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本学期拟在以下三个方面作更大探索:

3、加强评价研究。

小学英语课不是唱唱跳跳,玩玩乐乐,它的教学要求在于学生兴趣的培养,知识的掌握和能力的提高,是直接为中学学习打基础的。

教师在教学中要提高质量意识,要从教师“教”的角度转到学生“学”的角度,要在研究学生如何学得好、记得住、用得活方面下功夫。

既要发挥形成性评价在教学中的作用,也要研究如何进行检测性评价。

老师要加强对检测性试卷命题的研究,既注意形式要符合年龄特点,也清单要求要依据教材,更注意难度要根据学生,以确保及格率,充分发挥检测的积极作用,使学生学的有趣,学的自信。

并及时做好检测后的反馈和分析。

(三)加强教研组建设,提升教师水平

1、抓好教研组长队伍。

英语教研组长在各校的英语学科建设中非常关键,本学期将重点抓好以教研组长为中坚力量的骨干教师队伍。

通过听课、评课,学习、交流等多种活动形式,提高教研组长自身的教学水平和教研组的管理能力,以促进各校的英语教研组建设。

2、促进新教师成长。

各校___新教师学习常规,学习校内外先进典型,并加强检查督促,通过说课、听课、评课、讲座、___备课、教材分析等活动,让新教师过好在纲关和教材关,尽快明确备课、上课的基本规范,适应小学英语的教学要求,不断提高业务素质。

3、强化教研“三化”。

各校教研组继续做好教研活动的“三化”,教研组或备课组活动每周进行。

为加强教研活动的专题化,提高教师教研意识,并通过教研解决教学中的问题和难题,各校的教研活动宜围绕课题或专题展开,并认真做好资料积累,写好专题小结。

四、时间安排及工作进度表

略。

2022第二学期少先队工作计划

一、指点思想:

本学期我校少先队工作要全面贯彻党的教育方针,贯彻落实《对进一步加强和改良未成年人思维道德建设的若干见解》。

凸起“以人为本”,以“好习惯伴我行”活动为载体,联合上学期少先队运动中已经取得的教训及教训,充足施展少先队在未成年人思想道德建设中的主要作用,以培养学生良好的思维素质和行为规范为主线,以全面提升学生综合素质为目的,通过落实养成教育、闭会教育、安全教育、社会实践和雏鹰争章等,不断加强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践才干,培养合格的建设者和接班人。

二、工作目标及请求:

(一)加强和改进少先队员思想道德建设。

少先队___要周密结合实际,积极探索少年儿童思想道德建设的法令,认真实行《公民道德建设履行纲要》。

坚持以人为本,按照实践育人的恳求,以体验教育为基本途径,精心设计和___开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育勾引少年儿童增强爱国情感、确破远大抱负、规范行为习惯、提高基本素质。

连续对少先队员进行爱国主义教育,群体主义教育,___教育,让少先队员在活动中产生民族自豪感。

要通过板报、班队会、国旗下讲话等形式,发展革___传统教诲、空想信念教育跟爱国主义教育。

(二)以“好习惯伴我行”活动为载体,狠抓文明礼仪教育。

学校要以少年队___为龙头,以“好习惯伴我行”活动为载体,加强学生的日常行为规范教育,促使学生提高礼仪意识,自发践行文明礼仪,成为文明礼仪行为的先锋队。

1、开展“好习惯伴我行”主题教育活动,动员全校师生踊跃举措起来,做好习惯的使者,推动文明主题宣传教育实际活动深入发展。

2、各班要开展以“好习惯伴我行”为主题的班队会,发挥中队活动在文明礼仪教育活动中的宣扬教育作用。

3、精心部署学校先生和校园环境,用宣传画、手抄报、书法作品等有教育性的宣传品感染、陶冶师生,促使他们在日常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。

4、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动,让学生熟知主要条款内容,并填写好教育活动记录表。

