仅有基本的专业知识是远远不够的，它更需要&

的是实务操作、办案经验和社会阅历，作一名法官不仅需要有独&

立的法律人格，更需要有崇高的法律素养。

作为刚跨入法律门freshman，我们有激情、有干劲，但是我们在拥有这些年轻财&

富的同时，缺乏经验与理性是我们的致命弱点，我们有时对于案&

件的庭审容易受到外界的干扰，有时过于感性和头脑发热，甚至&

会因为当事人情绪的波动而产生恻隐之心，这些都是我们在法律&

职业化的过程中需要克服与避免的我们还需要一个冷静的头脑和一颗正直的心，我们的心中&

必须时时都有一杆天平，公平与正义是我们不可推卸的责任，也&

是我们永远的精神目标和价值追求！

有人说民一庭处理的都是一些鸡毛蒜皮的小案子，每天都是家长里短的。

而且人少案子多，可我看到的是民一庭的法官们任劳任怨的敬业和实干精神，他们常说关乎百姓的事就无小事。

法律追求正义，有些人一辈子也就进这么一次法院，我们需要做的就是让他们尽量的感受到法律是公平的，是他们权益的捍卫者。

只有这样这种法制的观念才会不断地传播下去。

在实习期间，我能主动配合实习部门开展有关法律业务的&

工作，认真收集和整理有关资料，作好实习日记。

在这两个星期&

的实习过程中，我对法院的业务有了初步的了解，对促进今后专&

业课程的学习起了一个很大的作用。

然而，由于我们的专业课程&

才刚刚开始，许多专业知识还没有学到，但我相信，在今后的学&

习过程中，在老师的指导下，这些问题都能迎刃而解。

实习结束了，但我感觉并不是那么轻松似的，我觉得自己&

面临着更多的压力与挑战。

一切都得从头开始，一切还得靠自己。

实习时曾不断告诉自己：

在今后的大学生涯中必须要更加努力读&

书，学好一些实实在在的本领，塑造好自己的法律人格和法律修&

养，这样才有资格立足于法律事业中。

我一直很喜欢这样一句话：

人生因为经历而美丽。

我想在&

法院实习的这段工作经历将永远成为我记忆中一抹靓丽的色彩，&

因为它教我懂得了如何独立地生活，如何凭借法律人的智慧和真&

诚赢得他人的尊敬和信赖，如何尽己所能关心需要帮助的人&

我成长了，也成熟了，这里包含了我的努力与付出，但我更要感&

谢我们西湖法院，因为她给了我这次机会；

还要感谢民一庭的所&

有前辈们，因为他们给予了我很大的信任、帮助与肯定；

感谢我&

所遇到的所有好心人，因为他们的鼓励与帮助&

　一直很讨厌当老师。

印象中老师是吃力不讨好的职业。

我很同情我的老师，因为我深知中小学时期的我们有多么的淘气。

老师语重心长的教导在我们听来只是老调重弹，絮絮叨叨；

老师激情洋溢的课堂于我们来说只是一个瞌睡的好时间；

老师的一点点错误都不能逃过我们的法眼；

老师的一举一动都能成为我们背后耳语的主题。

犹记得我的小学老师曾无限感慨地说：

“当老师呀，每天不知道要死多少细胞。

”我深深感受到当老师的惨况。

这也是我不当师范生的原因。

即使选择了师范学校，我也不要选择师范专业，我才不要重蹈我老师的覆辙呢。

　抱着体验生活的想法，我参与到0601支部的下乡活动中。

很感谢0601支部，给予我下乡的机会，改变了我对老师这一职业的看法。

也很感谢0601的同学们，你们友好随和，用最大的热情陪伴我度过了难忘的九天。

　既然要下乡，我就对乡下的生活环境不抱有过高的期待。

然而尽管做好了心理准备，我还是被其恶劣程度吓到了。

极其简单的洗澡房，布满苍蝇的厕所，长满青苔的洗手台。

一切一切，都是我这个在广州长大的孩子不曾见识过的。

但这还不算最糟的，毕竟我一天里在这些地方待的时间还不长。

