英语届高三一轮复习教案 Unit4 unforgettable experiences旧人教版必修1Word格式.docx
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comeon;
upanddown
2.句型
Shewassosurprisedthatshecouldn'
tmove.结果状语从句
Treeaftertreewentdown,cutdownbywater,whichmusthavebeenthreemetresdeep.过去分词作状语
Thenextmoment,thefirstwavesweptherdown,swallowingthegarden.现在分词作状语
However,beforeshecouldthinktwice,thewaterwasuponher.Itdidn'
ttakelongbeforethebuildingwasdestroyed.before的用法
Justtryandyouwillseeyoucanit.祈使句+and(or)sb.will(won’t)…
3.语法:
TheAttributiveClause(Ⅱ)
1.能够用英语描述人物的行为、特征等,由who/whom/that/whose引导
2.能够用英语描述事物、事件的性质、内容等,由which/that引导
◆复习本章要达到的目标
1.掌握scare;
naughty等重点单词及短语的用法。
2.掌握结果状语从句的用法、连词before的用法;
现在分词作状语的用法;
由who/whom/that/whose/which/that引导的定语从句的用法。
⊕教材知识归纳
◆知识归纳
1.Thereshesawawallofwaterthathasquicklyadvancedtowardsher.
Advance的用法:
派生词:
advancedadj.高等的.先进的,高深的
Einsteinlearnedadvancedmathematicsallbyhimselfat13.
爱因斯坦13岁就能自学高等数学了。
Fewscientistscouldunderstandhisadvancedtheoryatthattime.
那时没几个科学家能理解他高深的理论。
知识梳理:
(1)vt.向前推进或移动Thegeneraladvancedhismenatnight.
(2)vi前进或进步
Twomonthshaspassedandtheprojecthasadvanced.
两个月过去了,这项工程已有进展。
(3)n.前进,进展
Thecommanderorderedtohalttheenemy’sadvance.司令下令阻止敌军前进。
He’salwayspayingattentiontotheadvancesinmedicalscience.
他时刻注意着医学上的进步。
相关归纳:
(1)inadvance在前头,预先,事先
Iwasgivenamonth’ssalaryinadvance.我提前发了一个月的工资。
(2)inadvanceof在……前面;
比……进步;
超过
Inthe800metersrace,Tomwas1meterinadvanceofJack.
(3)ontheadvance(物价)在上涨
Thepricehasbeenontheadvance
2.Beforeshecouldmove,sheheardaloudnoise.她还没有来得及动弹,就听见很响的声音。
However,beforeshecouldthinktwice,thewaterwasuponher.但还没有回过身来,洪水便逼近了她。
Before有以下几种用法:
(1)表示主句的动作或时间持续了很长时间从句的动作才发生
Wehadsailedfourdaysbeforewefinallysawtheland.
我们一直航行了四天才看见了陆地。
(2)表示主句的动作或时间持续了很短时间从句的动作就发生了
Wehadn’trunamilebeforewefelttired.
我们才跑了一里的路程我们就觉得累了。
(3)还没来得及……一个动作就发生了
BeforeIcouldsaythankstohim,hehadleftinahurry.
我还没来的及向他表示,他就匆匆忙忙离开了。
(4)趁还没怎么样去做一个动作
Beforeyouforgetit,writeitdown.
趁你还没忘记赶快把它记下。
注意以下几种句型:
(1)Itwillbe+一段时间+before从句再过一段时间才能怎么样
Itwillbe5yearsbeforewemeetagain.
再过5年我们才能再次相见。
(2)Itwon’t+before从句过了不久某个事情就发生了
Itwon’tbelongbeforewemeetagain.
再过不久我们就能再次相见了
(3)Itwas+一段时间+before从句过了一段时间某事发生了
Hewentabroadin1998.Itwas5yearsbeforehereturned.
1998年他出国了。
过了5年他就回国了。
(4)Itwasn’tlong+一段时间+before从句过了不久某个事情就发生了
Hewentabroadin1998.Itwasn’tlongbeforehereturned.
过了不久他就回国了。
3.ShelookedaroundandsawJeffrunning.
感官动词see,hear,find,notice,watch+宾语+ 宾补
(1)感官动词+宾语+ doing,表示宾补的动作正在发生。
Wecanseeparrotsflyingalongtheriver.我们可以看到鹦鹉在沿着河边飞翔。
Icanfeelmyheartbeatingfast.我可以感觉到我的心跳得很快。
(2)感官动词+宾语+ do,表示宾补的动作已经完成。
Isawhimcrossthestreet.我看见他过了马路。
Ididn’tnoticeyouenter.我没注意你进来了。
(3)感官动词+宾语+ done,表示宾语和宾补之间是被动关系。
Ifoundhishandstiedtoatree.我发现他的双手被绑在树上。
Hesawthegirlbittenbythedog.他看到那个女孩被狗咬了。
4.Shestruggledandstruggled,andcouldnotgetonherfeet.
