社会工作综合能力模拟考试含答案17Word文件下载.docx
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D．协助服务对象制订最有利的反贫困策略
E．发现和解决服务对象的心理困扰
6、与受助家庭成员一起制订服务介入计划是家庭社会工作介入阶段的一项重要任务，它内容主要包括（）。
A．创造良好的家庭会谈气氛，保证家庭成员能够自由地谈论自己和其他家庭成员
B．从家庭成员生活的处境中理解和明确家庭面临的问题
C．制订实现总目标过程中的每一阶段的次目标，它们要与总目标相配合
D．对服务介入后实现的服务效果的确定，要求能够针对家庭的问题设计相应的总目标
E．针对各阶段目标而设计的服务介入方法，它们能够实现相应的各阶段目标
7、国际社会工作界归纳的社会工作价值观的主要内容包括服务、社会公正、个人的尊严和价值、诚信、能力以及（）。
A．同理心
B．接纳
C．不批判
D．保密
E．人类关系的重要性
8、小梅与男朋友谈恋爱，并发生了性关系。
后小梅发现自己怀孕，就偷偷打掉了孩子。
这件事被小梅的父母发现后，对小梅又打又骂，周围的同学也在背后议论纷纷，在这样的环境下，小梅脾气变得异常暴躁，甚至有时还试图寻短见。
对于小梅的情况，学校社会工作者拟定了以下几个方案，其中，属于个人层面的社会工作方法运用的是（）。
A．建议小梅的父母多关心小梅
B．安排小梅参加有类似经历的女生小组
C．介绍小梅给专业的心理咨询师，缓解其压力
D．开展青春期性教育宣传
9、社会工作及其他领域的理论和实务工作者使用社会研究方法，收集和分析与社会工作有关的资料，以协助达成社会工作目标的工作方法是（）。
A．社会工作研究
B．社会工作行政
C．社区社会工作
D．群体社会工作
E．家庭社会工作
10、针对特殊困难女性人口的妇女社会工作的内容包括（）。
A．组织失业女工参加职业培训
B．学习实用技术，提高文化科技素质
C．健康保健、优生优育服务
D．婚姻家庭咨询服务
E．妇女“四自”教育
11、在个案社会工作的认知行为治疗模式中，行为治疗以（）作为自己的理论基础。
A．增能强权理论
B．经典条件作用理论
C．社会学习理论
D．操作性条件作用理论
E．存在主义理论
12、（）是社会工作价值观的核心。
A．诚信友爱
B．利他主义
C．和谐发展
D．利己主义
13、学校社会工作的功能包括（）。
A．帮助处境不利学生，促进教育机会均等
B．推进学生知识学习，为丰富人生奠定基础
C．协助学生能力提升，适应社会发展需要
D．参与制定或修改有关教育的法律法规
E．协调各方教育资源，打造实力和师资力量雄厚的综合性学校
14、自决权和知情同意是社会工作的重要价值观原则之一。
下列对这种原则的描述有哪些是正确的（）。
A．在社会工作实践中，社会工作者要与服务对象保持良好的沟通。
工作者有义务向服务对象提供必要的信息。
服务对象有权利在充分知情的前提下选择服务的内容、方式并在事关服务对象利益的决策中起到主导作用
B．如果服务对象没有能力进行选择和决策，工作者应根据法律或有关规定由他人代行选择和决策权利
C．自决权是个人尊严的体现。
即便是出于好意，我们一般也不赞成代替服务对象做决定，因为这样不利于服务对象发展自尊和挖掘潜能
D．社会工作者不应将自身的价值观强加于服务对象，不应指责和批判服务对象的言行和价值观，也不能向服务对象发泄自己的负面情绪
E．社会工作者可以和服务对象共同分享与服务内容有关的自己的感受和经验，以及社会工作专业对有关问题的看法，但要尊重服务对象的看法和经验，不得直接或间接迫使服务对象接受自己的看法和价值观