最难熬的要数晚上睡觉。

从来没有想过床可以如此简陋。

几块凹凸不平，用涂改液写满字的床板便是床的全部了。

每个晚上，我都会躺在硬邦邦的床上辗转反侧，看着从窗外透进来的仅有的光线，欲睡难睡。

实在困得不行，才能勉强凑合睡上两三个小时。

睡眠严重不足是下乡日子里最痛苦的事情了。

黑黑的眼圈，是我本次下乡的一大收获。

现在回想起来，这份经历应该是我生命里最艰巨的时光了吧。

　下乡环境虽然艰苦，但支教生活却充满乐趣。

　学生没有想象中的淘气，相反他们是那么的善解人意。

他们都是很可爱的一群，有着强烈的求知欲。

无论我讲的课题是什么，他们都会听得津津有味。

也无论我课上得好不好，他们仍会在课后给我报以热烈的掌声。

直到这时我才知道，并非所以的学生都是淘气的，或许只是当年的我们太坏罢了。

我要感谢他们，是他们给予我这个第一次踏足教坛的新人信心。

　在支教期间，我们要像真正的老师一样，对学生负起最大的责任。

而最直接的体现，就是必须要认真备课。

我一共只需要准备三个课题，所需的资料我也在下乡前准备好了。

我原以为只要站在教坛上把资料读一遍就行，故下乡前并没有花太多的时间整理教案。

但我的这一想法在到达学校的一刻马上转变了。

仍然记得我们的领队林大人说过：

“你们要记住，一旦戴上胸卡，你们就是真正的老师。

”或许是受到这句话鞭策，或许是被学校的气氛感染，在正式上课的第一天我竟不由自主地按照老师的要求来提醒自己。

我愿意花整整一天甚至两天来准备一个课题，我还愿意花上一两节课进行课前试讲。

在不知不觉间，我把自己完全定位为一位老师，那是我从来没有想到过的。

此时此刻，我终于感受到老师这一职业有多么大的魅力，同时她又是那么的神圣。

备课是一件苦差事，讲课也并不好玩。

一节课下来，我会汗流浃背，声嘶力竭。

但我不在乎了，因为我的付出会在学生渴望的眼神里，会在学生一声声尊敬的“老师好”里得到回报。

我爱上当老师的感觉了。

　在不用上课的时候，我还会去听别的老师讲课。

宗衡老师的课堂风格趣怪幽默，谢雯老师的授课内容深入浅出，英纯老师的讲课方式轻松活泼……从他们各具特色的课堂中，我真的学到了很多很多。

　博罗公庄第一中学，一个有纪念意义的学校，在这里我第一次体验到当老师的乐趣。

我想，无论将来的我是否会走向教坛，这一次的下乡支教经历绝对是我人生中一笔不可多得的财富。

我将永远把这份经历珍藏。

为进一步改进机关作风，提高工作效率，根据建德市委、市政府统一部署和杭州市局关于开展机关效能建设的要求，今年以来，我局在全面机关作风教育整顿的基础上，深入开展了机关效能建设活动，现将有关情况小结如下。

一、领导重视，认识统一。

加强机关效率建设，是深入实践三个代表重要思想、坚持立党为公、行政为民的必然要求，是全面加强机关建设的有效举措。

我局领导十分重视机关效能建设活动，年初专门成立了领导小组，由主要领导担任组长，班子成员任副组长，各科室负责人为任组员，全面负责局效能建设工作，并成立了局效能办，具体负责效能建设工作的部署、督查和考核。

3月初，我局在深入调研分析的基础上，结合本单位实际，制定下发了局机关效能建设实施方案，并召开全局大会进行动员部署。

明确我局机关效能建设活动的目标任务，即以优化机关作风、完善工作机制、提高服务效能、实现加快发展为目标，紧密结合年度工作任务，强化思想教育，突出建章立制，规范行政行为，严格考核奖惩，突出解决机关存在的突出问题，以达到增强干部能力、提高工作效率、争创人民满意单位为目的，努力建设效能的质监、服务的质监、接轨国际的质监、人民满意的质监。

