歌曲悯农串词Word下载.docx

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7、美哉，我中华少年！

壮哉，我少年中华！

看意气风发的中华少年向我们走来了，请欣赏六年级同学为我们带来的诗朗诵《中华少年》，三二班的《念奴娇赤壁怀古》做准备。

8、如果没有苏轼，中国的词坛不知要失色多少，《念奴娇·

赤壁怀古》可以作证。

这首千古绝唱，倾倒过无数的爱国志士、骚人墨客，直到今日，它依旧余音绕梁。

请欣赏三二班为我们带来的表演《念奴娇.赤壁怀古》，一一班的赵一静做准备。

9、“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，让我们行走在炎炎夏日，领略荷花为我们展现的卓越风姿，请欣赏一一班的赵一静为我们带来的诗朗诵《美丽的荷花》，一二班的《春晓》做准备。

10、春天不仅仅是一个季节，也是一种心情。

让我们满怀美好一起聆听一二班为我们带来演唱《春晓》，赵薇的《将进酒》做准备。

11、李白的《将进酒》堪称千古绝唱，倾诉了一片赤子情怀。

请欣赏赵薇为我们带来的这首诗词朗诵《将进酒》，三一班的《沁园春长沙》做准备。

12、“问苍茫大地，谁主沉浮”让我们跟随三一班的词朗诵《沁园春长沙》，一起去感受伟人的情怀，领袖的风采。

四年级的耿沐月做准备。

13、请欣赏四年级的耿沐月为我们带来的演唱《春晓》，相信一定

会给你耳目一新的感觉，二一班的做准备。

14、春天最能给我们美好的期待，请接着欣赏二一班的为我们带来的吟唱表演《春晓》，二一班的集体朗诵做准备。

15、跟谁呢过永远是青春的主旋律，伴随着动听的音乐，优美的景色，和朗朗的读书之声，我们来欣赏二一班为我们带来的吟唱表演《春夜喜雨》，赵敏妍做准备。

16、“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们不仅要珍惜每一粒粮食，更应该珍惜我们今天来之不易的幸福生活。

请欣赏赵敏妍为我们带来的诗词演唱《悯农》，一二班的武越做准备。

17、下面我们来欣赏孩童版的《水调歌头》，又是一番怎样的韵味，请欣赏六岁的武越为我们带来的诗词朗诵《水调歌头》，二二班的曾昊天做准备。

18、长征是中国革命史上的一块里程碑，这里让我们感动的不仅仅有他们那种无所畏惧的英雄气概，还有他们那种藐视一切困难的乐观主义精神，请欣赏曾昊天为我们带来的主席诗词《七律长征》，一一班最准备。

19、春夏秋冬，美景四溢，让我们和一一班的同学一起来感悟《四季》。

王念念的《咏鹅》做准备。

20、让我们在优美动听的旋律中，来欣赏最后一位同学王念念为我们带来的诗词演唱《咏鹅》，

篇二：

歌曲串词

1.当中华大地遇到危难，是您用爱心相助。

：

当举世震惊的地震让儿童失去温馨家园时，是您用爱心援助，：

这就是我们的国家，永远坚强，永远蓬勃的国家;

下面，请欣赏歌曲《国家》

2.让我们幸福成长你的爱像月光那么温柔又慈祥在你的怀抱中是最幸福的时光你的爱像月光给我温暖和希望《有你的地方是天堂...》

3.那朵美丽的新娘花童真故事把你我梦幻留下小小的新娘花你是否还记得它如今的我们早已经长大你的身边是否已经有了她你依然是我梦中的神话小小的新娘花你是否还记得...请欣赏歌曲《小小新娘花》

4.灵动的西域大眼睛，俏皮的新疆小帽子，带着吐鲁番瓜果的香甜，带着天山冰雪的清凉，在这里，欢乐的跳吧！

有请舞蹈《快乐跳吧》5亲爱的小孩，请不要哭泣，因为你的身后有我们，我们与你们在一起，你永远是我们亲爱的小孩，你爱哭就哭有我们疼你，有我们和你一起走下去紧握着手心永远亲爱的同学，只想让你开心过好每一天。

