北师大版五年级语文下册单元测试题含答案Word格式.docx

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北师大版五年级语文下册单元测试题含答案Word格式.docx

老态(  )(  )魂不(  )(  )变幻(  )(  )

(1)孙悟空是神话中能(      )的神仙。

(2)看到真龙从天而降,叶公子吓得(      )。

(3)举办书法比赛,我们学校拥有(      )的条件。

4.写出加点词语的反义词。

(8分)

(1)他顿住了,虚弱与疲惫一下子显露出来。

(  )

(2)一双双明亮的眸子里,汹涌着无比的崇敬和感激。

(3)了解了真情的真谛,每一个人都会为拥有亲情而感到自豪。

(4)风信子的花很像一朵朵缩小版的百合花。

二、句子训练。

1.漂灯点缀河面。

(改为比喻句和拟人句)

比喻句:

________________________________________________________

拟人句:

2.龙备受中国人崇敬。

在中国人的心目中,龙是威力无比、变幻万千、无所不能的。

 (用恰当的关联词把两句话合为一句话)

3.列车在京九线上呼啸而过,那是龙的身影;

西昌基地火箭直冲云霄,那是龙在飞腾。

(用你知道的事实,续写两个句子)

4.龙变幻万千,有时显露于云端,有时隐形入深渊。

(用加点词造句)

三、语言积累。

(4分)

“龙”寄寓着人们美好的愿望,“__________”“__________”代表着人们对祥和幸福、欢腾自由的向往。

三峡大坝上,龙在轰鸣;

京九线上有龙的__________,代表着祖国在交通方面取得的巨大成就。

“它要去搏击万里长空,它要去迎接________”,“龙”又代表着中华民族不断腾飞,全世界将为它震惊。

四、教材回顾。

(14分)

1.中国的龙则集____________________,象征着____________________,所以中国人常常自称为“____________”。

2.《乐山龙舟会》一文讲的是每年农历五月初五,我国传统的________节,乐山地区龙舟会的盛况。

最初,这个节日是为了纪念__________而设立的,乐山龙舟会的三大系列活动是____________、____________、____________。

3.《大人们这样说》是一首歌颂________所象征的精神的诗歌。

爸爸口中的龙是________的见证,妈妈口中的龙展示了__________的伟大成就,老师口中的龙是____________。

因此,新一代的我们更要继承老辈们的文化和精神。

4.“叶公好龙”这个成语的意思是____________________________

_____________________________,这则故事可以用来批评生活中_________________________________________________的现象。

五、主题思辨。

同学们,我们伟大的祖国——中国这条巨龙正在腾飞,那么你知道哪些事让全世界震惊吗?

并谈一谈自己的感受。

如:

2016年杭州成功举办G20峰会、“天舟一号”发射成功……

___________________________________________________________

六、课内阅读。

(11分)

叶公好龙

叶公子高好龙,钩以__________,凿以写龙,屋室雕文以写龙。

于是天龙闻而下之,__________于牖,__________于堂。

叶公见之,弃而__________,失其__________,____________无主。

是叶公非好龙也,好夫似龙而非龙者也。

1.按原文填空。

2.解释下列词语。

(2分)

写:

________________。

   牖:

施:

   走:

3.根据要求填空。

叶公平时喜欢龙表现在:

叶公见到真龙的表现:

__________________________________________(用原文填空)

这样描写在文中的作用:

________________________________________________。

4.请将下面的句子翻译成现代汉语。

(1分)

5.对《叶公好龙》一文的寓意表述正确的一项是(  )(2分)

A.叶公喜欢龙,但他胆小,所以怕真龙。

B.叶公喜欢龙,但喜欢的是想象中的龙,而不是真龙。

C.讽刺了那些口是心非、表里不一的人。

七、课外阅读。

(12分)

龙的传人

遥远的东方有一条江

它的名字就叫长江

遥远的东方有一条河

它的名字就叫黄

虽不曾看见长江美

梦里常神游长江水

虽不曾听见黄河壮

澎湃汹涌在梦里

古老的东方有一条龙,它的名字就叫中国。

古老的东方有一群人,他们全都是龙的传人。

巨龙脚底下我成长,长成以后是龙的传人。

黑眼睛黑头发黄皮肤,永永远远是龙的传人。

百年前宁静的一个夜,巨变前夕的深夜里,枪炮声敲碎了宁静夜,四面楚歌是姑息的剑。

多少年炮声仍隆隆,多少年又是多少年。

巨龙巨龙你擦亮眼,永永远远地擦亮眼。

1.给第一段加上适当的标点标号。

2.遥远的东方有一条江,这条江是______。

遥远的东方有一条河,这条河是__________。

古老的东方有一条龙,这条龙指____________(3分)

3.龙的传人有什么特征?