15、社会工作主要是针对有困难、有需要的人群实施有效的服务，因此它是一种具有（）、强调专业方法、以助人为目的的专业和职业。
A．超前意识
B．一般功利性
C．社会互动
D．鲜明价值理念
16、社会工作价值观的实践作用包括（）。
A．社会工作专业之所以有别于其他服务专业，其专业价值观体系是个重要标志
B．社会工作价值观是社会工作者的实践动力
C．通过社会工作专业伦理标准这种形式，社会工作价值观可以指导社会工作者的实践
D．社会工作价值观是促使社会工作者个人成长的有效力量
E．社会工作价值观是维系社会期望和社会工作专业服务关系的关键
17、社会工作者的下列行为中，体现了社会工作价值观“尊重”原则的有（）。
A．反对高中生谈恋爱
B．帮助残疾人申请助残经费
C．帮助老年人成立手工活动小组
D．在公交车上给老人让座
E．碰到熟人主动打招呼问好
18、范斌今年上高中二年级，母亲在他10岁的时候因病去世，后与父亲一起生活，如今父亲已再婚。
范斌对于母亲有着强烈的感情，一直认为母亲去世有父亲救治不力的责任，对此耿耿于怀，不愿与父亲多交流。
范斌性格外向，个性鲜明，争强好斗，平时喜欢看电影、玩网游、打篮球，也因此结交了很多有同样爱好的朋友。
范斌上课总是不注意听讲，有时还故意与老师作对，他认为这样做会显得自己比较有个性。
对于老师的批评总是充耳不闻，依然我行我素。
学校社会工作具有哪些功能
19、社区矫正的特点包括（）。
A．福利性
B．社会性
C．专业性
D．组织性
E．惩罚性
20、社会工作者在开展服务过程中，应设身处地为他人着想（即换位思考）、建立积极和良性的沟通交流关系、帮助服务对象建立积极的人生观，彼此分享和相互帮助。
这体现国际社会工作界认同的专业价值观是（）。
A．践行社会公正
B．待人真诚和守信
C．强调服务对象个人的尊严和价值
D．注重服务中人与人之间关系的重要性
21、在下列小组中，（）属于支持小组。
A．中学生公德教育小组
B．单亲家庭自强小组
C．青少年的野外拓展训练小组
D．癌症病友小组
E．为毒瘾者提供服务的“美沙酮治疗小组”
22、学校社会工作者每个月定期出版黑板报、设计各种活动吸引学生参与，这属于（）。
A．教育性青少年社会工作
B．发展性青少年社会工作
C．成长性青少年社会工作
D．预防性青少年社会工作
23、10，从社会工作专业伦理内容来看，社会工作专业伦理主要强调了三方面的基本原则，不包括（）。
A．社会工作者要以服务对象的利益为重，以满足服务对象的需要为优先考虑，保护服务对象的合法权益不受损害
B．坚持专业伦理的强制性
C．坚持自我约束，积极推动专业服务和活动的发展，促进专业的全面发展
D．坚持专业价值高于个人价值，在个人价值与专业价值发生冲突时，社会工作者要坚守专业信念和原则
24、王平，女，16岁，出生在广西省一个偏僻的小山村，现为上海某打工子弟学校初二学生。
王平从小在爷爷奶奶家长大，有两个妹妹一个弟弟，她是老大。
去年，她被父母接到上海读书，同时也帮助照看父母最疼爱的弟弟。
王平的父母在上海已经打拼了十年，现在他们的物质生活有了很大改观，每天收入有300～400元，但是需要每天工作十七八个小时，起早贪黑，很少和女儿见面。
王平的父母采用“金钱”加“管教”的方法教育王平，认为在金钱上好好满足王平就是爱她，当她做错事的时候，管教一下就是关心她。
王平的母亲经常打骂王平，还常把自己在外面遭受的不快发泄到王平身上。
前两天，王平又被母亲打了一顿。
为此，她怀疑自己不是父母亲生的，对生活失去了信心，最后离家出走了。
针对王平面临的问题，学校社会工作者应该采取哪些介入策略
