不倒翁(歌唱).doc
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活动目标
1、能理解歌词的内容,感受歌曲的幽默和活泼,喜欢演唱歌曲。
2、乐于表现不倒翁的可爱形象,愿意与同伴共同游戏。
活动准备
不倒翁一个。
活动过程:
一、猜谜导入:
说你呆,你真呆,胡子一把样子像小孩,说你呆,你不呆,推你倒下你又站起来
二、学唱歌曲
1、出示不带翁,第一遍范唱,引导幼儿理解歌词。
2、第二遍范唱,引导幼儿感受歌曲的幽默和活泼。
3、幼儿学唱歌曲
A、教师演示玩具,幼儿有节奏念歌词。
B、引导幼儿边听边自编动作,重点启发幼儿大胆表现呆与不呆、捋胡子、像小孩、睡下站起等。
C、幼儿完整学唱歌曲。
三、幼儿自由结伴,一个唱,一个表演,玩不倒翁的游戏。
延伸活动:
将不带翁放在表演区,幼儿自由操作。