用“____”在文中画出来。

4.对第三段的归纳正确的一项是(  )。

A.中国人的特征

B.梦里的长江、黄河

C.巨龙(中国)的历史变迁。

5.这篇文章表达了作者怎样的情感?

6.找出文章中画“  ”的句子,你能说出一个与此相关的历史事件吗?

(2分)

八、我写我心。

(25分)

古有“丝绸之路”,今有“一带一路”。

我们华夏民族——龙的传人,不断进取,努力拼搏,开拓创新。

请你联系生活,结合本单元所学课文,自拟题目,夸夸我们中国人。

要求400字左右。

第1单元 达标测试卷

一、1.饰 缩 搏 遮 窥 稼 旭 祸 坝 腹

2.业 七 Z zá

o ② ③

3.示例:

龙 凤 得 独 腾 驾 龙 睛 高 上 不 能 龙 钟 附 体 莫 测 

(1)腾云驾雾 

(2)魂不附体 (3)得天独厚

4.

(1)隐藏 

(2)蔑视 (3)惭愧 (4)扩大

二、1.示例:

漂灯点缀河面,似万点繁星坠落人间。

漂灯点缀河面,一闪一闪地眨着眼睛。

2.示例:

龙之所以备受中国人崇敬,是因为在中国人的心目中,龙是威力无比、变幻万千、无所不能的。

高产水稻在田野里起伏,那是龙在翻滚;

嫦娥三号成功发射,那是龙在吐焰。

4.示例:

大雁南飞,有时排成“一”字形,有时排成“人”字形。

三、龙凤呈祥 金龙献瑞 身影 旭日东升

四、1.各种能力于一身 中国人对自由完美的向往和追求 龙的传人

2.端午 屈原 龙舟夺标 抢鸭子竞赛 放漂灯

3.龙 民族历史 祖国建设 祖国未来的前程

4.比喻表面爱好某事物,其实并不是真爱好 口头上说喜欢,而言行不一致

五、略。

六、1.写龙 窥头 施尾 还走 魂魄 五色

2.画 窗户 拖 跑

3.钩以写龙,凿以写龙,屋室雕文以写龙。

 弃而还走,失其魂魄,五色无主。

 对比衬托叶公并不是真的喜欢龙

4.由此看来,叶公并不是真的喜欢龙,他喜欢的,是似龙非龙的东西。

 5.C

七、1., 。

 , 。

 , ;

2.长江 黄河 中国

3.黑眼睛黑头发黄皮肤,永永远远是龙的传人。

4.C

5.表达了作者作为中国人的自豪之情。

6.示例:

鸦片战争。

八、思路点拨:

此次习作要求结合本单元所学内容以及生活实际来写。

先想一想中国人的精神和中国所取得的成就,围绕一个中心选择材料,不要泛泛而谈。

 例文略。

第2单元达标测试卷

(31分)

1.读一读,给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。

(1)读万卷(juà

n juǎn)书,行万里路。

多读书才能不被卷(juà

n juǎn)入无知的洪流。

(2)他已经非常坚强(qiǎnɡ qiá

nɡ),请不要再勉强(qiǎnɡ qiá

nɡ)他了。

(3)他领略了人生的真谛(tí

 dì

)。

(4)你不会因为(wé

i wè

i)以前见过你的朋友就不愿再见到他们吧?

2.选字填空。

(9分)

 (  )捕   一(  )船   (  )味

  敲(  )   (  )筐   绿(  )

  喜(  )   水(  )   (  )代

3.看拼音,写词语。

ohà

nqí

nɡxù

shūjí

huà

xiānɡqīnɡtīnɡá

oyó

u

4.把下列词语补充完整,并选词填空。

(10分)

(  )(  )有味 怒发(  )(  )(  )(  )吞枣

不求(  )(  )不言(  )(  )心安(  )得

兴亡(  )(  )心(  )神(  )

(1)我(       )地听着老师讲解。

(2)没想到他(       )地花了捡来的钱。

(3)老师话语中的意思(       ):

读书千万不能(       )、(       )。

5.写出下列句子中加点词语的反义词。

(1)多么质朴无华的车骑!