《亲爱的小孩》

6..站台上，遥望夜空里的星星点点，汽笛声声，划破了无边的夜色，那片熟悉的灯火中有你，只是离别，火车将要带我离开家乡，泪水潸

然而下，落满了无边的站台。

车站，月光如水，静悄悄的哭泣。

《车站》

7.相遇，从来不是一件偶然的事！

依稀记得09年9月我们在这里相遇的情景，怀着对未来的憧憬，我们把青涩回忆的种子慢慢的种在了这里。

于此同时，我们一并种下了最美的梦。

正像相遇的魔咒，心里的感觉我说不出口，其实我最怕你飘然远走。

谨以此歌纪念我们的相遇，请欣赏《相遇的魔咒》

8.大家好，我是江湖百晓生，传说中的考场风云再起，四大神捕重出江湖，各路学习各出奇招，考场上是昏天暗地，火树银花，痛彻心扉，欢天喜地，小品《考试风云》

9亲爱的同学们，现在豁出去吧！

拿出你们的勇气，跟着潇洒小姐，一起大声的说，我很潇洒，接下来请大家欣赏《潇洒小姐》

10.三年的时光匆匆而过，可是中学的时光，那些美好的记忆不会褪色。

。

永远不会忘记那些和你一起的日子...那些记忆，让我们彼此珍惜。

而今离别，就让我们铭记我们的友谊，道一句：

朋友，一路顺风！

《祝你一路顺风！

》

11..新疆歌舞以动听优美的音乐，绚丽多姿的舞蹈，展示出新疆少数民族的独特风情，如果人间有天堂，新疆就是天堂。

如果人间有仙境，新疆就是仙境有请舞蹈《新疆维吾尔族》

12..经历过风雨，才能有美丽的彩虹。

雨后的世界特别的清新与美丽。

黎明前，是最黑暗的；

阳光前，是有风雨的。

不经历风雨，怎么知道阳光的灿烂明媚？

生活的美好往往就是这样经历过成功和失败，就这样穿越过幸福和悲伤。

下面请欣赏《阳光总在风雨后》

13.暂时的离别是为了再次重逢时的感动离别离别的时候每一句话都是那么重缓缓地扣击着我们的心灵窗被敲开了我们诉说著回忆中的快乐回想著一张张可爱的笑脸院子里，操场上充满了甜甜的空气离别的时候每一句话都是那么轻轻轻地说著离别时的感言，小品《离别》

14..现在，就让我们带您进入一个韩国舞蹈的世界，让您清楚地了解这种风靡全球的街舞——《舞之魂》。

掌（:

歌曲悯农串词）声有请舞蹈《舞之.魂

篇三：

串词

男：

在中华民族历尽风霜的苍茫大地上，燃烧着5千年来传承不息的文明之火。

女甲：

泱泱中华，滚滚逝水，多少文人墨客留下脍炙人口的洪篇巨制。

女乙：

盛唐的明月美酒流淌出流传千古的锦句华章，宋代的古笔酽墨写着一朝盛世的婉约风骨。

五月榴花妖艳烘，绿杨带雨垂垂重。

我们在花红柳绿的初夏中诵读经典。

黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

我们在江南的蒙蒙细雨中经典诵读。

与经典同行，与圣贤对话，我们在书香弥漫的校园里感受经典。

合：

陈店镇中心小学“经典润童年，书香溢校园”经典诵读展示活动现在开始！

1、“弟子规，圣人训。

首孝悌，次谨信。

泛爱众，而亲仁。

有余力，则学文。

”这是中华5千年悠久的历史孕育的民族文化，《弟子规》亦是经久不衰的国学瑰宝。

请欣赏校文艺队带来的《弟子规》。

2、在中国革命的峥嵘岁月中，有一个响亮的名字——毛泽东；

在我们中华古诗词的瑰宝中，有一个响亮的名字——毛泽东！

毛主席的诗词气势磅礴而音调和谐，豪迈壮阔而平易可亲。

欢迎六

（一）班为我们朗诵的毛主席诗词。

3、长江之水源远流长，万里长城铁壁铜墙。

伟大的祖国屹立在东方，五千年的文明享誉传唱。

请欣赏六

（二）班带来的《祖国啊，我亲爱的祖国》。

4、一钩新月，可联想到初生的萌芽事物；

一轮满月，可联想到美好的团圆生活。

在月亮这一意象上集中了人类多少美好的憧憬与理想！

性格豪放、气质浪漫的诗人苏轼抬头遥望中秋明月时，写下了流传千古的水调歌头，请欣赏六

（二）班的《水调歌头》。

5、孔子周游列国，传授弟子三千，铸就了文化的底蕴，一部论语中的言论在今天仍被视为至理。

请欣赏六四班齐诵《论语》。

6、“玉不琢，不成器，人不学，不知义。

”我们知道该如何认真学习。

“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。

”我们懂得许多做人的道理。

下面请欣赏一

（一）班的同学诵读蒙学经典——《三字经》。

7、在古诗词中，有很多文字浅显而意境悠远的好诗，它们有的咏物，有的状景，有的说理，儿童启蒙的教材。

接下来请欣赏由一

（二）班表演的古诗连跳

8、《弟子归》言语流畅，三字一句、二句一韵，接近白话，读之朗朗上口，深受我们全校师生的厚爱。

请欣赏二

（一）班为我们诵读《弟子规》。

9、古老的文化有如一杯清茗，透过历史的尘封散出无尽的幽香；

古老的文化有如一阵清风，透过亘古的光阴扑面而来。

与经典同行，汲取经典文化的精华，请接着欣赏二

（二）班带来的《我学弟子规》。

10、在中华五千年的浩瀚的历史中，唐诗就是一颗最璀璨的明珠，请欣赏三

（一）班表演的《唐诗联唱》

11、母亲，一个多么温暖的词语，母性，一个多么柔美的词语，母爱，一个多么伟大的词语！

慈母手中线，游子身上衣，谁言寸草心，报得三春晖。

请欣赏三

（二）班的古诗联诵《游子吟》。

2、晨风吹拂五星红旗，彩霞染红万里山河，我们的学习多么快乐，我们的生活多么幸福。

请欣赏竖笛合奏《我们的生活多么幸福》。

13、如果说古诗词是一座文化百花园的话，那么古诗词中那一句句著名的诗句就是一朵朵艳丽无比的奇葩。

把一首首古诗词名句串烧起来，就是一道别具风味的文化美餐，读着一句句古诗词集锦，就是在感受经典的精髓！

有请四

（一）班年级为我们表演《古诗朗诵》。

14、在浩瀚的书山字海里有一个词汇最神圣，她就是－－中国。

中国，是长城盘旋起伏的气势，中国是黄河一泻千里的雄浑，中国是我们心中的一首首小诗，中国是我们终生不渝的热爱。

请欣赏四

（二）班的朗诵《爱中国》。

15、我们是祖国的希望，我们是民族的未来。

我们骄傲自豪地宣告：

我们是中华少年。

传承文化是我们的责任，弘扬经典是我们的义务。

少年智则国智少年富则国富。

欢迎五

（一）班诵读《中华少年》。

16、明月如明镜，映照环宇，映照心灵，苏东坡心寄明月，把自然、神话和人生天衣无缝地融为一体。

让我们再次倾听同一轮明月下千年的故事，去寻觅同一轮明月下美丽的传说。

请欣赏五

（2）班表演的《水调歌头》。

17、热爱祖国是人世间最纯洁最博大的情感，古今中外很多的经典名篇对这样的感情进行了反复的讴歌和抒发。

请欣赏五（三）班带来的舒婷的《祖国啊，我亲爱的祖国》。

18、《弟子规》，三字一句，合辙押韵，入孝出悌，符合礼教，成为当时家喻户晓的蒙学课本，《弟子规》也是古代文学史上的一颗璀璨熠熠生辉的明珠。

热烈欢迎五（四）为我们表演《弟子规》。

19、舞是生命情调最直接、最实质、最烈、最尖锐、最单纯而又最充足的表现。

舞蹈总是与人类最热烈的感情联系在一起的。