二、落实责任，加强监督。

我局明确局长为全局效能建设第一责任人，各科室负责人为本科室效能建设的第一责任人，日常工作坚持效能建设和业务工作两手抓，把效率建设作为年度考核工作的重要内容。

平时局效能办加强对此项工作的督查，确保每个阶段工作落到实处。

（三）抓好结合，力求实效。

加强效能建设是转变机关职能、推进机关全面建设的重大举措。

我局在效能建设活动中，坚持做到三个结合，即与争创满意单位工作相结合，力求机关作风建设有明显进步；

与开展学习型机关相结合，力求干部职工整体素质有明显提高；

与强化内部管理相结合，力求机关整体建设明显进步。

具体工作有：

1、深化思想教育。

进一步掀起学习邓小平理论、三个代表重要思想和xx同志一系列重要讲话为主要内容的新高潮。

一年来我局组织全体干部系统学习了邓小平理论、三个代表重要思想、xx同志一系列的重要讲话、《中国共产党党内监督条例（例行）》、《中国共产党纪律处罚条例》、《行政许可法》和省委书记xx、市委书记王国平、赵纪来书记有关效能建设的讲话。

开展宗旨观念、权力观教育，引导广大党员干部牢固树立人民利益高于一切，群众事务重于泰山的执政理念，始终坚持为经济发展服务、为社会进步服务、为群众生活服务的工作指导思想，增强求真务实的自觉性，提高为民服务的主动性。

扎实开展发展观、政绩观教育，学习掌握各种知识，正确处理执政为民、事业发展、个人政绩的关系。

扎实开展民主观、法制观教育，发扬民主，充分调动广大群众的参与意识，积极投身质监事业的发展中。

强化法制意识，坚持依法行政，用法律法规规范行政行为。

省纪委关于机关效能建设四项禁令出台后，我局将禁令内容做到牌匾，悬挂在办公楼醒目位置，提醒全局干部职工时刻牢记禁令要求，做到自觉遵守。

2、完善规章制度。

按照规范化、法制化、科学化的要求，我局进一步完善了管理和工作制度。

以完善工作目标责任制为重点，逐级了建立科学周密、具体明确的岗位责任，做到权利与责任明确、岗位与要求明确；

服务承诺制，公开服务项目、内容、收费标准，承诺服务质量和完成时限；

工作人员考核机制，完善考核方法，健全考核内容，落实考核奖惩；

监督管理制度，加大处罚力度，使各项制度在机关效能建设中真正发挥作用。

3、规范行政行为。

按照行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的要求，全面推行行政执法责任制，进一步理清了机关工作职能，清理审批事项，纠正工作的缺位、错位、越位等现象；

认真贯彻《行政许可法》，全面清理了不符合现行法律法规要求的各项政策和规范化文件，克服部门利益权力化，禁止损害基层和群众利益现象发生。

4、提高办事效率。

实行政务一次性告知制，窗口人员在办事过程中，必须一次性告知办理内容、程序及相关资料，避免群众不必要的麻烦。

按承诺的时间，及时优质地完成承办事项。

5、强化监督机制。

强化监督是加强效能建设的重要保证。

局效能建设领导小组及办公室，加强对全局效能建设活动的组织和日常协调工作。

同时充分发挥纪检监察室和行风监督员作用，加强内外监督，及时发现和纠正问题。

6、严格考核奖惩。

按照科学、量化、易操作的要求，我局制定绩效考评办法、效能告诫、责任追究等细则，把绩效考核与目标责任制考核、党风廉政责任制考核、公务员（事业人员）年度考核结合起来，考核结果作为机关干部（事业人员）业绩评定，奖励惩处，选拔任用的重要依据。

7、解决突出问题。

加强机关效能建设最终目的是解决存在问题。

各科室要按照xx在中纪委三次全会重要讲话中列举的不坚持求真务实的10个方面的问题，认真对照检查。

查找本单位、本部门存在的突出问题，制定效能建设整改书，明确责任限时整改。

在XX年机关效能建设活动中，我局取得了一定成绩，特别是年底在全国质监系统工作会议上，我局被评为全国质检系统先进工作单位，浙江省总共才三家，对于获此殊荣，我局全体干部职工表示，要借此契机，并以此为新的起点，继续认真履行好质监部门工作职责，开拓创新，不断提高机关效能，为推动建德经济和社会发展做出更大贡献。