学校管理制度范本大全Word文档格式.docx
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1、积极配合区保健站、防疫站工作,做好保健防疫工作。
2、把好病从口入这一关,严防食物中毒。
3、加强"
六病"
防治的宣传、检查力度,重在预防。
4、开齐卫生健康课,确保时间。
5、食堂工作人员做到定期体检,持健康证上岗。
6、创造条件,积极改善师生及幼儿的营养配餐,使其吃饱、吃好。
2体育教学基本要求
一、体育教师应根据体育教学大纲、教材,针对所教班级学生的基本情况、学校环境条件、季节气候特点等方面实际,制订出切实可行的学年、学期体育工作计划,并确定出每学期的考核项目与标准。
在开学初,上引导课,要向学生宣布重点教学内容和考核项目及标准,要求学生做好记录。
二、课前要求
1、教师:
(1)按照教学大纲、教学进度,认真准备,精心备课,制定教案。
教案设计要注重课堂教学情境化,激发学生兴趣。
编写教案要写明目的任务,简明扼要,重点突出,保证质量。
注意教材内容前后衔接。
(2)钻研教材,选择最佳教法,组织措施要合理,密度、强度要适宜。
(3)了解学生共性特点与个性差异,尊重差异,是设计合理的措施要求必要条件。
(4)做好体育干部及骨干的培养工作,教会他们示范、保护和帮助的技能。
让其在教学过程中发挥助手作用。
(5)做好课前准备,场地器材,布局合理,符合教学原则。
(6)服装符合要求,仪表大方。
2、学生:
(1)根据老师的布置,进行场地、器材的准备。
(2)同样器乐检查学生着装,考勤统计,将学生的病、事等假条,上课时教给老师。
三、教学过程要求:
1、教师
(1)认真贯彻《课堂常规》。
(2)教师主导,学生主体,精讲多练,重点突出,示范正确。
(3)课堂结构科学、合理、过度自然。
(4)教法步骤注重实效,针对性强。
情境激趣,分层施教。
(5)合理组织练习,统一要求,区别对待。
注重培养学生主体意识、创造意识。
(6)坚持正面教育,寓教育于课堂教学过程之中。
对学生要多鼓励,多表扬。
(7)加强保护与帮助,防止发生伤害事故。
(8)严格执行平时检查与定期考查相结合的办法,注意积累资料与分析。
2、学生
(1)自觉遵守《课堂常规》。
(2)发挥主观能动性和创造精神,上好体育课。
(3)努力完成老师提出的任务和要求。
(4)团结互助,互相学习。
四、课后要求
(1)了解学生反映,写好课后小结。
(2)检查器材收存情况。
(3)督促学生练习老师所留作业。
(4)复查本课资料。
(1)认真完成老师所留作业,
(2)积极向老师反映自我感觉和对教学的意见。
3体育教师课堂常规
一、体育教师上课前必须写好教案,充分做好课前准备工作。
二、体育教师上课时必须穿运动服、运动鞋,提前到操场,登记考勤,检查服装。
三、体育教师要准时上课,待师生行礼、问好后,宣布教学内容,安排见习学生。
四、体育教师在上课后要带领学生充分做好准备活动。
五、体育教师在课堂教学中讲解技术要领要深入浅出,简明扼要,形象生动,贴近学生;
示范动作有正确。
六、体育教师对学生练习要有安全措施,教给学生互相保护和帮助的方法,注意发挥学生骨干的积极作用,防止发生伤害事故。
七、体育教师在课堂教学中要关心、尊重学生,不准体罚和变相体罚。
