小班舞蹈教学计划Word文档下载推荐.docx

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小舞蹈《宝宝要睡觉》

在三拍子的音乐旋律中，打开孩子的想象空间，从而培养孩子的观察能力、模仿能力。

（6）10月15号教学内容：

勾绷脚练习《小雨点》

通过组合的学习勾绷脚，吸腿。

训练幼儿脚的灵活性。

（7）10月22号教学内容：

胯的练习《娃娃》

通过舞蹈组合压胯，练习胯的软开度。

（8）10月29号教学内容：

头部练习《咯咯咯》

通过组合的学习，练习幼儿头部的灵活性，点头、弯头、仰头、低头等。

（9）11月5号教学内容：

脚位练习《小铃铛》

通过组合让幼儿学习正步位、小八字、大八字和划手练习。

（10）11月12号教学内容：

手位练习《小星星洗澡》

通过舞蹈的学习，培养孩子爱干净的好习惯，学习各方位弹指，屈臂与跪坐。

（11）11月19号教学内容：

舞蹈《弯腰、转腰》

学习盘腿坐、旁按手，旁弯腰、转腰。

培养孩子腰的灵活性。

（12）11月26号教学内容：

前压腿《小脚踏踏》

学习绷脚，前吸腿，前压腿。

训练孩子的软开度。

（13）12月3号教学内容：

摆臂《伸出小手》

复习方位扩指，学习单摆臂、双摆臂。

培养幼儿的协调能力和控制力。

（14）12月10号教学内容：

《我的身体》

通过组合的学习，使幼儿对自身的头、肩、胸、腰、腿、膝盖等身体部位具有初步的认知。

同时经过不同的运动方式，比如低头、耸肩、展胸等，训练孩子身体的灵活性。

（15）12月17号教学内容：

舞蹈《爱我你就抱抱我》

通过组合的学习，复习蹦跳步，跟着音乐节奏学习弹吸腿、小跑步。

（16）12月24号教学内容：

舞蹈《小狗乖乖》

培养和增强儿童的注意力、模仿力、表演能力。

篇二：

幼儿园小班舞蹈课教学计划

一、教学目标

1、培养幼儿喜欢跳舞和做音乐游戏。

2、能按音乐节拍做动作，培养节奏感。

3、认识自己身体的各个部位，学习正确的坐立基本姿势。

4、学会几种简单的基本舞步，能在众人面前自由地、愉快地表演。

二、周次和目标：

第一周：

1、练习队形，站立、压脚背跪坐的姿势。

2、交待舞蹈课的常规要求。

3、认识自己身体的各个部位（头、颈、肩肘手、跨、脚尖、脚背、脚跟等）。

认识身体动作分解：

1－8：

用手边指各部位边大声说，头头－胸胸－肚子肚子－头胸肚子2－8：

反复一次。

3－8：

肩肩－肘肘－腕子腕子－手手（左右各一次）

4－8：

跨跨－膝盖膝盖－脚腕脚腕－脚脚

5－8：

双手向左旁平伸，反复一次。

6－8：

前伸手，低头－后伸手，仰头

7－8：

左前方－右后方（双手平伸）

8－8：

反复一次

第二周：

1、复习上周的学习内容。

（站立、压脚背跪坐、认识身体动作）

2、学习盘腿坐，要求幼儿双腿盘坐、头向正前方看、背部挺直。

手部动作组合分解：

手放在腰后，站立。

双手前伸五指伸开，手（打开－合拢）

2－8：

手腕左右转动，五指张开。

手由前伸－双山膀（手转动）

左手握拳－打开，反复一次

手画圈－手放背后－双手向前伸出（最后一拍）重复一次

第三周：

（盘腿坐、手部动作）

2、学习伸腿坐，要求幼儿双腿伸直并拢、双手轻放在身体两边，头向正前方看、

背部挺直。

3、学习小舞蹈《两只老虎》：

前奏：

双手随节奏拍手、点头