25、社会工作定性研究的主要过程中，撰写总结报告应注意的原则包括（）。
26、社会工作督导是专业训练的一种方法，下面哪一类属于社会工作督导的主要对象（）。
A．助理社会工作师
B．社会工作行政人员
C．资深社会工作者
D．政府工作人员
E．机构领导
27、社会工作者在宏观层面的儿童社会工作主要包括（）。
A．积极地整合各方面资源，推动儿童的观点表达和对社会事务的参与
B．对一般儿童提供教育、卫生保健、营养、托儿、康乐等方面的服务
C．参与有关各项保障和维护儿童基本权益的政策和法律的制定与完善，并配合其宣传和实施
D．参与保障并推动适合儿童需要的教育事业的发展和完善，监督儿童受教育权的实现
E．参与保障社会面向儿童的信息和资讯提供，并努力使其符合社会整体对儿童的期望目标
28、医务社会工作是医疗卫生服务系统的有机组成部分。
下列社会工作服务中，不属于医务社会工作内容的是（）。
A．对患者进行心理社会评估
B．对医疗事故进行鉴定
C．对患者和家属进行情绪疏导
D．对绝症患者提供临终关怀
29、社会工作者必须具有较强的文化能力。
关于文化能力，下列描述中错误的是（）。
A．指的是理解价值观念、行为规则、生活习惯等文化现象的能力
B．指的是掌握科学文化知识的能力
C．理解服务对象的文化是真正了解他们需要的前提
D．包括对服务对象特殊文化的了解与尊重
30、在下列工作方法中，哪些工作方法相对关注服务对象的共性需求（）。
A．个案工作方法
B．小组工作方法
C．社区工作方法
D．社会工作研究方法
31、妇女社会工作宣传教育的内容主要是关于社会性别观念和男女平等意识。
以下对其宣传方法表述有误的是（）。
A．利用各种政策出台和修改的机会宣传和教育
B．利用国庆节作为推动和宣传的契机
C．利用突发事件进行宣传和教育
D．利用各种培训机会将性别意识纳入各种培训活动中
32、在某医院的化疗室门口，每天都会有很多家人陪同癌症患者前来做化疗，他们对于患者的病情非常担心，对于他们所遭受的痛苦也感觉特别的不忍。
医务社会工作者针对这种情况，特别开展了一个支持性的小组活动，为患者及其家属的沟通和互动交流搭建了平台。
问题
医务社会工作的特点是什么？
不定项选择
33、
（一） 材料一：
在某市一条不足400米长的步行街上，清洁工人清理出人们吐掉的口香糖约15公斤。
某市公交公司无人售票公共汽车3年间收到的残币假钞竟高达50万元。
一孕妇在参加公务员录用考试后上了专门接送考生的大客车，全车考生没有一个人给她让座。
材料二：
在对某市市民社会公德现状的一次调查中，99%的受访者认为不应该随地吐痰，但真正吐到手纸扔到垃圾箱里的不足50％；
雨季商店为顾客准备的文明伞，表示用完后及时归还的占受访者的81％，但下雨过后，商店真正回收的雨伞仅占发放的10％；
人人皆知本市严重缺水，但公共用水的浪费却十分惊人。
关于社会公德，以下表述正确的有（）。
A．是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则
B．涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系
C．以“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容
D．是整个社会道德体系的基础
34、以下对社会工作价值观操作原则中注重为服务对象保密原则的表述，正确的是（）。
A．未经服务对象允许社会工作者不能向第三方透露服务对象的隐私资料
B．社会工作者不能向第三方透露服务对象的所有资料
C．社会工作服务只能在保密状态下进行
