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中队活动记录表封面文档格式.docx

三、自觉践行社会主义核心价值观,努力争做一名优秀的新时代学生

学生讨论,教师总结

四、开学第一课:

总结过去,展望新学期

1、暑假作业反馈

2、新学期,新要求

五、班级值日安排

活动效果

说普通话写规范字做文明人

2015.9.14

一、介绍推普周口号

二、推普周活动安排

三、出示推普周宣传资料

1、学生讨论

2、教师总结

四、时时刻刻想着“说普通话写规范字做文明人”

五、上周“每周之星”评选。

公民道德宣传日

2015.9.21

一、介绍公民道德宣传日

9月20日是全国第12个道德宣传日

二、出示社会主义核心价值观

三、做个有道德的人

四、上周“每周之星”评选。

树立社会主义核心价值观争当文明小学生

2015.9.28

一、介绍什么是价值观

价值观是人们关于生活中基本的信念、信仰、理想等思想观念的总和。

二、我们需要什么样的价值观

三、应该遵照社会主义的价值观,相信怎样做一名文明的小学生

1、文明人自测

四、教师总结。

上周“每周之星”评选。

红领巾在胸前

2015.10.12

一、让学生了解建队日的来历

二、学生讲述优秀少先队员故事

三、议一议:

少先队组织是无上光荣的,我们应该怎样维护少先队组织的圣神与光荣?

四、时时刻刻想着怎样做一名优秀的少先队员

五、评选上周“每周之星”。

文明礼仪伴我行

2015.10.19

一、使学生懂得讲文明、讲礼貌是小学生必须遵守的日常行为规范。

二、培养学生讲文明、讲礼貌的好品质。

三、使学生从身边的小事做起,做一个讲文明礼貌的好孩子。

四、做个讲文明懂礼貌的人

好习惯、好文明、好学生

2015.10.26

一、导入:

介绍近期校园内安全问题

1、周围哪些行为不文明?

2、哪些习惯不安全?

二、如何规避危险,还校园一个宁静?

三、从我做起,人人做个好学生

四、评选上周“每周之星”。

遵守校园秩序

2015.11.2

(1)班

2、遵守校园秩序从何做起?

二、你认为周围哪些同学做得好?

三、从我做起,遵守校园秩序。

冬季锻炼我最棒

2015.11.9

冬季的寒冷,如何强壮自己的身体?

1、冬季锻炼的好处?

2、你有哪些锻炼的习惯?

二、健康课间,冬季锻炼

三、冬季锻炼互相加油,我最棒!

见面问好

2015.11.16

国旗下讲话主题——见面问好

1、你和熟人见面问好了吗?

2、怎么问好?

二、为什么要见面问好?

三、见面问好,你我共好。

文明礼仪,小事做起

2015.11.23

你认为身边的哪些属于文明礼仪?

1、身边的小事如何做?

2、哪些小事不能做?

二、文明礼仪,从古至今,优良传统

教师介绍古代文明礼仪小故事

遵法守法,做个合格的小学生

2015.11.30

回忆国旗下讲话的内容

1、回忆《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》

2、如何遵法守法?

身边的哪些事情给你有启发?

二、教师展示新闻报道中一些学生走上歪路的结果

学生讨论

三、为了我们美好的明天,做个遵法守法的小学生

勿忘国耻

2015.12.7

12.13是南京大屠杀国难日

1、回忆苦难历史——12.9,12.12,12.13三个难忘的日期

2、谈谈你的感受

二、国家首次确定12.13国难日

三、勿忘国耻

冬季安全教育

2015.12.14

一、ppt导入主题

1、学习冬季安全教育常规内容

2、学生讨论

学生总结,教师表扬

二、教师展示新闻报道中安全事故画面,警钟长鸣

1、除了我们自己,把安全意识带回家。

2、开心过好每一天,安全意识常记心间。

作业常规反馈

2015.12.21

一、作业情况

1、总结前段时间作业收缴情况和质量。

2、做作业的目的和意义

二、作业常规重中之重

学生讨论如何确保作业完成质量

三、评选上周“每周之星”。

庆元旦活动布置

2015.12.28

一、庆元旦活动布置

1、节目申报给张一楠。

2、音乐申报给朱欣玥

3、主持人选拔

二、班级布置

邓俊飞板报负责人,陈晓荣班级布置负责人。

冬季运动

2016.1.4

一、冬季运动的意义

1、学生讨论。

2、老师总结。

二、冬季运动注意事项

教师ppt教育,学生结合实际讨论。

期末复习动员会

2016.1.11

活动过程

一、通知期末考试日期和安排

1、讨论如何展开复习。

2、学生制定计划。

3、互相交流,教师指导。

二、期末复习的意义和目的

过一个安全、快乐的寒假

2016.1.18

一、寒假即将来临,我们如何度过寒假?

2、老师相机赞赏。

3、共同制定寒假计划

二、如何过一个安全、快乐的寒假

防溺水、防电防水教育,交通安全教育,食品卫生安全教育……

三、总结本学期“小红花”数量,兑换奖励。

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