遂平中学教师招聘考试真题及答案解析Word格式.docx
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D、个别差异性
8：
教师王某认为自己是师范毕业生而且获得了教师资格证书，就能终身从教了。
王某的想法（）。
（2021-2022上半年）
A、不符合统一城乡教师编制标准的要求
B、不符合教师资格证书定期登记制度的规定
C、不符合统一中小学教师职称系列的规定
D、不符合严格实施教师准入制度的要求
9：
以下哪些行为不属于学生的问题行为（）
A、攻击他人
B、成绩不好
C、孤僻退缩
D、焦虑抑郁
10：
对教育性质起决定作用的是（）
A、生产力
B、意识形态
C、执政党
D、政治经济制度
11：
根据奥苏贝尔的观点，学生课堂学习动机不包括（）
A、认知的内驱力
B、自我提高的内驱力
C、情感的内驱力
D、附属的内驱力
12：
构成品德心理结构的基本成分是（）。
多项选择题
A、知
B、情
C、意
D、行
E、品
13：
下列可以编辑动画文字的计算机软件是（）。
A、MicrosoftWord
B、Flash
C、Photoshop
D、Hypersnap
14：
（）被称为计算机科学之父、人工智能之父。
A、爱因斯坦
B、爱森斯坦
C、冯·
诺依曼
D、图灵
15：
心理学研究表明，动机强度与问题解决效果的关系可以描绘成（）。
A、波浪线
B、斜线
C、U型曲线
D、倒U型曲线
16：
下列有关世界著名建筑的表述，不正确的是（）。
A、泰姬陵位于泰国，是世界著名的纪念性建筑，有“泰国的珍珠”之称
B、吴哥窟古迹位于柬埔寨，是世界著名的佛教建筑，现在柬埔寨的国旗上就绘有吴哥窟的造型
C、敦煌莫高窟又称千佛洞，位于甘肃省，莫高窟是集建筑、绘画、雕塑于一体的立体艺术，是世界上现存规模最宏大、保存最完好的佛教艺术宝库之一
D、圣彼得大教堂是世界上最大的教堂，位于梵蒂冈，教堂内有许多世界著名的雕像和浮雕，艺术价值极高
17：
学习“直角三角形是一种特殊的三角形”这种学习属于（）。
A、词汇学习
B、符号学习
C、概念学习
D、命题学习
18：
某学生认为考试成功是自己学习能力强，其归因是（）。
A、内部、不稳定、可控制的
B、外部、稳定、不可控的
C、内部、稳定、不可控的
D、外部、不稳定、不可控的
19：
整个教学方法体系中运用最多、最广泛的一种方法是（）
A、讲授法
B、实验法
C、讨论法
D、参观法
20：
决定教育性质的根本因素是（）
A、社会生产力
B、上层建筑
C、政治经济制度．
D、科学技术
21：
（）属于检索工具书。
A、辞典
B、年鉴
C、文摘
D、表谱
22：
孔子说：
“其身正，不令而行；
其身不正，虽令不从。
”这反映了教师劳动的（）。
A、示范性
B、间接性
C、连续性
D、主体性
23：
在心理学中，最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理流派是（）
A、行为主义
B、精神分析
C、格式塔学派
D、认知心理学
24：
课程表的安排应遵循的原则是（）。
A、整体性原则
B、可操作性原则
C、迁移性原则
D、合理性原则
E、生理适宜原则
25：
通过问答的形式引导学生获取或巩固知识的方法叫谈话法。
（）
判断题
对
错
26：
一定社会的政治制度决定着教育目的的性质，生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。
27：
练习中的反馈主要来自于内部反馈和外部反馈两方面。
28：
只有农民生活水平提高了，才能搞好农村基层民主建设、保持农村社会稳定。
由此可见（）。
A、如果农村社会稳定、基层民主建设搞好了，那么农民生活水平一定提高了
B、只要农民生活水平提高了，就能搞好农村基层民主建设、保持农村社会稳定