D．任何情况下社会工作者都不能向第三方透露服务对象的隐私资料
35、
（1）2009年3月5日，温家宝总理在十一届全国人大第二次会议的《工作报告》中强调“把促进高校毕业生就业放在突出位置”。
大学生就业难成了今年“两会”上最热烈的话题之一。
据有关方面统计，今年全国应届高校毕业生有610万人。
加上2007年和2008年没有就业的250万大学生，今年共有860万大学毕业生要找工作。
但根据清华大学蔡继明教授3月7日在新闻发布会上的预测，今年大概只有300万学生能找到工作，这就意味着有560万左右的大学毕业生不能就业，而且这个数字还在扩大。
根据相关报道，从今年起，每年将有600多万大学毕业生加入就业大军，令后大学生的就业形势将越来越严峻。
就四川而言，大学毕业生的就业形势也不容乐观。
今年全省87所高校有毕业生28.18万人，其中研究生1.82万人，本科生12.93万人，专科（含高职）生13.43万人。
加上历年遗留下来没有找到工作的大学生，需要就业的大学生远远不止这个数。
（2）针对大学生不能如期就业的严峻现实，有关人士指出：
“大学生找不到工作，不仅会直接威胁社会稳定，更会从根本上动摇整个社会对知识、对公平的信念，损害社会健康发展的根基。
”专家的话绝非危言耸听。
且看下面的事实：
据重庆市招办有关人士透露，今年报名参加高考的人数虽有所增加，但却有上万名学生没有报名参加高考。
他们放弃高考的原因很复杂，其中一个主要原因是：
“严峻的就业形势，使读书‘无用论’思想在农村蔓延，如果孩子成绩平平只能上专科，还不如早些出去打工挣钱。
”据一位不愿透露姓名的区县招生负责人称，这些放弃高考的考生多数是农村学生。
沉重的经济负担迫使他们通过考大学跳出“农门”，大学毕业后找个好工作，改变家庭环境。
如今这条路几乎被堵死了，家长会不无伤感地问孩子：
“花那么多钱供你上大学，你连个工作都找不到，读大学有啥用啊！
”2009年3月7日，广州市雷电交加，大雨滂论，难得的供需见面会在华南师大的田径场上轰轰烈烈地举行。
某媒体记者正在采访广东省教育厅党组成员、副巡视员文传道。
此时，一名红衣服、圆脸蛋的姓林的女生突然闯入，含泪逼问教育厅官员：
“到哪都投不出一份简历，难道去农村当教师都这么难吗？
”“为何当初要培养那么多大专生？
今天对我就是赶尽杀绝的感觉。
”原来，该姓林的女生是广东外语艺术职业学院的大专应届毕业生，读了5年英语师范专业，英语过了六级，即将拿到教师资格证。
上午，她顶着滂论大雨在若干个摊位前走了三四个小时，一份简历都没有投出去。
她逼问教育厅的官员：
本来在就业形势比较严峻时，我们愿意去为农村奋斗，可是人家连收简历的机会都不给。
（3）在谈到大学生就业难的原因时，有人认为大学生的就业观念没转变是一个重要原因。
事实上，这种客观情况是存在的。
比如今年3月22日在成都某高校举办的双选会上，一家以饲料（预混料）、动物保健品等为主体的农业科技企业，拟招聘20名销售人员，其喊出的口号是“挑战年薪6――10万。
”可记者发现，前去填表的只有几个人。
而成都的某餐饮服务公司拟招10名服务员，月薪只有1000元，可前来报名者却有100多人。
又如省红十字会招聘普通员工，投简历的长龙足足排了30米长。
看到这种情况，记者不无感慨地说：
当今的大学生是“宁愿留城端盘子，不愿下乡挣10万。
”毕业生自己也说：
“长期跑农村，没多大前途。
”关于大学生应该调整就业观念的问题，一位人大代表有不同的看法。
他说：
“调整观念说了许多年，为什么始终难以实现？
”“到中国高校走一走就不难发现，今天的大学生恐怕已经处于历史上最为现实的阶段。