八、体育教师要认真执行考勤制度,严格执行考核办法和考核标准。
九、体育教师在学生整理活动之后,进行课堂小结。
十、体育教师在课后组织向收回体育器材,察看存放情况,及时写出课后小结。
4学生《体育课堂常规》
一、学生上体育体育课必须穿运动服、运动鞋或轻便服装和鞋不随身携带坚硬物品。
提前到到达指定场地。
二、体育委员在课前要主动与老师取得联系,了解上课内容和使用场地、器材情况,并组织同学做好准备。
三、病不能参加体育活动的学生要事先向教师出示证明,说明情况,教师安排其休息或见习。
因事不能上课的学生要事先请假。
四、上课铃响后,体育委员集合整队,清点人数。
排队要求快、静、齐,见习生站在排尾。
待师生行礼、问好后,体育委员报告出勤情况。
迟到者要主动"
报告"
,待允许后再入列。
五、学生上体育课要认真做好准备活动。
注意听讲,细心观察老师示范,有事要举手示意。
六、学生练习要严格按老师讲授的要领做课堂规定的动作,认真实行保护。
预防伤害事故。
七、学生要爱护体育器材,按要求使用器材,故意损坏器材者要负责赔偿。
八、学生要认真参加体育考核,不及格或缺考者必须按时补考。
九、学生在体育课结束前要做整理活动,认真听老师课堂小结。
十、下课时师生互相行礼后,队列解散,同样器乐带组织同学收回体育器材。
5课外体育活动管理制度
一、学校必须保证学生每日一小时体育活动时间。
二、每日必须保证学生20分钟广播操时间,除规定操之外,各校根据师资、学生、场地实际情况,创编、普及自编操或舞蹈。
三、各校从师资、学生、场地、器材的实际出发,组织学生开展有意义的(体育活动课、课间)体育活动。
中心鼓励各校开展有各自特色的学生喜爱的体育活动。
四、成立达标工作领导小组,组织开展体育达标活动,要求有计划、有措施、有安排、有总结。
五、在达标活动中,结合达标项目开展单项赛。
激发学生参加体育道锻炼的兴趣,提高体育锻炼的质量。
六、课外体育活动,体育教师负责计划、安排、技术指导、协助测试成绩;
班主任负责具体组织工作(活动组织、成绩记录、填写报表等)。
七、课外体育活动要纳入各校和班主任的各种计划之中,对成绩突出的班主任中心给予表彰。
八、中心将体育工作作为集体、个人评先的重要条件。
6业余体育训练制度
一、体育教师根据个人爱好与特长、学校场地、器材等方面的实际情况,选择训练项目。
二、学校12个班以上要有三支运动队,六个班以下有一支运动队。
三、认真制定训练计划,训练项目填写齐全。
四、坚持长期训练,每周训练不低于4节训练课,每节课以60-90分钟为宜。
五、记好训练日记,及时写出训练小结。
六、经常与学生家长沟通,做好运动员的教育工作。
七、积极争取,创造条件,组织参加各级体育竞赛。
争取好成绩。
八、训练期间,要保证学生安全。
外出比赛、训练,必须得到中心校长的批准。
九、中心对在竞赛中取得突出成绩的学校、教练员、运动员给予表彰。
7体育锻炼医务监督制度
一、体育竞赛、校医应根据学生生长发育规律和体育道路原则,制定科学合理的锻炼计划,提高卫生安全标准。
要加强医务监督,预防独立伤害事故。
二、注意根据学生的年龄、性别、个体情况设计教学活动及训练计划。
三、应该按照循序渐进性原则、经常性原则、个体性原则和普遍性原则组织学生体质所能承受的身体锻炼。
四、活动场地清洁卫生,没有防碍学生锻炼或影响学生身体健康的不利因素。
