XX小学教育技术装备管理使用工作考核内容.docx

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XX镇小学教育技术装备管理使用工作考核内容

学校(盖章):

班数:

学生数:

年月日

考核项目

考核内容

考核标准

考核方法

自评分

考核得分

组织

管理

(6分)

领导重视(4分)

学校设立教育装备工作领导小组,校长任组长,安排中层干部具体负责得2分。

建立学校领导检查实验室工作记录制度,每学期学校领导检查实验室工作不少于4次得1分,校长及分管领导每学期要听实验课4节以上得1分。

未设立领导小组、无领导分管扣2分,少于2次检查实验室工作扣1分,听实验课少于4节扣1分。

(不倒扣,下同)

查阅记录材料

 

 

工作

计划

(2分)

每学期有实验室工作计划、总结得1分;学校要建立对各学科教师使用各功能室的具体要求得1分。

无材料不得分。

查阅学校工作计划

 

 

经费保障(8分)

经费投入

(8分)

学校每学期要有经费投入添置教学仪器、设施设备、图书及维护,各得2分。

没有投入经费的不得分。

查阅支出证明材料及现场查看

 

 

管理

方面

(45分)

人员

配备

(10分)

1)小学科学实验室工作有兼职人员1名得3分,没有兼职的不得分;计算机室、音乐室、美术室、多媒体室、图书阅览室等功能场室要各有兼职人员1名各得1分,共5分。

没有人负责不得分。

2)图书阅览室要有负责人得2分。

没有负责人扣1分。

查阅人员分工表

 

 

 

管理

制度

(3分)

1)实验室及各功能室要张贴《实验室规则》及相关的《功能室规则》,环境卫生整洁,实验氛围浓厚得1分

有1间室没贴扣1分,依此类推(不倒扣)。

2)仪器室内要有《仪器管理员职责》、《仪器借用、归还制度》、《仪器损坏、报废处理制度》等制度、有《实验排期表》得1分。

3)藏书室和阅览室各项规章制度完善并上墙,环境布置优雅、整洁1分;

现场查看

 

 

管理方面

帐册

表格

(17分)

1)学校要建有教育装备财产帐得1分;

2)实验室内要有“二帐”(仪器总帐、仪器分类帐),要有“四册”(完整的仪器档案册,实验开出登记册、教学仪器(药品)借还登记册、教学仪器设备报损情况登记册),要有“两单)(实验教学通知单、仪器调拨清单),”三表“(实验教学计划表、教学仪器、药品申购记录表、实验室安全工作年检表),有教学仪器说明书要分类装订成册,以上资料分别装入文件盒保管得11分;

3)图书要有编号造册分类登记,图书总目录,学生借(还)书记录,阅览室开放记录得3分;

4)各功能室及教室的一体机要有使用记录得1分;

5)帐册与实物要相符得1分,抽查2项以上(含2项)不相符的不得分。

查阅三学年帐册及现场查看、抽查帐和物是否相符

 

 

仪器

保管

(6分)

1)教学仪器分类存放并有标签(柜目录标签、仪器定位标签和仪器序号标签),要求排列整齐,整洁得3分,每项不符合要求的扣1分;

2)加强计算机室的日常维护,完好率100%;没有把计算机室的计算机挪作它用的情况得1分,有计算机挪用的不得分。

3)其它功能室及教室的一体机的设备及设施要有负责人,保证能正常使用得1分。

4)教学仪器要有各项防护保养措施得1分。

现场查看、随机抽查

 

 

图书管理

(2分)

1)图书和装订成册的核心期刊全部编目上架,重点报纸装订成册。

得1分。

2)实现微机自动识别管理。

得1分。

现场查看

 

 

 

安全

措施

(7分)

1)实验室电源配有漏电保护装置,合理的水源,有消防设备(每室灭火器1只),有防潮、防腐、防尘、防盗措施得5分;

2)实验室和仪器室应设置灭火器和灭火沙箱得2分;

现场查看

 

 

实验教学(22分)

实验

教学

(18分)

1)演示实验开出率要求达到100%,分组实验开出率要求达到90%得10分。

每少5%扣2分,依此类推(不倒扣),满分为10分。

查阅实验通知单和学生实验报告

 

 

2)按课程设置要求开足信息技术课,每节课要有记录并课程表有体现,开足得4分,每少5%扣2分,依此类推(不倒扣),不开设不得分

查阅登记册、抽查教师备课簿和随机询问学生

 

 

3)充分利用“班班通”的一体机设备,教师运用设备资源备课上课要做到“三有”即:

“教案上有体现、课堂上有应用、《班班通教室使用登记册》上有记载”,各科应用率达50%以上得3分;充分利用"多媒体教室"开展教研活动、公开课的得1分。

没有记录登记不得分,满分为4分。

查阅登记册、抽查教师备课簿和随机询问学生

 

 

音乐、美术室教学

(4分)

1)按课程设置要求开设音乐课,利用好音乐室、电子琴室,每节课要有记录并课程表有体现,开足得2分,不开足酌情扣分,不开设不得分

查阅课程表、登记册,抽查教师备课簿

 

 

2)按课程设置要求开设美术课,利用好书法室、画室,每节课要有记录并课程表有体现,开足得2分,不开足酌情扣分,不开设不得分

查阅课程表、登记册,抽查教师备课簿

 

 

图书、阅览室

(3分)

图书、阅览室

(3分)

1)借书证发放(小学五年级以上)达100%,图书流通率高,生均借书每学年10册以上得2分,每少1册扣0.2分,不足10册不得分。

2)阅览室要定期开放,并有相关记录得1分。

查阅相关资料

 

 

应用、研究成果

(16分)

课题研究

(8分)

承担有关现代教育技术的研究课题,市级以上课题得8分。

有申报表、批准通知、实施方案

 

 

应用成果

(8分)

1)本学年度信息技术(实验)论文或课件市级以上奖得4分;

2)积极组织学生参加各类信息化竞赛活动,获市级以上奖得4分。

查阅相关资料

 

 

说明:

评估办法是平时抽查与年终评估相结合;

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