金融风暴来袭，曾在名校被普遍认为‘没追求’的公务员马上炙手可热，大学生的观念转变不可谓不快。
但在中国城乡、地区差异较大的情况下，期望大学生轻易放弃留在发展前景明显更优的大城市，恐怕……不切实际。
”（4）2009年3月29日，四川省第十届高级人才交流会在成都小南街99号省人才交流中心举行。
会上，有关单位提供了年薪在5万元以上的企业、高校职位上千个。
成都一家IT公司招聘界面设计师，要求工作经验最少4年，学历为本科以上。
另外一家煤炭产业集团招聘矿长，年薪为20―40万元。
其开出的条件是，所录人员必须“懂技术，会管理，创效益。
”但就现场报名的情况看，“达到要求的不多，他们最缺乏的是专业知识。
”该企业的一位负责人说。
针对这种情况，新华社以《打破大学生就业“经验”瓶颈》为题。
发表了这样的评论：
“用人单位招聘人员，要求‘来之能战，战之能胜’可以理解，因为可以降低用人成本，实现效益最大化。
”但是，“用人单位过分强调工作经验，对求职的大学毕业生既不公平，还可能影响在校学生的学业。
”“高校应当通过调整专业、课程设置，使教学尽可能地与社会需求接轨，同时重视扩招后的学生实习问题。
”（5）在严峻的就业形势面前，女大学毕业生受到的打击更为严重。
在“两会”期间，大连医科大学校长提交了一份《关于促进女大学生就业的提案》。
提案中说，2007年大连13所高校745名女大学生在求职和就业过程中遇到了“很严重”或“比较严重”的性别歧视，受歧视者占毕业女生总数的47.8％。
这些女大学生就业中遇到的主要问题有：
（一）机会上的不平等，即一些用人单位打着单位“女性比例比较高”、“工作岗位需要适应长期出差的员工”等幌子，把女大学生拒之门外；
（二）标准上的不平等，即有些用人单位对男生和女生实行双重标准，故意提高女生的录用标准，把女生排挤出去；
（三）薪酬上的不平等，即有些用人单位让女博士生拿男硕士生的工资，让女硕士生拿男本科生的工资等等；
（四）权益上的不平等，如有67％的用人单位提出了性别限制，还有的单位明文规定女性在聘用期不得怀孕生孩子；
（五）行业上的不平等，如有的用人单位认为只有教育、卫生、人文服务等行业和领域才适合女性等等。
（6）面对大学生就业艰难的“瓶颈”，持续多年的高校大力扩招受到了广泛而强烈的攻击。
中国高校的扩招始于1999年。
当时，有关部门为了提高国民的整体素质，决定将过去的“精英教育”转变为“大众教育”，于是开始扩大高等院校的招生计划。
就专科生而言，1998年全国招生为115万，而1999年却招了145万，净增30万。
到了2003年，专科毕业生净增67万。
而就研究生招生看，2003年为本科扩招后的第一个就业高峰年，为了缓解本科生的就业压力，国家决定研究生扩招35％。
2004年，国家决定再扩招22％。
到了2005年，我国在校研究生人数已超过100万。
2009年，为了缓解本科生的就业压力，研究生的招生人数又有所增加，达到475000人。
这种扩招，让许多高校实现了“研究型大学”建设的梦想，同时也使研究生的质量严重下滑，研究生在社会上迅速贬值。
对于扩招可能给就业带来压力，2003年就有专家建议高校放慢扩招步伐，注重培养质量，开设学生就业指导课。
可是，几乎没有任何高校接受建议，不但继续扩招，而且盲目跟风，开设了一大批听上去时髦，却不需要太多硬件设施的专业。
一些专科学校更是借势专开本，更改校名招揽生源。
然而，党和国家领导人早就洞察到了高校扩招给学生就业带来的压力。
早在2006年5月10日，温家宝总理就在国务院常务会议上指出：
根据高校当前的实际情况，有必要适当控制招生增长幅度，相对稳定招生规模。