五、保证体育器材的数量和质量。
及时更新带有不安全因素的陈旧设备和质量不合格的体育器材。
六、加强医务监督,尽量避免伤害事故的发生,对于免修体育的学生,根据实际情况,教师酌情安排见习或适当的活动内容。
对于体育锻炼中不慎出现的操作事故,要及时给予救治,严重者要及时送医院就医。
8传染病预防制度
一、根据《中华人民共和国传染病法》和《学校卫生工作条例》,制定我中心传染病预防制度。
二、学校成立传染病预防工作由中心校长负总责,主管领导具体负责。
四校二园的校(园)长,是各自单位的第一责任人。
上只中心校长,下至班主任老师,形成学校传染病预防网络。
三、针对传染病季节性流行特点,在不同季节进行不同内容宣传教育和预防工作。
培养学生(幼儿)良好卫生习惯。
四、定期对校(园)舍进行消毒。
校医负责技术指导与检查,教师负责具体实施。
五、强化食堂管理工作。
从业人员定期体检持证上岗;
严格操作程序;
餐具、容器彻底消毒。
六、随时注意做好传染病监视控制工作,尽量做到早发现、早预防、早隔离、早治疗。
避免流行。
七、加强传染病患者管理,坚持做好隔离、治疗和对传染源接触者的预防、监控工作。
对传染病患者要严格执行休学、复学的管理工作。
八、学校(幼儿园)招生或转入学生(幼儿),必须先行体检,确定无传染病后,方可入学(园)。
九、建立工作汇报制度,校医和班主任老师要加强责任心,密切注视疫情。
发现传染病,要及时向中心领导和上级主管机关汇报。
及时为学校和疾病防控部门提供准确的信息。
对知情不报造成延误治疗、病情蔓延后果的要追究行政责任。
9卫生器械保管办法
根据学校卫生当中的特点,为了方便学校开展卫生工作,充分发挥卫生器械的使用寿命,制定本办法:
一、卫生室的医疗卫生器械,专用于学生体检和学生疾病防治工作,禁止挪用及其它用。
二、卫生室设备由校医负责管理。
三、严格管理,摆放有序,保持清洁。
四、经常保持器械完好,保证安全、准确使用。
五、及时检修,防止出现人为损坏。
六、陈旧设备确需更新,要经有关人员鉴定后,方可废弃。
10计算机教室管理制度
一、计算机教室为进行计算机教学的专用场所。
二、使用计算机教室须经有关领导批准(教师备课)。
三、进入计算机教室须按座位坐好,保持安静,不得喧哗。
四、任何人不得在计算机桌上放水杯、食品,出现问题由肇始者负责。
五、任何人不得在计算机教室吸烟。
六、未经管理人员和计算机教师的同意,不得在使用自备的软盘和光盘。
一经发现,没收软盘、光盘。
如因使用软盘、光盘出现其他,由肇始者负责。
七、在操作过程中出现异常现象,及时反映给授课教师和管理员。
任何人不得擅自处理。
八、管理员负责监督计算机教室使用情况,发现问题及时解决。
九、使用完毕,授课教师要检查设备是否齐全,机器是否关闭,苫布是否盖好,关闭总电源,方可锁门离去。
十、未按要求操作损坏设备者,要负责赔偿;
故意破坏者,要加倍处罚。
十一、保持计算机教室清洁、整齐;
进入计算机教室要穿鞋套。
11电教器材保管办法
电教器材是现代化教育教学的重要工具,为更好地发挥电教器材在教育教学中的作用,各校要设专人专管(简单保养)。
一、投影仪的使用与保管
1、防尘:
用毕要把防尘罩扣好,如有浮尘落在投影仪的凸透镜上,切忌用手或布擦拭!
切忌用汽油擦拭!