(   )

(2)没有一艘非凡的战舰/能像一册书籍/把我们带到浩瀚的天地。

(   )(   )

(3)这本书内容很浅显。

(4)你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?

1.我还看了母亲针线笸箩里常放着的那几本《聊斋志异》。

缩句:

2.书和我们形影不离。

改为比喻句:

3.书籍是全世界的营养品。

改为反问句:

4.我之所以把“诸”念作“者”,是因为我只学过“者”字。

改为先因后果的句子:

5.《忆读书》的作者是我国著名作家冰心写的。

修改病句:

6.没有一艘非凡的战舰/能像一册书籍/把我们带到浩瀚的天地。

仿写句子:

没有

关于读书,美国亨利·

梭罗说:

“____________________________________翻开了新的一页!

”陆游认为:

书到用时方恨少,________________。

陶渊明《移居》中有“________________________,疑义相与析”。

杜甫的读书体会是“__________________,下笔如有神”。

请再写一句课外积累的有关书的名言:

______________________________。

1.本单元以“书”为主题,《神奇的书》是__________国作家______________写的一首诗。

《走遍天下书为侣》是__________国作家__________写的。

《忆读书》按__________顺序介绍了作者一生读书的经历,她给儿童的读书建议是:

__________,__________,__________。

2.《忆读书》是冰心奶奶通过回忆,叙述自己____________的一篇文章,前半部分以“______”为主,表达了作者______________________;

后半部分以“______”为主,告诉读者______________________。

3.《神奇的书》一诗中写:

书籍能把我们带到____________天地;

能带我们领略______________;

能装载____________________的美丽!

而《走遍天下书为侣》中说:

每逢读书时,你就__________________,进入另外一个人的心灵中,倾听__________________。

五、口语交际。

多多今年10岁了,是一个非常聪明的男孩子,但是他有一个很大的缺点,就是不爱看书,每天把时间浪费在打游戏上面,即使勉强看书也只是看一些搞笑漫画,妈妈为此很头疼,你能帮忙劝劝多多吗?

忆读书(节选)

那时,我的舅父杨子敬先生每天晚饭后必给我们几个表兄妹讲一段《__________》,我听得特别有滋味,什么“宴桃园豪杰三结义,斩黄巾英雄首立功”,真是好听悦耳极了。

但是他讲了半个钟头,就停下去干他的公事了。

我只好带着对于故事下文的无限悬念,在母亲的催促下,含泪上床。

此后,我决定咬了牙,拿起一本《__________》来,自己一知半解地读了下去,(   )越看越懂,(   )字音都读得不对,比如把“凯”念作“岂”,把“诸”念作“者”之类,因为我只学过那个字一半部分。

谈到《__________》,我第一次读到关羽死了,哭了一场,把书丢下了。

第二次再读到诸葛亮死了,又哭了一场,又把书丢下了。

最后忘了是什么时候才把全书读到“分久必合”的结局。

1.根据选文信息,在书名号中应填入的中国古典四大名著之一是《____________》。

(1分)

2.选文中画横线的部分可以用一个成语来概括:

________________________________________________________________________。

3.画波浪线的句子是一个病句,应改为:

4.选择恰当的词语填在选文中的括号里。

(填序号,2分)

A.果然  B.虽然  C.居然

5.“我第一次读到关羽死了,哭了一场,把书丢下了。

”这说明了(  )(2分)

A.冰心奶奶小时候读书喜欢半途而废。

 

B.冰心奶奶小时候读书很投入。

6.从冰心奶奶小时候读书的故事中,你得到了什么启发?