C、如果农村社会稳定、农民生活水平提高了，那么农村基层民主建设一定可以搞好
D、而今农民生活水平提高了，可见农村社会稳定、农村基层民主建设搞好了
29：
在Word2007的编辑状态中，统计文档的字数，需要使用的选项卡是（）
A、开始
B、插入
C、引用
D、审阅
30：
如果学生已经掌握了“哺乳动物”的相关知识，现在来学习“鲸”，当教师告诉学生“鲸”是一种哺乳动物时，学生很快就能知道“鲸”具有某些特点，这种学习是（）。
A、上位学习
B、下位学习
C、并列结合学习
31：
教师与学生的认知风格相互配合，教学效果会更好。
32：
将课程划分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程的依据是（）
A、课程设置要求
B、课程管理层次
C、课程任务
D、课程内容
33：
下列属于资源管理策略的是（）。
A、计划策略
B、监视策略
C、社会资源利用策略
D、调节策略
34：
个人本位教育目的论的产生与兴起，从历史背景看，主要与（）有关。
A、文艺复兴与宗教改革
B、十八世纪的启蒙运动及其思想
C、近代工业革命及资本主义的发展
D、近现代西方人本主义哲学思想
E、国家主义思潮
35：
日记、周记、作文等是下列哪种方法的具体形式（）。
A、观察法
B、自陈法
C、作业法
D、心理测验
36：
主张教育个人本位论的代表人物是（）。
A、赫钦斯
B、杜威
C、卢梭
D、涂尔干
37：
形状知觉形成的关键期是（）
A、2岁
B、4岁
C、4—5岁
D、5—6岁
38：
确保讲授质量的首要条件是（）
A、语言表达水平
B、层次分明
C、系统完整
D、内容的科学性和思想性
39：
教育的基本要素包括（）
A、教育者
B、教育法规
C、受教育者
D、教育措施
E、教育政策
40：
心理咨询与辅导的基本方法是（）
A、实验法
B、测量法
C、会谈法
D、观察法
41：
加涅提出了（）模式。
A、积累学习
B、发现学习
C、观察学习
D、接受学习
42：
现代学校教学的基本组织形式是（）
A、小组教学
B、个别教学
C、复式教学
D、课堂教学
43：
布卢姆等将教学目标分为认知目标、情感目标和（）。
A、道德目标
B、动作技能目标
C、发展目标
D、健康目标
44：
“获指标逾期不买车”该受罚吗?
既然无法保证市民在多长时间内参加摇号一定能摇到，那么就没有理由对__________的市民予以惩罚，这是一个基本的公平。
更何况，大到国家政策尚且可能__________，普通家庭因为种种原因而临时改变购车计划，凭什么就得挨罚呢?
填入画横线部分最恰当的一项是（）。
A、未雨绸缪朝令夕改
B、防患未然反复无常
C、居安思危变幻莫测
D、临渴掘井变化多端
45：
“标准化的教学很可能束缚学生的想象力和创造力，扼杀学生的创新精神。
”这句话主要体现了教育的（）。
A、正向功能
B、负向功能
C、社会发展功能
D、隐性功能
46：
最早提出“学校文化”概念的是（）。
A、赫尔巴特
C、舒尔茨
D、特朗普
E、华勒
47：
学校文化以传递文化传统为己任，这一点突出表现在它所传递的（）上。
A、教学思想
B、教学内容
C、教学方法
D、教学手段
48：
决定教育性质的根本因素是（）。
A、政治制度
B、生产关系
C、生产力
D、生活方式
49：
教师在备课过程中主要应做好哪些工作（）
A、备教材
B、备教具
C、备学生
D、备板书
E、备教法
50：
教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验，是为（）
A、教育目的服务的
B、教师和学生服务的
C、特定的教学服务的
D、当前工作服务的
51：
俄国教育家乌申斯基认为复习是学习之母，这体现的教学原则是（）
A、循序渐进原则
B、巩固性原则
C、因材施教原则
D、启发性原则
