《黔之驴》原文注释翻译练习.doc

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黔qián之驴

唐柳宗元，字子厚，河东人，世称柳河东，选自《三戒》

1．黔无驴，有好hào事者船载zài以入。

者：

……的人，……的地方。

好事者，爱多事的人。

船：

用船（名词作状语修饰“载”）载以入：

完整的结构是“载之以入”省略“之”，之，代词代“驴”。

以：

连词相当于“而”不译。

译：

黔地没有驴子，有喜欢多事的人用船运载了（一头）驴进入黔地。

2．至则无可用，放之山下。

至，到。

则，却。

放之山下：

省略了“于”正常语序为“放之于山下”

译：

（驴）运到（后）却没有用处，把它放在山下。

3．虎见之，庞páng然大物也，以为神。

之：

代词，代驴。

……也：

肯定句固定的句式，译为“原来是……”。

庞然，巨大的样子。

以为神，完整句应该是“以之为神”。

以，把。

为，当作，作为。

译：

老虎看见它，原来是一种巨大的动物，（心目中）把它当作了神物。

4．蔽bì林间窥kuī之，稍出近之，慭yìn慭然，莫相知。

蔽，躲蔽。

窥，偷看。

稍，渐渐。

近，接近。

……然：

……的样子。

慭慭然，小心谨慎的样子。

莫相知，即为“莫之知”，不知道它（有什么本领）

译：

（老虎）躲藏在树林中偷偷地看驴，渐渐出来接近它，小心谨慎，不了解它。

5．他日，驴一鸣，虎大骇hài，远遁dùn，以为且噬shì己也，甚恐。

他日，有一天。

大骇，非常害怕。

远遁，逃到远处。

以为，认为。

且，将要。

噬，咬。

己，自己。

也，肯定句句末的语气判断。

甚恐，十分害怕。

译：

有一天，驴一叫，老虎非常害怕，逃到远处，认为（驴）将要咬自己，十分恐惧。

6．然往来视之，觉无异能者。

然，然而。

觉，觉得。

能，本领。

者，表示揣度的语气，不译。

译：

然而（老虎）来来回回的看驴子，觉得（它）没有什么特别的本领。

7．益习其声，又近出前后，终不敢搏bó]。

益，日益，逐渐。

习，熟悉。

其，代词，代它的，指驴的。

声，叫声。

近，接近。

出，出现。

终，始终。

搏，扑击。

译：

老虎逐渐熟悉驴的叫声。

又接近它，在它的前后出现，始终不敢扑击驴。

8．稍近益狎xiá，荡倚yǐ冲冒，驴不胜shèng怒，蹄之。

稍，渐渐。

近。

接近。

益，更加。

狎，态度亲近而不庄重。

句中译“随便”。

荡，碰撞。

倚，靠近。

冲，冲击。

冒，冒犯。

不胜，禁不住。

蹄，用蹄子踢，名词用作动词。

译：

渐渐接近它更加随便，碰一碰，靠一靠，撞一撞，冒犯它，驴忍不住发怒了，用蹄子踢它。

9．虎因喜，计之曰：

“技止此耳。

”

因，因为。

喜，高兴。

计，盘算。

之，代词，代这件事情。

技，本领。

止，只，仅仅。

耳，罢了。

（虎因喜=虎因之喜因，因为之，代词，代这件事。

喜，高兴）

译：

老虎因此高兴。

（心里）盘算着这件事，心想：

“（驴）的本领仅仅是这样罢了。

”

10．因跳踉liáng大hǎn，断其喉，尽其肉，乃去。

因，于是跳踉：

跳跃。

断，咬断。

尽，完。

其，代词，它的，驴的。

乃，才。

去，离开。

译:

于是跳跃起来怒吼，咬断了它的喉咙，吃完了它的肉才离开。

11.“噫yī！

形之庞也，类有德；声之宏也，类有能。

噫:

唉类:

好像德:

好像有修养能:

好像有本领

译：

唉！

形体很庞大，好像很有修养；声音很宏亮，好像很有本领。

12.向不出其技，虎虽猛，疑畏卒zú不敢取，今若是焉，悲夫！

”。

向：

假使出：

显示卒：

最终是：

这样

译：

假使不显示出自己的那一点点本领，虎虽凶猛，但是怀疑加上畏惧始终不敢猎杀驴，如今偏偏是这样，真是可悲啊！

整体译文:

黔中道本来没有驴，有个喜欢多事的人用船运进一头驴来，运到之后却没有什么用处，就把它放在山脚下。

老虎看到它是个巨大的家伙，就把它当做神，藏在树林里偷偷看它。

（过了一会儿），（老虎）渐渐出来接近它，小心谨慎的样子，不了解它。

　　有一天，驴大叫一声，老虎非常害怕，逃到远处，认为（驴子）将要咬自己，十分恐慌。

可是来来回回地观察它，觉得（驴）没有什么特别的本领，（老虎）逐渐习惯了驴的叫声，又试探地靠近它，在它周围走动，但终究不敢扑向驴。

老虎态度亲近而不庄重地渐渐靠近驴子，碰撞靠近，冲击冒犯它，驴禁不住怒火，用蹄子踢了老虎。

老虎于是很高兴，心里盘算着这件事，想：

"它的本事只不过如此罢了!

