学校工作计划doc.docx

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学校工作计划doc

学校工作计划

学校工作计划

根据敦化市教育局2004年工作要点结合我校2003年度工作不足和现状，现制定我校2004年工作计划如下：

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和党十六大精神为指针，坚持市教育局正确领导，以建设教育强市为目标，以“为敦化人民提供最优秀教育为目，以发展为中心，以科研为先导，以改革为动力，强化管理，努力提高教师队伍整体素质和水平为中心任务，以全面提高我校教育教学质量为最终目，推动学校教育教学健康快速地发展，为创建“管理一流、质量一流、办学一流”农村中学而努力奋斗。

二、工作目标和工作思路

以巩固“两基”成果为基础，以全面推进素质教育为核心，以深化教育改革和课程改革为动力，以建设高素质教师队伍为中心任务，以全面提高我校教育教学质量为最终目，全面落实和完成国家、省、州、市教育行政部门确定各项任务，在3－5年内美化和建设校园环境，完善和补充各种教学仪器和设备，不断提高我校毕业班升学率，争办农村管理一流、质量一流、办学条件一流学校。

三、具体措施和打算

（一）教学工作

1、大力加强教师队伍建设，提高我校教师整体素质

①加强业务学习，努力提高教师理论水平和业务水平。

针对以往业务学习流于形式，领导和教师不十分重视业务学习情况，从本学期开始，我校要把教师业务学习当作一件大事来抓，针对人们普遍存在惰性心理，我们实行强制性业务学习，按照学科我们分成几个固定小组，安排固定学习时间，由专门领导班子组织教师进行业务学习，主要学习《走进新课程》、《新学科课程标准》、《现代教育理论》、《创新教育研究》以及我们订购各种报刊杂志，如：

《青年教师导报》、《吉林教育》、《教学研究》、《现代教育科学》、《中小学教育管理》、活页教材等等，同时，开展各种形式，如：

座谈会、专题讲座、茶话会、交流会以及理论考试等，从而达到真正是教师在理论水平和业务水平方面都有真正地提高。

②练习“说课”。

说课是备课之后，上课之前进行一种相对独立教学组织形式，是教师面对同行表述具体课题教学设想及其理论依据，然后由听者评说，达到相互交流、共同提高为目一种教学研究活动。

目前，我校在说课方面训练还很不够，教师说课水平还比较低，因此，我们将采取多种形式、方法训练和指导教师说课，按照说教材、说教法、说学法、说育人和说教学程序顺序或模式进行，由主管教学领导或骨干教师把关评定，不合格或不过关不怕麻烦，耐心指导，多次练习，直到合格为止。

③加强练功检查与管理。

去年，市教师进修学校中学教研室分别下发了各科教师岗位练功方案，我校结合实际又制定了我校教师岗位练功方案以及每位教师练功计划，并且多数教师以认真实施，为了使教师岗位练功取得实效，我们将加强练功检查与监督，同时，我们将针对不同学科，采取切实可行考试，考察教师实际专业知识水平，从而促进教师不断提高自己业务水平。

④积极推进新课程改革，进一步抓好新课程教师培训。

从上个学期开始，我市新课程改革已全面铺开在一个学期实践中，我们深深地感到新课程实施最关键因素在教师，因此，我们还是一如既往地重视对新课程教师进行培训，首先，积极支持教师参加市教师进修学校组织新课程教师备课会，其次，切实组织和开展好我校校本级培训，校本级培训分为通识培训和学科培训，在通识培训中，我们主要组织全体教师学习继续教育教材《走进新课程》此外，还采用《新课程师资培训资源包》、《（基础教育新课程改革纲要）及解读》、《学科课程标准及解读》、学科新教材等为主要内容培训教材；学科培训我们主要以学校教研活动小组为单位，分科进行；通过通识培训和学科培训，我们组织我校教师学习相关教育教学思想、理论和教育教学方法，从而使教师转变观念，树立科学、正确和先进教育教学理念，真正指导教师教育教学活动。

再次，搞好城乡对口交流活动，我们还将采取走出去、请进来办法，学习和引进外地先进经验，从而使我校教师教学水平全面提高。

⑤全面应用信息技术，构建现代化教学平台。

目前，我校已班班建成电教室，并与东北师大合作，使用北师大教育资源库教学资源，已经收到较好效果，事实证明，信息技术在教学上发展空间是相当广阔，我们现在正积极与邮局联系，准备安装宽带网，届时，我校全体师生将尽情享用网上资源，充分发挥现代信息技术优势。