双手五指张开伸直，两臂上举，膝弹动两臂屈伸在两旁（左右一次）2－8：

小碎步，两臂上举，小碎步，两臂侧平举

右手单指指眼睛，双手向后立掌同时小碎步

山膀位，击掌经头顶双手打开

间奏：

跟随音乐点头

第四周：

（伸腿坐、小舞蹈）

2、学习踵趾步，小八字步准备。

左脚向右斜前方伸出，脚跟落地。

右腿向2点屈膝，身体向左后倾斜，面向2点上方

右腿直立，左脚向6点撤步，脚尖点地，脚面向外，身体略前倾面向8点上方，反复一次。

第五周：

（踵趾步、小八字步）

2、学习勾绷脚。

腰部动作组合分解：

手放在腰后，压脚背跪坐

双手曲肘上下叠放在胸前，身体随节奏左右摆

双手前伸做放物状，双手翻掌后放在身体两侧

重复第一个八拍

手放在嘴边身体前倾，脚压脚背跪坐

左手放在肩旁左右摆动，右手伸直放在身体旁，身体向左转身面向2点6－8：

双手交叉画圈，压脚背跪坐

双手放在身体两旁，身体左右摆动，身体面向1点

双手合掌放在脸旁，做睡觉状

第六周：

（勾绷脚、腰部动作）

2、复习小舞蹈《两只老虎》，鼓励幼儿在众人面前表演，进行分组表演，给予幼儿最大的鼓励，培养幼儿的自信心。

第七周：

1、复习所学的基本内容。

（压脚背跪坐、盘腿坐、伸腿坐、踵趾步、小八字步、勾绷脚）

2、学习小舞蹈《小青蛙》：

双手随节奏拍手、点头，动跨

双手曲肘，左脚向右斜前方伸出，脚跟落地，右脚向2点屈膝身体向左倾斜，面向2点上方。

反面反复一次

双手五指张开曲肘，双脚做蹦跳步左－右

双手做游泳状，双脚做小碎步

双手随节奏拍手、点头后四个八拍反复一次

第八周：

2、复习小舞蹈《小青蛙》。

3、学习小碎步：

正步准备，双脚跟抬起可有节奏也可无节奏地双脚掌交替快速、均匀地小步行进或原地走动。

强调膝关节一定要放松。

第九周：

（小碎步）

2、学习头部动作组合：

双手叉腰，双脚跪立，身体面前1点，强调幼儿面带微笑

双手叉腰，低头－向前－仰头－向前

双手叉腰，左旁－向前－右旁－向前

反复第一个八拍；

反复第二个八拍

双手叉腰，左侧－向前－右侧－向前

双手交叉于胸前，手向两旁打开，双脚由跪立－跪坐，头左右快速摆动7－8：

反复一次8－8：

第十周：

1、复习所学的基本内容（压脚背跪坐、盘腿坐、伸腿坐、踵趾步、小八字步、勾绷脚、小碎步）

2、新授舞蹈组合：

《爱我你就抱抱我》

（一）

第十一周：

1、复习舞蹈组合：

2、学习基本功三角架：

讲解动作要求，并找幼儿做示范

3、新授舞蹈组合：

《爱我你就抱抱我》

（二）

第十二周：

（三脚架、舞蹈组合）

2、学习基本功压脚背：

《爱我你就抱抱我》（三）

第十三周：

1、复习上周学习内容。

（三角架、压脚背、舞蹈组合）

2、练习蹦跳步，正步准备。

动作时双腿屈膝，经双脚蹬地跳起，在空中双腿直膝，然后双脚掌落地，同时双腿屈膝。

蹦跳步可双脚起跳，双脚落地，也可单脚起跳落地。

《爱我你就抱抱我》（四）

第十四周：

（蹦跳步、三角架、压脚背、舞蹈组合）

《爱我你就抱抱我》（五）

第十五周：

《爱我你就抱抱我》（六）

第十六周——第十九周：

1、复习本学期学习的基本动作，及教学常规

2、复习本学期学习的舞蹈和小律动。

3、复习基本功三角架、压脚背、蹦跳步，强调动作要求

第二十周：

汇报演出

篇三：

小班舞蹈兴趣班教学计划

一、舞蹈教学计划

小班幼儿年龄较小，注意力集中的时间不长，动作发展也不十分协调。

