朝阳市语文五年级上册第八组第26课《开国大典》同步练习A卷Word文档格式.docx

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nghé

ng

chuāngliá

n

dǎogà

o

ndè

fēichí

ngdang

ché

nshuì

lǒngzhà

4.(24分)(2019四上·

汕头期末)把下列词语补充完整,再按要求填写词语。

(1)水天________ 

________不平 

________情________理 

________七________八

________无声 

________不息 

________头________脑 

________心________手

(2)________,谬以千里 

比上不足,________ 

机不可失,________

(3)写出描写人物外貌的成语:

________ 

________

(4)照怿子,填上合适的动词。

开绿灯 

________跟头 

________钉子 

________上风

(5)照样子,用学过的成语来称赞以下人物。

例:

邓世昌(英勇无畏)

周恩来________ 

诸葛亮________ 

包公________ 

岳飞________

5.(14分)先把下列词语补充完整,再选词填空(填序号)。

(1)把下面的四字词语补充完整。

①无________无________ 

②失________痛________ 

③________然大________

④一________无________ 

⑤饱________风________ 

⑥不可________

(2)他这几天忙得________,以后再找他吧。

(3)伯父去世了,许多人都来追悼他,向他致敬,有的甚至________。

(4)听了老师的讲解,我________,原来这道题如此简单。

6.(12分)根据偏旁写新字再组词。

口 

________ 

足 

忄 

________

宀 

扌 

阝 

7.(4分)形近字组词

清________ 

纷________

请________ 

粉________

二、填空题(共18题;

共108分)

8.(4分)写出下列句子运用的修辞手法。

(1)钱塘江大潮难道不是天下奇观吗?

(2)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。

(3)月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,照亮了村间的大道和小路……________

(4)秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀。

9.(4分)在横线上填上恰当的词,使句子更具体。

我________地想,________地写,又看见________的骆驼队走过来,又听见________的驼铃声。

10.(3分)联系课文《开国大典》内容填空。

①《开国大典》一课中,“两股‘洪流’分头向东城、西城的街道流去,光明充满了整个北京城。

”一句中“洪流”指的是________。

②战士们挺着胸膛站在战车上,像钢铁巨人一样。

句中把________比作了________。

11.(7分)按要求写句子。

(1)一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?

(改成陈述句)

(2)木桥开始________,开始________(补充拟人句)

12.(3分)写出反义词

中断—________ 

相对—________ 

来—________

13.(3分)写出近义词

傍晚—________ 

常常—________ 

飘舞—________ 

14.(10分)填空

①《长征》是一首________律诗,作者是________,写于1935年10月,________。

作者不仅是一位________家、________家,还是一位伟大的________。

这首诗生动地描述了________在________途中战胜________的过程,热情地歌颂了红军战士的________精神。

15.(12分)把词语补充完整。

自告________________ 

慷慨________________ 

无价________________

理________气________ 

轻________妄________ 

齐________协________

16.(1分)按要求变换句子

周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长的喝彩。

缩句

________。

17.(8分)写出下列词语的近义词

娴熟________ 

烦躁________

永恒________ 

回荡________

抚慰________ 

搏斗________

排除________ 

疲惫________

18.(4分) 

根据课文《推敲》内容,把正确的序号填在括号里。

________①为了一字,斟酌推敲。

________②韩愈表态,贾岛赞同。

________③冲闯仪仗,请求宽恕。

________④深夜访友,以诗相赠。

19.(6分)写出与下列词语意思相反的词。

增加________

幼稚________

寂寞________

清脆________

暖和________

安静________

20.(4分)看拼音写词语

ngló

uyá

nxià

shà

ngshēng

huì

ngché

21.(8分)给划线字选择正确的读音

攀尬________(gān 

jiān) 

露馅________(xian 

xan) 

咀嚼________(jiá

jué

水泵________(bè

ng 

ng) 

蒙________古(mé

měng) 

困窘________(jiǒng 

jǒng)

逞________凶(chěng 

ng) 

粗犷________(kuà

guǎng)

22.(6分)写出下列词语的近义词。

奉献________ 

愿意________ 

原谅________

希望________ 

杰出________ 

宝贵________

23.(4分)写反义词。

流畅—________ 

瞬间—________ 

合拢—________ 

浓郁—________ 

24.(9分)根据课文内容,完成填空

“小东西!

”台风狂怒地嚷着,“你可知道我的厉害?

鱼儿见我钻入深水,船儿见我避进港湾,树儿见我把腰弯。

嘿嘿……”

“可我偏偏爱跟着你走……”气象卫星还想说下去,可是语音早给台风的怒吼声打断了。

台风狂暴地跳起来,对准气象卫星猛扑过去。

可他哪里知道,气象卫星站设在离地面300千米的高空,他再蹦跳也不管用。

(1)文中有许多表示台风发怒的词语,找一找,抄写下来。

(2)填空。

“你可知道我的厉害?

鱼儿见我________,船儿见我________,树儿见我________。

”这些话很形象地把“________”这个词语写具体了。

25.(12分)(2019四下·

阳江期中)阅读下文,回答问题。

我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山。

桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千:

桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;

桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。

(1)根据意思从选文中找出相应的词语填空。

①高高的山峰笔直地耸立着。

②各种奇特的山峰散开地排列着。

(2)画线的句子运用了________、________的修辞手法。

(3)桂林的山有三个特点,分别是________、________和________。

(4)作者在写桂林的山时,先写了泰山和香山,这样写有什么好处?

参考答案

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

4-2、

4-3、

4-4、

4-5、

5-1、

5-2、

5-3、

5-4、

6-1、

7-1、

8-1、

8-2、

8-3、

8-4、

9-1、

10-1、

11-1、

11-2、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

21-1、

22-1、

23-1、

24-1、

24-2、

25-1、

25-2、

25-3、

25-4、

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