从如何读书的角度来谈一谈。

____________

爸爸最爱书,书简直成了他的命根子。

他常说:

“知识就是力量,多读书能丰富知识。

”每次我和爸爸出门,看见人挤的地方他总是皱眉头,赶紧离开。

然而在书店门口,人再多,他也要挤进去。

有时买到一本好书,他会情不自禁地说:

“挤也值得。

爸爸每次买书回来,总是把手洗干净,把桌子擦得一尘不染,小心翼翼地给书包上书皮,然后认真地翻阅。

爸爸把书保存得很好,即使很久以前的书,也是很新的。

爸爸的书房收拾得整整齐齐。

有一次,我从书橱里翻出一本书来看,把书翻乱了,爸爸回来后一进门就板着脸问

谁来这儿翻过书

我支支吾吾地承认了

从此

爸爸给我立了一条规矩

从书架上取书

看过后必须放得整整齐齐

爸爸平时是不发脾气的,可谁要损坏了他的书,那可不得了。

有一回,我不小心把一包饼干放在他的书上,不一会儿,封面上沾了些油。

爸爸瞪着眼训斥道:

“你这个家伙,不是读书的,是吃书的!

”还挥着拳头,像要揍我的样子,当时我害怕极了。

我看到爸爸就想起了书,看到书就想起了爸爸,爸爸和书是不可分离的一个整体啊!

1.在短文第三自然段的“

”里加上标点符号。

(3分)

2.给短文加上恰当的题目,写在文前的横线上。

3.在文中用“  ”画出前后照应的句子。

4.文中说“爸爸最爱书”,那么作者是通过哪几件事情来突出爸爸爱书的呢?

5.文中哪句话可以作为校图书馆墙上的警句?

请抄写下来。

题目:

____________读后感

要求:

1.先把题目补充完整,再作文。

 2.诗歌除外,文体不限,表达真实感受。

3.400字左右。

第2单元 达标测试卷

一、1.

(1)juà

n√ juǎn√ 

(2)qiá

nɡ√ qiǎnɡ√ 

(3)dì

√ (4)wè

i√

2.搜 艘 馊 锣 箩 萝 糖 塘 唐

3.浩瀚 情绪 书籍 步履 娱乐 画箱 倾听 遨游

4.津 津 冲 冠 囫 囵 甚 解 而 喻 理 盛 衰 领 会 

(1)津津有味 

(2)心安理得

(3)不言而喻 不求甚解 囫囵吞枣

5.

(1)浮华 

(2)平凡 渺小 (3)深刻

(4)陌生

二、1.我看了《聊斋志异》。

书就像我们的朋友,和我们形影不离。

3.难道书籍不是全世界的营养品吗?

4.因为我只学过“者”字,所以把“诸”念作“者”。

5.示例:

《忆读书》的作者是我国著名作家冰心。

一列飞快的火车/能像一部史书/带我们穿越时光的隧道

三、多少人通过读一本书而使生活 事非经过不知难 奇文共欣赏 读书破万卷 示例:

读书百遍,其义自见

四、1.美 狄金森 英 尤安·

艾肯 时间 读书好 多读书 读好书

2.读书经历 忆 对书的热爱 议 应该多读好书

3.浩瀚的 人世的真谛 人类灵魂中全部 走出自己的心灵 另一个人的心声

六、1.三国演义 2.津津有味

3.真是好听极了 

),\s\do5([点拨]))此句错在语意重复,“悦耳”与“好听”去掉一个即可。

但尊重原文,以去掉“悦耳”为标准答案。

4.C B 5.B

我们应该学习冰心奶奶用心读书、读好书的精神。

只要我们像冰心奶奶一样坚持读书,一定能从读书中获益。

七、1.:

 “ ?

 ” 。

 , :

爱书如命的爸爸

3.爸爸最爱书,书简直成了他的命根子。

 爸爸和书是不可分离的一个整体啊!

4.①去书店买书,人再多也要挤进去;

②买了新书就给书包皮,把书保存得很好;

③“我”把书翻乱,惹爸爸生气;

④“我”不小心将饼干油弄到爸爸的书的封面上,受到爸爸训斥。

5.知识就是力量,多读书能丰富知识。

本次习作要求写读后感。

从写作的要求来看,针对某篇文章,或者某一本书来写,要写出自己的感想、体会,情节一定要真实。

第3单元达标测试卷

(27分)

1.下面各组词语,书写全对的一组是________,把其余两组的错别字用“____”标出,并将正确的字写在后面的括号里。

(1)版牛角 衣襟  况且  挣脱(   )

(2)琢木鸟掐住脖子扑打(   )

(3)无所谓束缚飞来峰几乎(   )

2.辨字组词。

(7.5分)

3.看拼音,

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