语文版中职英语基础模块-上册Unit-3Campus-Lifeppt课件2.ppt
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CampusLife,UNIT3,校园生活,Warmingup,school学校,classroom教室,library图书馆,layground操场,dininghall餐厅,饭堂,dormitory宿舍,Whatisthis/that?
这/那是什么?
This/That/Itis_.These/Those/Theyare_.Therearesome/many/alotof_in_.,ourschool,classroombuildings,anddormitory,trees,thecampus,Lets,Saysomethingaboutthepictures,Whatisthis/that?
这/那是什么?
This/That/Itis_.These/Those/Theyare_.Therearesome/many/alotof_in_.,theclassroom,desksandchairs,desksandchairs,theclassroom,Whatisthis/that?
这/那是什么?
This/That/Itis_.Therearesome/many/alotof_in_.,thelibrary,books,it,gotothediningroom,校园生活面面观,playbasketball,skiprope,playcellphone,丰富多彩的校园生活,丰富多彩的校园生活,studyhardandmakeprogresseveryday!
letsdiscuss,Whatdoyouthinkofyourschoollife?
Differentpeoplehavedifferentopinionsaboutschoollife.Asforme,Ithinkitlikesacupofcoffee.Maybealittlebitter,butIreallyenjoyit.Somestudentshatehomework.ButIdontagreewiththem.Sometimesdoinghomeworkisakindofrelax.Forexample,whenyoudosomecreativehomework.Thatmustbeveryexcitingandletmefeelrelaxed.Althoughsometimeswewillhavesomeproblems,dontcareaboutit.Justgoahead,nothingcanmakeyouloseinterestinstudy.Inaword,Myopinion,theharderwestudy,thebetterourfuturewillbe!
ReadingALettertoaFriend,致朋友的一封信,Questions:
WhendidDavidwritetheletter?
September20,20092.WheredoesDavidstudy?
Whydidhecomethere?
Haidianvocationalschool;learnChinesecooking3.Canyoudescribe(描述)Davidhowhefeltwhenhecametotheschoolatfirst?
HecannotspeakandunderstandChinese,andhecouldntfollowtheteachersinclassandhefeltnervous.,4.Pleasetellmetheclassesarrange(安排)inDavidsschool.HehasfourclassesinthemorningandthreeintheafternoonfromMondaytoFriday.5.HowdoesDavidspendhissparetime(课余时间)?
HehasmanyinterestingactivitiessuchaslearnChineselanguageandgosightseeing.,ReadingALettertoaFriend,致朋友的一封信,第1-2段:
KeySentences&Phrases(重点句型及词组)begladto:
高兴HaidianVocationalSchool:
海淀职业学校Chinesecooking:
中国烹饪第1-2段译文:
亲爱的Jennifer:
在中国北京向您问好。
感谢你对我的关心。
我很高兴地告诉你,我现在是北京海淀职业学校的学生,我在这里学习中国烹饪。
ReadingALettertoaFriend,第3段:
KeySentences&Phrases(重点句型及词组)1.Amonthago,IcametoBeijing.一个月前我来到北京。
ago“一段时间之前“eg:
threedaysago:
三天前;ayearago:
一年前came是come(来)的过去时2.WhenIgottothisschool,everythingwasstrangetome.当我到这所学校的时候,一切对我来说都是陌生的。
when引导时间状语从句:
当/在时候getto:
到达eg:
Igottoschoolatfiveoclock.我5点到达学校。
ReadingALettertoaFriend,第3段:
KeySentences&Phrases(重点句型及词组)3.Atfirst,IcouldntfollowtheteachersinclassandIfeltnervous.起初,我听不懂老师讲课并感到紧张。
atfirst:
起初eg:
Hecouldntdoitatfirst.起初他不会做。
follow:
跟随;本句中译为“听得懂,跟得上”eg:
Sorry,Icantfollowyou.对不起,我没听懂你说的话。
4.Theyshowgreatconcernaboutmylifeandstudy.他们对我的学习和生活都很关心。
showconcernabout:
对关心eg:
Ourteachersshowgreatconcernaboutourstudy.我们的老师很关心我们的学习。
P19ReadingALettertoaFriend,第3段:
KeySentences&Phrases(重点句型及词组)5.Now,Imgladtosaythatwiththehelpoftheteachersandmyclassmates,everythingisgoingwell.现在,我可以高兴的说,在老师和同学的帮助下,一切进展顺利。
withthehelpof:
在的帮助下eg:
Hecanfollowhisteachersnowwiththehelpofhisclassmates.在同学的帮助下,现在他能听懂老师的课了。
gowell:
进展顺利,P19ReadingALettertoaFriend,第3段译文:
一个月前,我来到北京。
当我到这所学校的时候,一切对我来说都是陌生的。
你知道,我不会说也不懂汉语。
起初,我听不懂老师讲课并感到紧张。
幸运是,这里所有的老师和同学都对我很友好和善,十分关心我的生活和学习。
现在,我可以高兴的说,在老师和同学的帮助下,一切进展顺利。
P19ReadingALettertoaFriend,第4-6段:
KeySentences&Phrases(重点句型及词组)1.skilltrainingcenter:
技能培训中心2.practicecookingskills:
练习烹饪技术3.onweekends:
在周末4.Imhavingagoodtimehere.5.Howareyougettingalong?
问候语,对方可以回答Verywell,thankyou.6.Youmaysende-mailortextmessagesontelephonetome.你可以给我发e-mail或电话短信。
7.Withbestwishes!
书信结尾常用语。
致以最美好的祝愿。
我在这里过得很愉快。
你一切都好吗?
P19ReadingALettertoaFriend,第4-6段译文:
我们每周一到周五上午四节课,下午三节课。
上午,我们通常在教室里上课。
下午,我们有的时候去技术培训中心练习烹饪技术。
课后,我们有很多有趣的活动。
在周末,我经常去上汉语语言课,或在这座伟大美丽的北京城里观光。
我在这里过得很愉快。
你怎么样?
我很想念你。
我的新电话号码是:
13523796588,我的e-mail地址是:
。
你可以给我发e-mail或手机短信。
致以最美好的祝愿!
P20ReadingComprehension(阅读理解),1.Davidiswritingaletterto_.2.NowDavidisastudentofHaidian_in_.3.DavidcametoBeijingtolearn_amonth_.4.Whenhe__thisschool,__strangetohim.5._first,Davidcouldnot_and_Chinese.,Jennifer,Vocational,School,Beijing,Chinese,cooking,ago,got,to,everything,was,At,speak,understand,P20ReadingComprehension(阅读理解),6.Alltheteachershereshow___Davidslifeandstudy.7.Withthehelpoftheteachersandhisclassmates,everythingisgoing_now.8.__,theyhavemanyinterestingactivities.9.Onweekends,Davidoftengoestohaveclassesof___or__aroundBeijing.10.Myphonenumberis13523796588.Youmaysend____tomeonthephone.,well,After,class,the,Chinese,language,go,sightseeing,e-mail,or,text,message,great,concern,about,P21LanguageStudy,I.UsefulWordsandExpressions,withthehelpofgosightseeinghaveclassesatfirstgettopracticetheskilltrainingcentertextmessageshowconcernaboutago,在的帮助下,1.Ayear_,shecouldnotspeakEnglish.2.He_thisschooltwomont