要先用气把尘土吹走,再用脱脂棉沾无水酒精擦拭透镜,以防炸裂。
2、防潮:
置于干燥、通风处防止金属生锈。
3、防震:
避免灯丝和透镜震坏。
4、防腐:
演示时防止液体溢出,腐蚀透镜等。
5、风扇不转、灯泡不亮,要停机检查。
6、用前检查线路,防止发生意外事故。
二、录音机、录像机、摄像机、照相机的保管:
分散使用,集中保管。
使用人要做到:
1、签据借用,期限明确,定期归还。
2、录音机每月清洗一次磁头(只能用无水酒精或四氯化碳)。
每学期上一次润滑油。
3、防震、防潮、防倒置。
4、用毕,拔下插头,取出磁带。
三、计算机保管、打印机。
1、各教室、办公室内教学、办公用计算机、打印机,使用者暨保管人。
2、正确操作,软、光盘用前要先查毒。
3、不准私自拆卸机器。
4、定期整理磁盘。
5、防震、防潮、防倒置。
6、用毕,拔下插头,切断电源。
四、各种类胶片、录音带、录像带、软、光盘等,要分门别类,妥善保管。
12实验室使用制度
一、实验室是实验教学的专用场所,不得它用或堆放杂物。
二、学生必须熟悉实验室的安全规则,严格遵守实验室纪律。
三、实验室要保持清洁整齐,及时通风换气、排除有害气体和、和实验时产生的废液。
四、未经任课教师和实验教师的允许,任何人不得动用试验相关物品。
未经实验教师批准,学生不得进行实验。
五、学生要爱护仪器,节约水、电、药品等实验材料。
保持实验室清洁卫生。
六、实验完毕,学生整理好实验材料,经教师允许后方可离开实验室。
七、教师须按要求填写《实验记录表》。
13仪器室使用制度
一、仪器室是存放实验仪器和教具的场所,不得他用。
二、仪器合理摆放,按照仪器、药品、模型、标本、挂图的存放要求,分类标号,定位存放,做到取用方便,量轻上放,量重和玻璃制品下放。
三、要保持仪器室内所有物品清洁卫生,定期保养维修,发现破损又不能修的要填写好报废单,经上级批准报废。
四、做好安全防范工作,防火、防盗、防潮、防冻、防蛀。
五、所有仪器、药品都不得外借或私用,无故短缺或丢失要追究管理人员的责任。
六、对新调拨、新购置、新制作的仪器、药品要及时上帐,做到帐物相符。
七、寒暑假要定期开窗换气。
14仪器、教具借用制度
一、任课教师借用自然仪器,要先把填写好的试验用品通知单交仪器管理人员(演示试验提前三天、分组试验提前一周)。
二、管理人员按试验用品通知单上的要求,将使用的仪器准备好,保证教学之所需。
三、实验教师根据实验用品通知单,提早、合理安排实验室,保证实验教学正常进行。
四、借用其他教具,提前一天登记,办理借用手续,归还及时记录,教具借出知其下落,教具归还有记载。
五、使用人要保管好仪器,不丢失、不损坏,如有特殊原因出现丢失或损坏有及时写出书面说明,交给试验教师,并报学校领导及上级主管部门酌情处理。
六、本校仪器、教具原则上不外借,特殊情况由学校领导批准,办好手续,方可借走。
15赔偿制度
一、教师和学生都要牢固树立安全意识和节约意识,努力做到仪器教具不丢不损。
二、属于正常使用过程中的损坏或仪器质量不过关的损坏,能修的要及时修好,无修理价值的,由实验教师填写"
仪器报废单"
,报上级审批,办理注销手续。
三、属于教师不按要求操作或学生不守纪律至使仪器、教具破损、丢失、的,当事人要加倍赔偿。
四、本单位非正常使用造成仪器损坏或丢失的,要追揪当事人的责任,令其按受损仪器的原价加倍赔偿。
五、经学校领导同意外借的仪器损坏或丢失,由借用单位加倍赔偿。
16财务管理制度
为严格执行财经纪律,提高资金使用效率,特制订以下管理制度:
一、按照国家财政法规中规定的资金使用范围,编制学校预算计划,专款专用,有计划地进行财务收支活动,做到合理、合法、有效,算帐、记帐、报帐及时准确,会记资料齐全、规范。
二、加强预算外资金管理:
一切收支纳入学校财务,不准私设小金库或公款私存,不得白条入帐,对外收款使用统一银钱收据。
三、支教款要专款专用,实行收费许可证制度,不准私立名目和超标准乱收费。
四、会计、出纳要分设,帐、钱要分管,财务工作要制度化、规范化,充分发挥会计核算和监督职能。
五、建立、完善各项内控制度,保证财务工作有效地为教育教学服务。