这样做，有利于集中必要的财力，改善办学条件，优化育人环境；
有利于集中精力，加快学科专业结构调整，深化人才培养方式改革；
有利于逐步解决当前高校毕业生就业的压力，从而实现高等教育的可持续发展。
相关部门也曾意识到盲目扩招会给学生就业带来很大压力，于是责令各高校做好毕业生的就业指导工作，并规定学生的就业率要与当年的招生计划挂钩。
为了完成规定的就业率，各高校可谓是使尽了浑身解数：
有的高校要求毕业生必须拿就业协议来换毕业证；
有的高校要求导师解决研究生的就业问题；
还有的高校出面与企业签订学生就业的假聘用合同……经过各种各样的权力运作之后，在中国的教育界出现了一种怪现象：
大学生就业越困难，高校公布的就业率越高。
这种就业率反就业难而行的怪现象已经到了非根治不可的地步了。
所以，温家宝总理2009年3月13日在答日本记者问时严厉指出：
解决大学生的就业问题，不仅关系到学生的生计，还“关系他们的尊严”，各级政府要百倍重视，“不可掉以轻心。
”面对高校混乱的招生现象及盲目扩招带来的就业压力，也有人辩解说，大学生就业难是受国际形势、经济周期、大学生就业观念、用人单位过分强调工作经验等各方面影响，不是扩招惹的祸。
（7）在“两会”期间，还有代表呼吁有关部门建立信息充分的就业数据库和对毕业生的去向作跟踪调查。
特别是对毕业生的跟踪调查，各高校都做得较差，所以经常对学生的就业指导不到位。
据有关报纸透露：
有一个分到某乡村中学任教的女生，其校长为了贷到一笔款项，被校长派去与当地信用社主任“搞公关”。
还有那些到公司的毕业生，在“不加班就走人，不努力就走人”的铁规下，劳累过度，英年早逝，川大毕业后到某公司工作的一个研究生便是这样过劳死的。
（8）在大学生就业的寒冬里，也有一些通过自强不息的奋斗改变自己命运的人。
四川大学工商管理学院的文译平和西南交大的研究生朱炜都出生在极为贫困的偏远山村，但他们都凭着自强不息的精神，文泽平在广东四会市办起了生猪养殖基地，在老家达州建起了巴蜀五星假日文化培训学校；
朱炜在四川师大读本科时做了20份兼职，创建了四川师范大学创业联盟。
2008年，他们两个都被评为“中国大学生自强之星”。
（9）在全国大力提倡大学毕业生自主创业的时候，高职院校的学生已经走在了前面，并且取得了可喜的成绩。
义乌工商学院的杨甫刚是其代表。
杨甫刚从小学习就不怎么样，从小学到高中一直是“次等生”。
后来高考，考了两次才勉强进入义乌工商学院这所高职学校。
由于父母都下了岗，没有充足的经济供他读书，他进大一后便在校内捡矿泉水瓶和易拉罐卖。
可他的这一举动却立即引起“竞争对手”――学校门卫的强烈不满。
“大学生怎么能干这个？
不务正业！
”门卫吼道。
2007年，这个“不务正业”的大学生在别人推荐下，开始做网上购物生意，售卖家居装饰品和化妆品，经过他自身努力，网店得到良好发展，如今他的月收入已在4万元以上。
（10）从被称为“扩招就业元年”的2003年至今，国家为缓解扩招带来的大学生就业压力，出台了一系列政策，采取了许多措施。
特别是今年，受世界金融危机的影响，中国的失业率将达到4.9％，创了80年代初以来的新高。
除了城市人口的失业，还有2000万农民工、860万大学生要找工作。
针对这种情况，国务院于4月2日召开了全国普通高校毕业生就业工作电视电话会议，并专门下发了加强高校毕业生就业工作的通知，四川、甘肃、深圳及全国各地区、各部门也配合中央、国务院，出台了促进大学生就业的政策，采取了各种措施，保证大学毕业生就业工
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