请欣赏校文艺队带来的《活力天使》。

中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

中华经典的千古风姿还在我们心头荡漾。

中华经典的人文光芒依然熠熠生辉。

诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

诵读中华经典，与圣贤对话，陶冶情操，启迪心智。

让经典诗词丰富我们的生活，美化我们的心灵！

让经典滋润我们的童年，让书香溢满我们的校园。

把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来！

陈店镇小学中华经典诵读展示活动到此结束，谢谢大家！

经典古诗诵读串词

感受经典——中华古诗词诵读汇报演出节目串词

男（甲）：

寒霜染大地，浓雾锁江天，我们跟随冬天的脚步在美丽校园中快乐生活。

女（甲）：

奇文共欣赏，读书破万卷，我们跟随诗人的神韵在诗意校园中感受经典。

男（乙）：

当冬日的寒风掀开了中华诗国的宝库时，一首首唐诗宋词就从幽幽远古跳跃出来。

女（乙）：

当冬日的暖阳照耀着祖国花朵的笑脸时，一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来。

字字珠玑，

句句经典!

声声诵读，

津津有味。

朗诵古诗词，我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。

我们在朗诵中游览祖国美丽的山山水水，我们在朗诵中感受中华民族优秀的历史和文化，我们在朗诵中汲取和传承民族精神!

德阳市实验小学第十三届读书节“感受经典——中华古诗词大朗诵”汇报演出现在开始。

在古诗词中，有很多文字浅显而意境悠远的好诗，它们有的咏物，有的状景，有的说理，有的甚至是儿童启蒙的教材。

这些好诗，无论男女老幼，说，几乎都能脱口而出;

写，几乎都能信手拈来。

接下来请欣赏由一年级表演的节目《古诗词诵读》。

在我们中国革命的峥嵘岁月中，有一个响亮的名字——毛泽东，同样，在我们中华古诗词的瑰宝中，毛泽东仍然是一个响亮的名字。

让我们记住领袖毛泽东，诗人毛泽东。

请欣赏二年级为我们朗诵毛泽东的一首著名的词——《沁园春·

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同学们，你们知道“精忠报国”的故事吗?

你们了解“莫须有”的典故吗?

一曲《满江红》之所以千年传诵不衰，不仅仅有“莫等闲白了少年头，空悲切”这样的好句，更因为我们从这首感情激扬，气势磅礴的词中看到了一位民族英雄的气节。

有请三年级为我们朗诵岳飞的一首著名的词——《满江红》。

春花秋月本来是一年当中最美好的景色，可是面对亡国之恨，反而更加增添了诗人的许多忧愁。

少年不识愁滋味，细品诗人写情愁。

请欣赏四年级朗诵的《虞美人》。

诵读“大江东去”，我们激-情荡漾，神游“故国英雄”，我们真情流淌，想起“三苏父子”，我们豪情满怀。

请欣赏四年级的配乐朗诵《赤壁怀古》。

古诗是美丽的，一行行诗句整齐地排列着，我们看到它是美丽的，品味着蕴含在诗句中的意境，我们同样感到它是美丽的，如果把它谱成曲子，唱着它，我们更能感受到古诗的音韵美。

请欣赏由三年级表演的《古诗歌曲联唱》。

如果说古诗词是一座文化百花园的话，那么古诗词中那一句句著名的诗句就是一朵朵艳丽无比的奇花;

如果说古诗词是一首优美歌曲的话，那么古诗词中那一句句著名的诗句就是整首歌词中广为流传的歌词。

把一句句古诗词名句串烧起来，就是一道别具风味的文化美餐，读着一句句古诗词集锦，就是在感受经典中的经典!

有请五年级为我们朗诵《古诗词名句集锦》。

天地有四方——东南西北，自然有四季——春夏秋冬，人生有四味——酸甜苦辣。

聪明>

主持（男）：

这是一个求学者的奇迹；

主持（女）：

这是一个有志者的传奇；

这是一部关于仁的学说；

这是一部关于义的分析。

他是为师者的楷模；

他有君子的风范。

他勇于担当，

他将天下挑在双肩。

先秦经典的铿锵音韵犹在我们耳边回响；

儒家经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

诵读《论语》，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌；

诵读《论语》，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

琴声淡去，余音袅袅；

《论语》吟罢，口留清香。

愿我们的文化瑰宝大放异彩，

愿一中学子豪情满怀，再谱新的篇章。

主持（齐）：

“相约论语·

诵读经典”活动到此结束，谢谢大家