52：
“平行影响”教育思想是指把表扬和批评结合起来。
53：
实践性强、难度大的内容以及初步概念的引入课不适宜运用尝试教学法。
54：
（）常常成为衡量一个班级集体成功与否的重要标志，它是指群体对每一个成员的吸引力。
A、群体凝聚力
B、群体规范
C、群体气氛
D、人际关系
55：
评价教学结果的最客观和可靠的标准是（）。
A、学生成绩
B、智力测验
C、期末评比
D、教学目标
56：
心理健康的人能够有效地发挥个人的身心,潜力以及作为社会一员的（）。
A、积极的社会功能
B、应有的责任能力
C、应有的责任义务感
D、道德精神面貌
57：
指导教学是以（）为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。
A、学生
B、教师
C、学习成绩
D、教材
58：
系统的学校教育制度是伴随着资本主义制度的确立和现代学校教育的诞生而产生的。
59：
把握问题的性质和关键信息，摒弃无关因素，并在头脑中形成有关问题的初步印象，这属于问题解决的哪一阶段（）
A、发现问题
B、理解问题
C、提出假设
D、检验假设
60：
迄今所知的世界上最早的文字是两河流域的苏美尔人发明的（）
A、象形文字
B、楔形文字
C、字母文字
D、甲骨文
1：
答案B
解析儿童自我意识的发展经历了从生理自我到社会自我，再到心理自我的过程。
2：
答案A
解析邓小平曾经说过：
“科学技术是第一生产力。
”
3：
解析如果教学目标是要求学生尽快掌握包含高度有结构的知识技能，那么宜采用以教师为中心的讲授策略。
因为这样能充分发挥教师的主导作用，教师控制整个课堂，掌握教学进度，提高教学效率。
4：
答案D
解析短时记忆的容量相当有限，大约为7±
2个组块。
5：
解析体育竞赛不是德育的主要途径。
6：
答案B
解析等腰梯形的一组对边相等，另一组对边平行，但不是平行四边形，应是一组对边平行且相等的四边形是平行四边形，故①错误；
对角线互相垂直的四边形不一定是菱形，也可能是筝形，应是对角线互相垂直平分的四边形是菱形，故②错误；
有三个角是直角的四边形是矩形，故③正确；
根据正方形的性质得正方形的对角线相等，故④正确。
错误的有两个，故选B项。
7：
解析教育既要照顾到学生的现有发展水平，又要向学生不断提出高于其原有水平的要求，促进他们的发展，这是因为学生的身心发展具有阶段性。
8：
解析教育部印发《中小学教师资格定期注册暂行办法》第二条规定：
中小学教师资格实行5年一周期的定期注册。
定期注册不合格或逾期不注册的人员，不得从事教育教学工作。
9：
解析
10：
11：
答案C
12：
答案A,B,C,D
解析品德包含道德认识、道德情感、道德意志、道德行为等心理成分，这些成分既相互独立，又相互联系、相互影响，构成一个完整的品德结构，简称为品德的知、情、意、行结构。
所以答案应选ABCD。
13：
解析编辑动画文字一般需要采用专门的动画制作软件进行处理，如Flash。
MicrosoftWord是文字处理软件，可以编辑文本信息；
Photoshop是图像处理软件，可以编辑图像文字；
Hypersnap是抓图软件，可以截取屏幕图像。
14：
解析1936年，图灵发表了奠定计算机和人工智能基础的论文，被称为计算机科学之父、人工智能之父。
15：
解析心理学的研究表明，动机强度与工作效率之间的关系并不是一种线性关系，而是倒U型曲线关系。
16：
解析泰姬陵位于印度，是印度知名度最高的古迹之一，也是世界八大奇迹之一。
17：
解析略。
18：
解析根据成败归因理论的基本模式，能力高低属于内部、稳定、不可控的因素。
19：
20：
解析决定教育性质的根本因素是政治经济制度。
政治经济制度决定着教育的领导权，并通过对教育的控制来决定教育的性质。
（本解析由张恩凯提供）
21：
