幼儿防性侵的安全教育方案.doc
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身体红绿灯
活动目标：
1、认识自己的身体，了解身体的红灯区、黄灯区、绿灯区。
2、初步了解自我保护的一些方法。
活动对象：
幼儿园小朋友
活动时间：
30分钟
活动准备：
课件、卡通男孩和女孩
活动过程：
一、活动导入
价值取向：
了解自己身体的变化。
师：
我们小朋友已经长大了，我们的身体和以前有些什么不一样了。
小结：
我们的身体正在发生变化，长高了长大了，但是在长大的过程中，我们还要注意一些事情。
二、幼儿讨论
价值取向：
在讨论中了解哪些部位是不能碰，哪些部位是可以碰。
1、我们身体上哪些地方是不能被别人触碰的？
2、我们身体的哪些部位只有跟我们最亲密的人才能触碰？
3、哪些部位是一般朋友也可以触碰的？
三、幼儿操作
价值取向：
在操作中了解哪些部位是不能碰，哪些部位是可以碰。
1、请在卡通人物图片上将不能触碰的部位画上红灯，在只有最亲密的人触碰的部位画上黄灯，请在一般朋友也可以触碰的部位画上绿灯。
小结：
在我们内衣覆盖的部位是红灯区，必须得到别人的尊重，不管这个人我们是否认识都不可以触碰。
2、如果面对有人触碰我们应该怎么办？
四、情景判断
价值取向：
在具体情景判断中，提高幼儿对于性侵的认知能力
1、场景一、如果有个调皮的小孩突然撩你裙子？
你会怎么做？
（大声告诉他：
我不喜欢你这样做）
2、场景二、晚上，妈妈亲亲你的脸说：
晚安。
（妈妈是最亲密的人，可以亲脸）
3、老师摸摸我的头说：
“你真可爱！
”
（老师是最亲密的人，可以摸摸头）
4、陌生人坐在车里对我说：
“小朋友你好可爱，到我车里坐一坐。
（不予理睬或向家长、商店营业员求助）
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