为了保证信息技术开发和最大限度应用，我们继续坚定不移地加强我校教师信息技术培训提高工作，在2003年10月21日市教师进修学校组织信息技术中级考试中，我校教师除一名教师外，其他教师全部合格或优秀，即便如此，我们仍然不能有丝毫懈怠心理，我们要在原有基础上继续加强教师信息技术培训，我们还要利用双修日或每天教师课余时间组织教师进行信息技术培训，力争使我校教师人人都能用微机办公，前勤教师人人都能制作教学课件，都能最大限度地开发和利用我校现有信息技术资源，从而，提高教育教学质量。

⑥开展“科研课题”研究系列活动。

经过我校领导班子多次研究讨论，我们一致达成了科研先行、以研促教和以研兴教共识。

本学年我校将结合江苏省洋思中学办学理念和办学措施，以我们申报并且获得吉林省教育科学研究院审核和批准《转变教师教学行为和学生学习方式研究》省级重点科研课题和我校自行确定〈教师心理素质与创新教育研究〉和〈信息技术与学科课堂教学整合〉校级科研课题为载体，积极开展教育科研活动，把教育科研活动作为提高教师教育教学水平中心工作，作为学校工作重中之重，作为提高我校教育教学质量重要前提，为此，我们成立专门教育科研领导小组，实行一把手工程，成立专门教育科研领导小组和课题组，实行管理制度化，科学化，制定近期、中期和长期教研工作计划和具体实施方案，定期组织参加科研活动教师学习教育理论及相关知识，定期组织科研经验交流，进行岗位练功、研讨课、公开课，我们还积极创造条件，组织课题组成员外出学习、看课，对口交流等，建立健全相关各种制度和奖励措施，从而保证教科研活动顺利开展。

2、坚定不移地做好控流工作。

我们继续坚持依法控辍、改革控辍、管理控辍、扶贫控辍，①是进一步宣传《义务教育法》增强家长和学生知法、懂法、守法自觉性；②是签定控辍责任书，充分调动政府、学校和教师控辍工作主动性，积极作好控辍工作；③是加强后进生转化工作，对他们进行理想道德教育，使他们端正学习目、动机，教师有计划地对后进生进行文化课补差工作；④积极开展特困生帮扶工作，减免特困生学杂费及其它学习费用，开展“手拉手、献爱心”、“春蕾工程”等活动；⑤是坚持因材施教教育原则，积极探索分层次教育模式，努力开发每个学生特点和潜能；⑥是改善住宿条件，降低伙食收费标准，保证学生能吃好穿暖；⑦是加强学籍管理，严格履行学生转出、转入、休学手续，及时填写表册，坚持实行流失生月报告制度。

3、大力加强初三毕业班各项管理工作。

初三毕业班升学质量是关系学校生存和发展重中之重，为此，我们尤其重视我校毕业班各项工作，目前，我校教师队伍参差不齐、学生基础较差，好学生外流，这是客观现实，但是，我们不能等、不能靠，我们要做也是必须做是加强管理，全力提高升学质量，为此，我们打算做以下几方面：

①加强学生思想教育，帮助学生树立远大理想和正确人生观，从而端正学习态度，明确学习目；②加强对教师管理和思想教育。

严格教学过程管理，认真检查和督促教师，提高每一节课课堂效率，向45分钟要质量，加强对教师进行思想政治教育、师德教育。

③组织教师研究近年来中考试题，把握趋势和动态，同时，精心选择试题，强化训练。

4、继续不断地深化和完善“四定四制”和学校内部管理

体制改革工作。

本年度，我们在上一年考核体系基础上，继续深化我校改革工作，本学期我校继续实行教师聘任制，校长聘副校长、中层领导，然后组成校领导班子，然后由领导班子一起共同聘任班主任，最后，由领导班子和班主任共同聘任科任教师，并且，建立和完善教师考核制度，初步实行三块考核，即：

校长考核领导班子，教导处领导考核前勤、后勤主任、副主任考核后勤教师，要求前勤与后勤依据工作性质、工作任务和工作内容等实际情况制定科学考核办法，对教师工作进行考核，并且，对于考核优秀教师，我们建立光荣榜，在学校内张榜公布，同时，在聘任、晋级上优先考虑，如果条件允许话，给予适当物质奖励。