解析检索工具书主要指书目、索引、文摘，是查找检索书刊资料的工具，为人们指引读书门径，提供资料线索、出处。
22：
解析孔子这句话的意思是：
当管理者自身端正，做出表率时，不用下命令，被管理者也会跟着行动起来；
相反，如果管理者自身不端正，却要求被管理者端正，那么，纵然三令五申，被管理者也不会服从，这反映了教师劳动的示范性特点。
23：
24：
答案A,C,E
解析BD两项不属于课程安排的原则。
25：
答案正确
26：
27：
28：
解析题干是一个必要条件的假言命题，“农民生活水平提高”是前件，即p，“搞好农村基层民主建设、保持农村社会稳定”是后件，即q。
将A项划分可知，其逻辑步骤如下：
只有P，才q，如果q，则P，故选A项。
29：
解析“审阅”一“字数统计”命令可以用于统计字数。
30：
31：
解析认知风格是个人偏爱的信息加工的方式。
认知风格无好坏优劣之分。
教师与学生的认知风格相互配合有利于提高教学效果。
32：
33：
解析资源管理策略包括：
学习时间管理：
统筹安排学习时间；
高效利用最佳时间；
灵活利用零碎时间；
学习环境的设置；
学习努力和心境管理；
社会资源利用管理。
因此，设计学习空间属于资源管理策略。
ABD三项属于元认知策略，故本题的正确答案是C选项。
34：
答案A,B,D
解析文艺复兴与宗教改革运动促进了个体自我意识的觉醒；
启蒙思想运动提出了自由、平等的思想；
人本主义哲学的产牛等都在不同程度上促进了个人本位教育目的论的产生。
35：
36：
37：
38：
39：
答案A,C,D
40：
41：
解析布鲁纳提出的发现学习和接受学习；
观察学习是班杜拉提出的概念。
42：
43：
解析按照布卢姆的目标分类体系，将教学目标分为认知目标、动作技能目标和情感目标。
44：
解析本题考查成语含义及语义搭配。
未雨绸缪：
趁着天没下雨，先把门窗绑牢，比喻事先做准备。
朝令夕改：
早晨下命令，晚上就改变，形容政令多变，让人无所适从，也形容主张、办法等经常改变。
防患未然：
在事故或灾害尚未发生之前采取预防措施。
反复无常：
经常变化没有稳定状态，形容情况变来变去没有准确的时候。
居安思危：
处在安乐的环境中，要想到可能会有的危险，指要提高警惕，防止祸患。
变幻莫测：
比喻变化又多又快，使人不可捉摸，无法分辨的人或事。
临渴掘井：
感到渴了才掘井，比喻平时没有准备，事到临头才想办法。
变化多端：
形容变化极多，也指变
45：
解析教育的负向功能指教育阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用，题干阐述的是标准化的教学对学生发展的消极影响和作用，体现了教育的负向功能.
46：
答案E
解析E【解析】最早提出学校文化这一概念的是美国学者华勒，早在1932年就在其著作《教育社会学》中使用“学校文化”一词。
47：
解析学校本身就是文化传统的产物，它又以传递文化传统为己任，是经过历史的积淀、选择、凝聚、发展而成的。
它负载着深厚的文化，在某些方面是文化精神、要求的集中体现。
学校文化的这一特征，突出地表现在它所使用的教材或者说传递的教学内容上。
48：
49：
50：
解析自编测验是为特定的教学服务的。
51：
52：
答案错误
53：
54：
解析凝聚力是衡量一个班级集体成功与否的重要标志。
教师应提高群体凝聚力。
55：
56：
解析心理健康表现为个体在生理、心理和社会适应三个方面的良好状态。
一个心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能。
57：
解析【解析】指导教学以学习成绩为中心。
58：
解析√
59：
60：
解析楔形文字是两河流域的苏美尔人发明的，是迄今为止发现的最早的文字。
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