所以本学期教学的主要目的是激发幼儿学习舞蹈的兴趣，同时让幼儿能在众人面前大胆的表演，提高幼儿的自信心。

在此基础上让幼儿学习正确的站立、压脚背跪坐、盘腿坐、伸腿坐等基本姿势。

认识自己身体的各个部位；

学习几种基本的舞步：

如走步、小碎步、小跑步、后踢步、踵趾步等。

并通过多个小律动的学习发展幼儿动作的协调性，节奏感及乐感。

二、舞蹈教学要求

4、学会几种简单的基本舞步，及多个小律动、歌表演、能在众人面前自由地、愉快地表演。

三、舞蹈教学进度安排（共20课时）

第一课时：

（一）、教学工作：

学习正确的站立、压脚背跪坐的姿势；

能自由地、愉快地随老师学习舞蹈；

认识自己身体的各个部位（头、颈、肩肘手、跨、脚尖、脚背、脚跟等）

用手边指各部位边大声说，头头－胸胸－肚子肚子－头胸肚子

（二）、家长工作

1、交待上课时间，请家长提前十分钟来园，可进教室观看幼儿表演。

不要在门口张望，以免影响幼儿情绪，家长要坚持送幼儿来园上课。

2、每次上课带舞蹈鞋、舞蹈裤、汗衫。

准备一瓶水，东西放在固定的地方。

第二课时：

1、复习上节课的内容，压脚背跪坐、正确的站立姿势、下课常规等

手放在腰后，站立

手画圈－手放背后－双手向前伸出（最后一拍）

重复一次

1、交待每次上课带舞蹈鞋、舞蹈裤、汗衫。

2、交待家长回家注意幼儿的坐姿和站姿。

第三课时：

1、复习上节课的内容，盘腿坐、正确的站立姿势、上课常规等

2、学习伸腿坐，要求幼儿双腿伸直并拢、双手轻放在身体两边，头向正前方看、背部挺直。

小舞蹈《两只老虎》：

双手食指、拇指伸直，手肘弯曲后上伸，伸左脚做踵趾步（反复一次）

双手曲肘夹在腰部，前后摆动（握拳），脚做小跑步

双手五指张开遮眼，伸左脚做踵趾步；

手按节奏拍手后双手打开，伸左脚做踵趾步（反复一次）

重点练习脚尖脚跟踢步

1、请家长回家鼓励幼儿在众人面前表演《两只老虎》，并给予最大的鼓励。

2、复习盘腿坐、伸腿坐的正确姿势。

第四课时：

1、复习上节课的内容，踵趾步、伸腿坐、上、下课常规等

2、学习踵趾步：

小八字步准备，。

右腿向2点屈膝，身体向左后倾斜，面向2点上方2－8：

右腿直立，左脚向6点撤步，脚尖点地，脚面向外，身体略前倾面向8点上方反复一次（:

小班舞蹈教学计划）

2、复习踵趾步的正确姿势。

第五课时：

1、复习上节课的内容，踵趾步、盘腿坐、正确的站立姿势、上课常规等

2、学习勾绷脚，要求幼儿双腿伸直并拢、双手轻放在身体两边，头向正前方看、背部挺直，脚尖随音乐节拍做勾脚－绷脚，提醒幼儿面带笑容。

双手曲肘上下叠放在胸前，身体随节奏左右摆动

左手放在肩旁左右摆动，右手伸直放在身体旁，身体向左转身面向2点

2、复习手部动作及腰部动作

第六课时：

1、复习上节课的内容，勾绷脚、手部动作、腰部动作、正确的站立姿势、上课常规等

第七课时：

1、复习上节课的内容，盘腿坐、伸腿坐、踵趾步、勾绷脚、手部动作组合、腰部动作组合、正确的站立姿势、上、下课常规等

2、复习小舞蹈《两只老虎》

小律动《萤火虫》：

双手叉腰，双脚走小碎步，幼儿由两队变成一队

双手做小鸟飞－身体由1点侧向3点，反复一次

双手五指张开由下向左上方举，五指抖动，反复一次；

双手叉腰，双脚走小碎步，幼儿由一队变成两队

后四个八拍反复一次

1、请幼儿在家长面前表演《两只老虎》，请家长给予最大的鼓励。

2、复习手部动作组合、腰部动作组合的正确姿势，及小律动《萤火虫》。

第八课时：

2、复习小律动《萤火虫》