"于是跳跃起来大声怒吼，咬断了驴的喉咙，吃光了它的肉，方才离开。

《黔之驴》是柳宗元《三戒》中的一则。

《三戒》是作者寓言作品中的代表作，包括《临江之麋》、《黔之驴》和《永某氏之鼠》。

作者认为这三则寓言都可以使人引以为戒，故称“三戒”。

《黔之驴》测试

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一、给下列加点字注音。

黔无驴（　　）　　好事者（　　）　庞然大物（　　）远遁（　　　）　

窥之（　　）稍近益狎（　　）　跳踉（　　　）　　以为且噬己也（　　　）

二、解释下列词语中加点字的意义。

庞然大物（）憖憖然（）他日（）虎大骇（）

益习其声（）驴不胜怒（）计之曰（）技止此耳（　　）

三、认真阅读全文，完成文后各题。

黔无驴，有好事者船载以入。

至则无可用。

放之山下。

虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。

稍出近之，___憖憖___然，莫相知。

他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。

然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢搏。

稍近，益狎，荡倚冲冒。

驴不胜怒，蹄之。

虎因喜，计之曰：

“技止此耳!

”因跳踉大__阚___，断其喉，尽其肉；乃去。

“噫（唉）！

形之庞也，类有德（好像有修养）；声之宏也，类有能（好像有本领）。

向（假使）不出其技（不显示初自己的那一点点本领），虎虽猛，疑畏卒不敢取，今若是焉（如今偏偏是这样），悲夫（真是可悲啊）！

”。

（“画驴点睛”之笔）

1.解释下列加点词语在文中的意思。

⑴蔽林间窥之（　　　　　）⑵远遁（　　　　　　）

⑶以为且噬己也（　　　　　）⑷蹄之（　　　　　　　　）

2.翻译下列句子。

⑴虎见之，宠然大物也，以为神

⑵稍近，益狎，荡倚冲冒

⑶驴不胜怒，蹄之

⑷因跳踉大阚，断其喉，尽其肉；乃去

3.写出出自这个故事的两个成语。

⑴　　　　　　　　　　　　　　　　　　⑵　　　　　　　　　　　　　　　　　　

4．仔细阅读课文，注意文中是怎样表现虎的心理变化的，写出表明虎的心理的词语。

5.本文的寓意可从多个角度进行理解，请根据自己的理解，任选角度（至少两个方面）谈谈自己的感受

6.请补出“益习其声，又进出前后，终不敢搏”句中省略的词语

7用原文句子在下面空格写出老虎逐渐接近驴的过程

虎见之——（）——（）——（）——（）

8.请运用“黔驴之技”“黔驴技穷”“庞然大物”三个成语简洁的概括本文内容

9.本文生动形象的描写了虎的一系列动作，试举一例，并说说刻画了虎怎样的心理？

四、阅读《永某氏之鼠》，完成文后各题。

　　永有某氏者，畏日，拘忌①异甚。

以为己生岁值子②，鼠，子神也，因爱鼠，不畜猫犬，又禁僮③勿击鼠。

仓廪庖厨④，悉以恣鼠不问。

　　由是，鼠相告，皆来某氏，饱食而无祸。

某氏室无完器，衣⑤无完衣，饮食，大率鼠之余也。

昼累累⑥与人兼行，夜则窃啮斗暴，其声万状，不可以寝，终不厌。

　　数岁，某氏徙居他州，后人来居，鼠为态如故。

其人曰：

“是阴类恶物也，盗暴尤甚，且何以至是乎哉?

”假五、六猫，阖门撤瓦灌穴，购僮罗捕之，杀鼠如丘，弃之隐处，臭数日乃已。

呜呼!

彼以其饱食无祸为可恒也哉!

导读：

永某氏之鼠以为“其饱食无祸为可恒”，“窃时以肆暴”，虽能得意于一时，终究要被扫除干净。

注释：

①拘忌：

拘束和禁忌。

②值子：

值，碰到。

子，农历的子年。

③僮：

未成年的仆人。

④仓廪庖厨：

仓廪，粮仓。

庖厨，厨房。

⑤衣：

衣架。

⑥累累：

一个接一个。

1、解释加点的词

（1）不畜猫犬（　）

（2）悉以恣鼠不问（　）

（3）某氏室无完器（　）（4）假五、六猫（　）

1、翻译

（1）仓廪庖厨，悉以恣鼠不问

（2）由是，鼠相告，皆来某氏，饱食而无祸

3、这则寓言故事中的永某氏之鼠比喻

五、阅读《临江之麋》，完成文后各题。

临江①之人畋得麋麑，畜之。

入门，群犬垂涎，扬尾皆来。

其人怒，怛②之，自是日抱就犬，习示之，使勿动，稍使与之戏③。

积久，犬皆如人意。

麋麑稍大，忘己之麋也，以为犬良④我友，抵触偃仆，益狎。

犬畏主人，与之俯仰⑤甚善，然时啖其舌。

三年，麋出门外，见外犬在道甚众，走欲与为戏。

外犬见而喜且怒，共食之，狼藉道上。

麋至死不悟。

导读：

“