培养学生造成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。

5、继续抓好升旗仪式活动和“常规示范班”评比工作。

建立健全值周轨制,评比结果天天一公布,每周一小结,并举行授旗仪式。

通过活动促进学生日常行为规范的造成,增强德育实效性,造就学生___名誉感和自觉按照纪律的良好行为习惯。

(三)加强行为规范的养成教育。

开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动,培养学生构成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。

发挥少先队作用,加强队员们的日常行为规范养成教育,严格各种规章制度,加强文明礼仪通例教育和保险、法制教育等,通过晨会、国旗下讲话、班队会进行教育。

器重学生良好习惯的养成,讲究卫生。

开展如“运用礼貌用语”、“给老师献上一杯水”、“学校是我家,卫生靠大家”等活动。

适时举行《守则规范记我心》讲演和歌咏比赛。

(四)加强少先队的基础建设。

1、我校要继续增进少先队工作的翻新发展。

继续加强学生礼节队的训练。

2、建设一支强有力的自主管理干军步队。

3、开展少先队员光荣感教育。

以中队为单位,以“我是少先队员”、“我生涯在少先队___中”、“我为少先队添光彩”为重要内容、普遍开展少先队员光彩感教育,引导少先队员以是少先队员为骄傲,愿意为少先队添光荣。

4、开展少先队辅导员责任感教育。

通过多种途径和形式开展以“做少年儿童人生追求的引领者、实际休会的___者、健康成长的服务者、合法权力的维护者、良好成长氛围的营造者”为主要内容的义务感教育,全面进步他们的思想政治素质和业务素质,引导他们以自身优势在少年儿童思惟道德建设中发挥独特作用。

教育活动要与进一步加强少先队队伍建设、___少先队教育培训机制有机结合,务求实效。

进一步加大辅导员培训工作力度。

5、加强少先队实践研讨。

工作中要重视少先队实践研究,及时总结教训,一直摸索立异,推进少先队工作发展。

三、各月份工作要点:

___月份:

1、入学教育,争当‘四好少年’开学主题日”活动;

2、制订少先队工作盘算,少先队常规工作(升旗典礼、国旗下讲话、黑板报、红领巾广播);

3、老师节开展尊师重教表彰等活动;

4、重阳节活动;

5、___一年级新生学习小学生守则日常举动尺度,以及少先队常识。

(学习国歌、队歌)。

1、以“祖国,我为你自豪”为主题,开展庆国庆活动;

2、庆祝少年先锋队建队日;

一年级新生入队仪式;

3、板报评比活动;

4、开展“学弟子规,做文明人”主题班队会;

5、结合保险教育周开展系列活动。

1、班级以“我爱咱们的班___”为主题开展___主义教育活动;

2、___月___日消防安全日,开展消防周教育活动;

3、开展“行为规范养成”教育活动

4、开展镇级读经典报告竞赛

5、对师生进行法制和平安知识培训。

1、“慰问特困生,___留守儿童”家访活动

2、法制教育

___月份;

1、刊出___月主题黑板报。

主题:

庆贺新年。

2、精良班级评比活动。

3、少先队工作总结。

一、领导思想:

以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培育少年儿童创新精力和实践才能为核心内容,全面推动素质教育。

以公民道德建设实施纲要为引导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作重点:

1、加强少先队辅导员队伍建设。

抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教养高下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。

提高中队辅导员的整体素质,进一步完善“红旗中队”的评比机制,提高班队___建设的水平。

2、提高少先队员思想素质。

认真贯彻履行《公民道德建设实行纲领》,切实加强少年儿童思想道德教育。

以爱国主义为龙头,继承对学生进行爱国主义、___主义、___的思想教育,放松、抓履行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育。

学校的德育惯例教育,要提倡引导式教育,突出练习对象加入的主动性,变教师的单方灌注为师的双边互动,变规范教育重传授常识为重学生实践。

具体抓好:

(1)环境卫生。

各中队要___学生认真做好每一天的清洁卫生工作。

要着力清除卫生去世角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

(2)文明礼貌。

各个班级都要教导学生无论是在校内,还是在校外都要讲文化,懂礼貌,行动标准、有教养。

要增强对着装、个人卫生、红围巾、小黄帽佩戴情况的检讨力度。

(3)课间纪律。

要教育学生自发遵照课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行为。

(4)抓好每日检查评比工作,促使学生良好行为习惯的形成。

要持续指导好每天的评选工作,认真做好检评结果统计,公平公正的把检评成果纳入到班级评估中,让学生在人不知鬼不觉中养成良好的行为习惯。

(6)深刻“养成教育系列训练”活动。

形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。

3、切实加强学校少先队___建设。

期初,进行大队委员改选。

进一步牢固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,踊跃发挥少先队在班___建设及综合实践活动课程中的重要作用。

积极倡导建设快乐的少先队群体,引诱少先队员在少先队___中勤奋学习、快活生活、全面发展。

充散发挥板报的宣传教育作用,不断提高阵地建设的品位。

4、进一步强化星苑卡评比活动。

领导队员从详细环节入手,分阶段为自己确立争翻新目标,鼓励他们通过自己的努力争得星苑卡。

5、班队工作。

各中队辅导员要有任务心,并扎扎实实的开展活动,充披发挥少先队___在德育工作中的作用。

6、心理健康教育。

我校认真上好健康教育课,老师负责学生的心理咨询工作。

及时帮助学生妥善处理人际关系,正确对待艰难和挫折,提高心理承受力。

7、___弱势群体。

要特别重视单亲家庭、离异家庭、清苦家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和治理,当真做好“两免一补”工作,树立学困生档案,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。

8、加强安全教育工作,确保师生生命安全。

主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。

道路安全教育,以确保学生安全。

9、充分利用各大节日,开展情势多样的少先队主题教育活动。

各校应充分应用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10•13”建队节等节日,有计划地___开展形式多样的系列主题教育活动,如教师节开展制作“情义卡”赠送老师的尊师活动,对广大队员进行爱国主义、___主义和革___传统教育,辅助他们坚固建立中国特色___的幻想和准确的世界观、人生观、价值观。

在建队节期间通过新老队员手拉手,举行新队员入队仪式,广泛开展少先队员光彩感教育,援助少先队员懂得并始终加深对少先队队章的理解,明白本人的权利跟义务,懂得少先队___的基本性质和使命,清楚少先队员在___中的地位和作用,熟悉少先队的___生活,领导少先队员以是少先队员为自豪,乐意为少先队添光荣。

详细工作安排:

玄月份:

传统美德教育月

本月重要纪念日:

___日,中国抗日战役胜利纪念日;

___日,___纪念日;

___日,教师节先生节的来历;

___日,世界清洁地球日;

___日,全民国防教育日;

___日,国际保护臭氧层日;

___日,“九.一八”事变留念日;

___日,全国爱牙日、国民道德宣传日;

___日,中秋节中秋节的传说及其节日故事中秋节的由来与来历中秋节的风气、民俗活动;

___日,孔子诞辰。

第一周

1.举办新学期升旗典礼和开学典礼。

2.召开中队辅导员会议,总结暑假工作,制定大、中队工作谋划。

3.红领巾值勤岗、红领巾楼道督察员开始畸形工作。

4.各类暑期征文评比、上送。

5、成破学校国旗队。

第二周

1.“庆祝教师节”尊师系列活动。

(教师节的来历,尊师活动)

2.中队辅导员例会。

第三周

1.法制教育活动。

2.中队辅导员例会。

3.星愿卡发放活动开端。

第到处

1.传统节日―中秋节。

(中秋节的传说及其节日故事,中秋节的由来与来历中秋节的风俗、民俗活动)

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