六、建立健全固定资产帐和财产保管制度,设立专兼职财产保管员,定期清查,定期调帐,做到帐实相符。
17银钱收据保管制度
一、收据购买证不转借。
二、购入、使用银钱收据均要办理登记手续,按照编号顺序使用。
三、借据应一式三联俱全,并加盖作废戳记。
四、用完的收据按顺序号分类保存,不得遗失,每册应注明实用份数和作废份数。
18专项资金管理制度
一、专项资金的提取必须按规定办理。
二、专项资金的拨入必须在帐面上记请来源及用途。
三、使用时必须执行专款专用的原则,不得扩大和留用。
四、专项资金要统筹安排,合理使用,发挥效益。
19支票管理制度
一、现金、转帐支票要妥善保管,支票与印章分开保存。
二、建立支票借用簿,借用支票必须按借用簿的项目如实填清。
三、使用支票、事先由校长审批,同意后到会计室办理登记手续,不的超出限额,否则不与报销。
四、支票使用期限一般为一天,最常不得超过两天,及时办理注销手续,支票遗失及时挂失,如造成经济损失,要追究领用人的经济责任。
不外借、不转让支票。
20现金管理制度
一、严格遵守《现金管理条例》,不超出规定的现金使用范围。
二、建立健全现金日记帐,逐笔记载现金收付业务,日请月结,做到帐款相符。
三、收入现金及时入帐,存入银行,支付现金不得座支。
四、每日现金余额不得超出开户行核定限额,保险柜密码要及时变更。
五、现金盘盈盘亏均先登入有关帐户,待查明原因。
经领导批准后再做处理。
六、用现金购物,应当日结清。
七、公款不准私借私存。
不准白条抵库,不准挪用公款。
21预收款管理制度
为规范预收款管理,严格遵守收费规章制度,严格执行财经纪律,为有利于社会对学校预收款工作的理解与支持,特做如下规定:
一、中心总务处统一制定《预收款通知单》经中心校长审批后,发至各校每一位学生家长手中。
二、亮证收费。
预收款项目、标准严格按《北京市小学统一收费项目、标准卡》、《收费许可证》规定范围执行。
三、预收款收取数额,由中心校雾会讨论决定。
四、预收款收支原始凭证须经中心校长审批签字。
五、帐簿清楚、完整、真实、可靠。
六、各学校要召开学生家长会,讲清楚预收款操作情况。
凭《预收款通知单》进行收款。
学期末,视预收款支出情况,多退少补,清结。
22会计人员交接制度
一、会计人员因工作调动或离职,必须与接替人员办理交接手续。
二、会计人员因工作调动或离职,办理交接手续前,必须办理完应办事项,办理交接手续后,如发现原任会计业务有违纪等问题,由原任人负责。
三、移交人员要按移交清册,逐项移交,必要的项目要写出书面材料,接替人员逐项核对点收,无误后移交人、接替人和监交人签字(一式四份,交接双方、监交人各一份,存档一份。
)
四、接替的会计人员必须继续使用移交的原帐簿,不得另立新帐,保持会计记录的连续性。
23财会人员奖惩制度
一、对财会工作认真负责,坚持原则,严格执行财务制度,在整个财务年度中各种无差错,给予表彰。
二、工作中,成绩突出,并取得镇级以上荣誉称号者,给予适当奖励。
三、工作失职、造成损失,对事故责任人除赔偿损失外,根据情节轻重,分别给予批评或处分。
四、对犯有玩忽职守,挪用公款,贪污等严重错误者,按情况予以惩罚直至承担法律责任。
24办公物品申购、领发制度
一、计划申请。
为了及时满足学校教育教学和各单位对办公物品的需求,四校二园要制定各自的申购计划,经总务处研究上报中心校长决定解决。
(1)依据本单位实际,制定办公物品学期计划,开学之前两周交总务处。
(2)依据实际需要,每月可定补充计划,每月第一周内交总务处。
(3)非常时期,特殊情况,特殊处理。
(4)制定计划时,物品名称正确,规格准确,数量合理。
二、计划审批。
(1)购置一般日常必备的办公用品须经中心主管批准。
(2)凡数量比较多,金额超过?
元,报请中心校长批准。
(3)金额超过?
元的购置项目,须经中心校务会讨论决定。
三、办公物品领取办法。
(1)各单位责成专人签领,时间是每周三(四)的下午。
(2)根据实际需要填写领物单,名称正确,规格准确。
(3)领物单须校(园)长签字。
中心各处室主管领导签字。
(4)签领人要认真核实物品种类、数量,做到准确无误。