在考核过程中，我们力争做到公正、公平、公开，尽量防止和杜绝暗箱操作，力争使考核结果能真正体现优、良、中、差，能使绝大多数教师满意，并且能够真正调动我校教师工作积极性、主动性，发挥每个人长处和能量，从而，全面提高我校教育教学质量。

5、充分发挥教研组职能作用。

本学期我们将要在教科研方面加大力度，教研组长是我校基干力量，而教科研活动能否得到切实实施，与教研组长职能作用和带头作用息息相关，因此，我们一方面给教研组长加担子，给他们落实任务，要他们积极带动本组教师参与教科研，另一方面，我们十分重视对教研组长培养和提高工作，如：

定期组织他们学习，定期开交流会、座谈会等，共同开展教科研活动等，通过这些活动，使我校教科研活动能够收到明显效果，教研组长职能作用能够得到充分发挥。

6、班主任使用和提高。

学校工作开展与班主任息息相关，因此，我们仍十分注重选拔班主任，我们重点选拔事业心强、师德高尚、能力突出、能得到学生和家长认可教师担任班主任工作，同时，我们更加注意班主任培养和提高，为此，我们定期召开班主任工作交流会，座谈会，定期组织班主任学习，学习先进教育理念、管理方法、教育策略等，力争在使用班主任同时，帮助他们不断地提高，从而，使我校班主任工作有明显转变和进步。

7、选拔、培养和使用骨干教师。

我校近几年调走了多位骨干教师，同时，又补充了很多教师，因此，我校骨干教师数量明显减少，所以，迅速选拔、培养新骨干教师，充实我校基干力量，是摆在我们面前新紧迫任务。

我们初步打算以科研课题为载体，结合江苏省洋思中学办学理念和办学模式，在我校进行教育科研系列活动，从而提高教师教学水平，不断地培养出新教学骨干。

8、加强和落实理化生实验工作，提高学生动手操作能力和实践能力。

新课程强调重点培养学生创新精神和实践能力，因此，物理、化学和生物等学科实验必不可少，我校由于资金严重短缺，因此，在实验器材方面补充很少，不能满足实验教学要求，但是，我们再难也要为了学生前途着想，积极寻求援助，争取资金，补充一些实验器材，力争保证能够满足实验课正常教学。

9、加强对学生德育工作。

①德育工作首位意识，切实加强德育工作，巩固和发展德育成果，努力开创管理科学化、内容系列化、活动规范化、措施具体化德育格局。

②增强德育工作社会性和文化性，认真贯彻落实《爱国主义实施纲要》、《公民道德实施纲要》和《中小学日常行为规范》，进一步抓好学生日常行为习惯养成教育。

③开展“三观”教育。

宏扬和培养民族精神，引导青少年学生树立正确人生观、世界观和价值观。

④校园文化建设，完善育人环境。

积极营造良好育人环境和德育氛围。

⑤爱祖国、爱生活、爱科学为主题，开展丰富多彩活动，培养学生高尚情操和对理想、对科学、对未来美好追求。

⑥开展好课外文体活动，达到活动育人目。

⑦探索对学生评价方法，强化教师人格作用，克服思想工作简单粗暴做法和短期行为。

⑧充分发挥共青团在德育工作中优势，做好学生思想政治工作，根据青少年认知特点，有计划地组织适合青少年特点活动，加强针对性，提高认识性，壮大青少年组织，并起到应有作用，办好板报，坚持升旗制度，有效利用好国旗下讲话这快德育主阵地。

⑨建立学校、家庭、社会三结合教育网络建设。

密切与家长联系，有计划地召开学生座谈会，目搞好家长学校，改进家长教育方法，使其配合学校教育，形成教育合力，从而是我校德育工作再登新台阶。

10、“依法治校、依法治教”，大力推进法制建设。

加强行政执法力度，进一步做好教育普法工作，充分发挥法制副校长、辅导员作用，加强对青少年法制教育。

健全校内申诉制度，保障师生合法权益，加大对违反教育方针、损害师生身心健康和其它违反教育法律法规行为查处力度，重树教育形象。

严格执行是教育局下发“三开、四严、五不准”，严格执行《国家计委、财政部、教育部关于印发“教育