Struggle的用法
(1)n.挣扎;
奋斗;
努力
Thestruggleforexistence生存竞争
Don’tgiveupwithoutastruggle.不要未经努力就放弃。
(2)strugglewith/against…向(同)……作斗争
Hehasbeenstrugglingwithillnessforyears.
他与疾病搏斗了许多年。
Hestrugglingwiththiefforawhile.
他与小偷搏斗了一会。
(3)strugglefor…/struggletodosth.为……而奋斗,努力做……
Hehasbeenstrugglingfoesuccessinhisbusiness.
为使事业成功,他一直努力奋斗着。
Shestruggledtokeepbackthetears.
她努力忍住泪水。
(4)struggletoone’sfeet挣扎着站起来。
Theoldwomanstruggledtoherfeetandstruggledalongtheroadtoherhome.
老太太挣扎着站起来,向家里走去。
Getonone’sfeet站立起来(表动作)。
Standonone’sfeet站着(表状态)
Risetoone’sfeet站起来
Jumptoone’sfeet跳起来
Bringsomeonetohisfeet扶起某人
Helpsomeonetohisfeet帮某人站起来。
5.Thegardenthatwasoncesobeautifulwascompletelydestroyed
destroy的用法
destructionn.摧毁,毁灭,毁坏;
destructiveadj.破坏性的;
毁灭性的
destroyvt.彻底毁坏;
摧垮
Theschoolwascompletelydestroyedbyfire.学校被大火彻底烧毁了。
Thataccidentdestroyedherballetcareer.那次事故毁掉了她的芭蕾生涯。
damage,destroy,ruin
(1)damage指部分“损坏”、“损害”、“破坏”或指使用价值有所降低。
通常指车辆、房屋、庄稼等无生命物体受到损伤或毁坏,但往往可以修复。
它可以用作动词,也可以用作名词,用作名词时常与tosth.连用。
Thechemicalraindamagestreesintheforests.酸雨损害了森林中的树木。
Thestormcausedgreatdamagetothecrops.这场风暴给庄稼造成了很大的损害。
(2)destroy只能用作动词,指彻底破坏,以致不可能修复,常作“破坏”、“毁灭”解,也可以指希望、计划等打破。
(3)ruin则表示破坏严重,以致不能修复,但这种破坏不像
destroy那样毁灭某物,而是强调致使该物的使用价值发生了问题。
用作动词时,它作“使毁灭”、“使崩溃”、“弄糟”解;
用作名词时,它表示“毁灭”、“瓦解”、“废墟”等抽象概念。
ruin也有借喻的用法。
Thepreciouspaintingwasruinedbyspiltmilk.洒出来的牛奶毁坏了那幅珍贵的画。
Theheavyrainruinedourholiday.
大雨把我们的假期彻底搞糟了。
6....sheheardaloudnoise,whichgrewtoaterribleroar.……
她听见了很响的声音,接着就变成了可怕的隆隆轰鸣声。
该句中的which引导非限制性定语从句。
Heboughtsomereferencebooks,whichwereallaboutscience.
他买了许多的参考资料.都是有关理科的。
which作为关系代词.
(1)既可以引导限制性定语从句,这时that与which很多时候可以互换;
Thetrainwhich/thatleftforBeijingpulledinontime.前往北京的火车按时进站了。
(2)也可以引导非限制性定语从句,这时先行词可以是一个名词或名词短语、也可以是一个完整的句子。
Hisdog,whichwasnowveryold,becameillanddied.他的狗,现在老了,生病死了。
Hecamelateforschool,whichmadehisteacherangry他来晚了,这使老师很生气。
注意:
关系代词that,which和who的区别
(1).在only,no,any,little,much,all之后,以及先行词带有最高级修饰语时,一般多用that不用which,但all指人时,用who不用that。
例如:
Thisistheonlybookthatwecanborrow.
ThatisthebestfilmthatIhaveseensofar.
Thebookcontainsmuch/littlethatisuseful.
Allwhoknowhimlikehimverymuch.
Sayallthatyouknow.
(2).that不能像which,whom那样放在介词之后,而必须将介词调到句末。
Themanthat/whoyoutalkedwithyesterdayismyuncle.或Themanwithwhomyoutalkedyesterdayismyuncle.
ThisisthecageinwhichPollylives.或Thisisthecagethat/whichPollylivesin.
(3).人和物并列作先行词时,在thesame,thevery,thelast和序数词之后时,常用that,一般不用which或who。
Shewasthefirst/thelaststudentsthatcamethismorning.
HemadeaspeechonthemenandthingsthathehadseeninCanada.
Lookingatthemanandhisdonkeythatarewalkingupthestreet.
ThisisthesamepenthatIlostyesterday.
ThisistheverybookthatIhavebeenlookingfor.
(4).前面有who,which,what等疑问代词时,定语从句的关系代词应用that,不用who或which。
Whoisthemanthatisstandingbythedoor?
Whothathassuchahomedoesnotloveit?
Whichisthedogthatyoulostyesterday?
Whatthatyousaydoesnotinteresthim?
