二年级上数学同步练习几倍沪教版文档格式.docx
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9.
的身高是
的几倍?
列式为。
10.先看图,再解答。
第一行
的数目是
11.看图回答问题。
(1)鸭的只数是鹅的几倍?
(2)鹅的只数是鸡的几倍?
12.看图列式(两个除法)。
13.看图列式(两个除法)。
14.看图写出两个除法算式。
15.看图写出两个除法算式。
16.看图列出除法算式并计算。
列式:
17.看图列出除法算式并计算。
18.看图列出除法算式并计算。
19.看图写一道乘法算式和两道除法算式。
20.看图回答问题。
苹果的个数是草莓的几倍?
21.看图解决问题。
(1)书包的价钱是书的几倍?
(2)书包的价钱是文具盒的几倍?
(3)买4本书的价钱能买到几个文具盒?
22.看图解决问题。
(l)面包车上有几位乘客?
(2)大客车上的乘客是面包车上乘客的几倍?
23.看图回答问题。
(1)篮球个数是足球个数的几倍?
(2)篮球个数是排球的6倍,有多少个排球?
(个)
24.看图回答问题。
(1)小兔采了多少个蘑菇?
(2)小猴采的蘑菇个数是小熊的几倍?
25.看图回答问题。
(1)面包车上有几位乘客?
26.看图回答问题。
(1)电脑组有多少人?
(2)美术组是航模组人数的几倍?
27.看图回答问题。
(1)这些同学需要住几间
?
(2)一间
住的人数是一间
住的人数的几倍?
(3)这些同学全住下,需要几间
28.看图并回答问题。
(1)有24元钱,可以买几辆玩具车?
(2)一枝钢笔的价钱是一个手电筒的几倍?
(3)买5个布娃娃和一个溜溜球需要多少钱?
29.看图回答问题。
(1)兔子有多少只?
(2)小松鼠有多少只?
(3)小松鼠的只数是熊猫的几倍?
30.去年爸爸的年龄是儿子的几倍?
参考答案
1.
15÷
5=3
【解析】本题主要考查了除法计算,即几倍的关系。
仔细数出图形的个数,然后看分成几份,用除法计算得出没分可以分到多少个图形。
2.
24÷
4=6
3.
10;
2;
5;
10÷
2=5
用笔尖指着数出各组图形的数目,然后用除法求出倍数关系。
4.12÷
3=4;
12÷
4=3
5.12÷
6.15;
3
【解析】可以将铅笔的价钱看作1倍数(小数),钢笔的价钱就是5倍数,由此画出线段图。
由图可以看出,18元所对应的倍数是5+1=6倍。
所以1倍数,即铅笔的价钱可求,钢笔的价钱也可求出。
18÷
(5+1)
=18÷
6
=3(元)
18-3=15(元)
小红买的钢笔是15元,铅笔是3元。
7.
(1)大白菜,西瓜
(2)3,2
(3)2
(4)28
(5)13
(6)1
(7)2
【解析】求一个数的几倍是多少用乘法,求一个数是另一个数的几倍用除法。
因为2千克<
4千克<
7千克,所以大白菜最轻,西瓜最重。
(2)因为7-4=3(千克),所以南瓜比西瓜轻3千克;
因为4-2=2(千克),所以南瓜比大白菜重2千克。
(3)4÷
2=2(棵),所以2棵大白菜和南瓜一样重。
(4)7×
4=28(千克),所以买4个西瓜共重28千克。
(5)4+7+2=13(千克),所以三种物品一共重13千克。
(6)7-(4+2)=1(千克),所以西瓜的重量比大白菜和南瓜的重量之和还重1千克。
(7)4÷
2=2,所以南瓜重量是大白菜重量的2倍。
8.
36
12
【解析】解答和倍应用题时,要先弄清什么是和、倍数、大数、小数,然后利用线段图找准与“和”对应的倍数是多少,即(倍数+1),再用除法求出1倍数(小数),最后求出几倍数(大数)。
可以将兔子的只数看作1倍数(小数),鸡的只数就是3倍数,由此画出线段图。
由图可以看出,48只所对应的倍数是3+1=4倍。
所以1倍数,即兔子的只数可求,鸡的只数也可求出。
48÷
(3+1)
=48÷
4
=12(个)
12×
3=36(个)
小明家养兔子12只,养鸡36只。
9.9÷
3=3
看图可知小兔的身高有三个格,女号的身高是9个格,用除法算出结果。
10.15÷
3=5
用笔尖指着数出各类图形的数目,然后用除法求出倍数关系。
11.
(1)24÷
4=6,
答:
鸭的只数是鹅的6倍。
(2)4÷
4=1,
鹅的只数是鸡的1倍。
仔细看图和题中给出的条件,根据除法计算各个结果。
12.30÷
5=6;
30÷
6=5
13.12÷
3=4;
14.8÷
2=4;
8÷
4=2
15.12÷
6=2;
2=6
16.20÷
4=5
17.8÷
2=4
18.6÷
3=2
19.6×
3=18;
3=6;
6=3
20.12÷
3=4
21.
(1)36÷
6=6;
(2)36÷
4=9;
(3)6×
4÷
4=6(个)
22.
(1)3×
2=6(位)
(2)36÷
6=6
23.
(1)36÷
9=4;
24.
(1)3×
6=18(个);
(2)12÷
从图中可以看出,小兔采的蘑菇是小熊的6倍,用乘法求出小兔采了多少个蘑菇;
求小猴采的蘑菇个数是小熊的几倍应该用除法计算。
25.
(1)4×
2=8(位);
(2)56÷
8=7
面包拉的乘客是小轿车的2倍,求面包拉的乘客需要用乘法计算。
求大客车上的乘客是面包车上乘客的几倍需要用除法计算。
26.
(1)4×
7=28(人);
(2)32÷
4=8
电脑组是航模组的7倍,求电脑组的人数需要用乘法计算。
求美术组是航模组人数的几倍需要用除法计算。
27.
(1)24÷
4=6(间);
(2)8÷
4=2;
(3)24÷
8=3(间)
小房间可以住4个人,24个人需要几个小房间需要用除法计算;
求倍数的关系也应该用除法计算;
24个同学住大房间也要用除法计算求得需要几个大房间。
28.
(1)24÷
8=3(辆);
(2)9÷
3=3;
(3)5×
6+7=37(元)
每辆玩具车8元,求能买几辆玩具车应该用除法计算;
钢笔的价钱是手电筒的几倍应该用除法计算;
5个布娃娃和一个溜溜球需要多少钱应该用乘法和加法计算。
29.
(1)3×
8=24(只);
(2)24÷
4=6(只);
(3)6÷
兔子的只数是熊猫的8倍,所以用乘法计算兔子的只数。
兔子的只数是松鼠的4倍,松鼠的只数应该用除法计算;
求松鼠的只数是熊买的几倍,倍数关系也应该用除法计算。
30.(36-1)÷
(6-1)=7
爸爸今年36岁,去年应该是35岁。
儿子今年6岁,去年是5岁。
35÷
5=7。