7.Treeaftertreewentdown,cutdownbythewater,whichmusthavebeenthreemetresdeep.
洪水想必深达三米,树一棵接一棵地倒下,被洪水冲断了。
must可以用于对肯定或有把握的事情或情况表示推测,意思是“必定,准是”。
有以下四种结构:
(1)must+do表示对现在情况的推测。
—Heenteredtheroomjustnow.Hemustbehere.
他刚刚进屋,他一定在这里。
—I’msorryheisn’there.Hemusthaveleftalready.
抱歉,他不在这儿。
他准是走了。
(2)must+havedone表示对过去情况的推测。
Hemusthavestayeduplastnight,forheisalittletiredinthemorning.
他昨晚一定熬夜了,因为他早晨就有点疲惫。
—Tomgraduatedfromcollegeataveryyoungage.
汤姆很年轻就大学毕业了。
—Oh,hemusthavebeenaverysmartboythen.
那么,他一定是一个很聪明的小伙子。
(3)must+bedoing表示对正在发生的动作或将要发生的动作的推测。
TherewillbeanEnglishtesttomorrow.Hemustbepreparingforitnow.
明天要考英语,他现在一定在准备考试。
(4)musthavebeendoing表示对过去某个时候或某段时间正在发生的动作的推测。
Imusthavebeensleepingwhenyoutelephonedmelastnight.
当你昨晚给我打电话的时候我一定正在睡觉。
can/could,may/might亦有以上四种结构但是要注意的是
(1)can/could用于疑问句和否定句中表示推测。
Thatcan’tbeourclassteacher.HehasgonetoBeijing.
那一定不是我们的班主任,他已经去北京了。
Youcan’thavemetourclassteacher.HehasgonetoBeijing.
你刚才不可能见到班主任了,他已经去北京了。
(2)may/might用于肯定句和否定句中表示推测。
(3)在肯定句中表示推测时must的语气比may/might强。
(4)在否定句中表示推测时can/could的语气比may/might强。
(5)情态动词can/could,must和may/might表示推测时,其反意疑问句不能用情态动词,必须去掉情态动词之后在句子本来意义的基础上进行反问。
Hemusthaveseenthefilm.可以理解为Hehasseenthefilm.,所以反意疑问句用hasn’the?
Hemusthaveseenthefilmyesterday.可以理解为Hesawthefilmyesterday.,所以反意疑问句用didn’the?
8.Flora,whosebeautifulhairanddresswereallcoldandwet,startedtocrying.
whose+名词=ofwhich+the+n.=the+n.
(1)(用作关系代词)那个人的,那些人的;
他(她)们;
他(她)们的
Chopin,whoseworksareworld-famous,composedsomeofhismusicinthisroom.
肖邦的音乐作品举世闻名,其中的一部分就是在这间屋子里创作的。
Thewomanwhoseumbrellayoutookisveryangryaboutit.
你拿了那女士的伞,她为此很生气。
(2)(用作关系代词)它的;
它们的
Theword,whosemeaningescapesme,probablyderivesfromLatin.
那个词可能源自拉丁文,其意思我想不起来了。
9.Anotherwavestruckthehouse.
strike的用法vt.vi.(struck,struck/stricken)
(1)打,击,砍,敲
Hewassoangrythathestruckthetablewithhisfist.他气得用拳头砸桌子。
(2)打中,击中;
撞,触礁
Asnowballstruck/hithimonthebackofthehead.一个雪球打中了他的后脑勺。
Thenmyshovelstruckagainstsomethingmetallic.
然后我的铲子碰到了一件像金属的东西。
(3)(某种想法)忽然出现;
使(某人)突然意识到
Thefunnysideoftheaffairsuddenlystruckher.她突然意识到了事情可笑的一面。
Wewerestruckbythegenerosityofeventhepoorestcitizens.
使我们深受感动的是,甚至最贫穷的市民也慷慨大方。
(4)给某人某种印象
---Howdiditstrikeyou?
你觉得它如何?
---Itstruckmeasstrangeatthetime.我当时觉得它很古怪。
(5)(钟)敲响
Thechurchclockbegantostriketwelve.教堂的钟开始敲12点。
(6)=hit指疾病、火灾、自然灾害等突然袭击
Ifearanearthquakewillstrikethisareaagain.我担心地震会再次发生在这一地区。
(7)罢工(也可用做名词)
I’msurethebusdriverswillstrike/goonstrike.我确信公共汽车司机会罢工。
注意:
strike,beat,hit,tap,knock
(1)strike 常表示用力打或敲
(2)hit 有“撞击,袭击”之意,比strike稍弱一些,指一次性的打击或击中
Theshiphitarockandwrecked.
船触礁撞毁了。
(3)beat:
①连续有节奏地打;
敲
Therainheatagainstthewindow.
②(心)跳动Hishearthadstoppedbeating.
③(鸟翼)扑动
Thebirdbeatitswingsrapidlyasitflewon.
④打败;
打赢;
取胜
Ourchampioncanbeatallrunnersinthecountry.