青年教师个人典型事迹Word文档下载推荐.docx
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在这一方面,老师也一直走在学校前列。
老师一方面积极参加各种形式的培训班,努力提高计算机应用能力,一方面认真学习和吸收先进的教育理论和思想,逐渐探索出富有特色的高中历史网络教学模式。
年月,在洋泾中学应用现代教育技术,探索开放自主教学模式全市范围的教学展示活动中,老师执教的历史课《南京大屠杀》,让学生带着一定的问题上网查阅资料,自主学习,完成教学任务。
整个教学过程既体现了以建构主义的先进教育理论为指导,又充分发挥了现代教育技术的巨大优势,学生学习的主体作用得到充分体现,因而受到市里电化教育专家的一致肯定。
本节课的课件也在市里评比中获得了二等奖。
年月,老师《洋务运动》一节课代表上海市参加全国历史教学课评比活动。
在充分体现高中历史网络教学模式优越性的同时,他又引导学生在网上对洋务运动的历史地位问题展开了热烈的讨论,从而将研究性学习和高中历史网络教学模式结合起来,因而在评比活动中荣获全国一等奖。
年月,在洋泾中学现代教育技术与学科教学相整合、研究性学习和基础课程相整合公开展示活动中,老师的《历史人物的评价》一节课充分体现了洋泾中学和史地教研组在研究性学习中的探索和思考,得到市里专家的好评。
为了将网络教学推广到日常教学,年,老师又创建了颇受学生欢迎的中学历史学习网站。
二、关心学生成长,善于引导指南
王某某是一个性格外向的男生,热爱集体,乐于助人,很受老师喜欢,但是社会交往却比较复杂。
而且他的学习成绩一直不理想,每次考试总在班级倒数三名之内。
第二个学期初,在周记里他写道:
别人都在为了前途而奋斗。
我已经不用奋斗了,我的前途很明确,那就是家里蹲大学。
在大家看来,他是属于无药可救了,从策略上讲可以放弃了。
但是老师始终认为他的本质还是好的,能不能考进大学,继续在一个比较好的环境中学习成长,甚至对他的一生发展都会产生重要影响。
为此,张老师多次和王某某促膝谈心,以自己的成长经历帮助他重新树立信心。
(在高中时,张老师的数学十分薄弱,也曾经灰心失望。
但是经过努力拼搏,数学成绩大幅度提高,最终考进北京师范大学继续学习)同时张老师又通过多次家访,帮助家长重拾信心。
工夫不负有心人,王某某最后以骄人的成绩考进了上海师范大学,学的是自己最喜欢的电子计算机专业。
每每讲到这些事情,老师总会说:
我是他们的班主任,我要对我的每一个学生负责。
在担任班主任工作期间,老师力求以身作则,用自己的一言一行影响学生,感染学生。
他十分注意发挥班委和团支部干部的骨干带头作用,十分注意班级良好班风和学风的形成。
年月,他所带的高三班荣获浦东新区先进班集体和上海市先进班集体的光荣称号。
在年的高考中,高三班高考升学率达到%,所有同学全部考入大学。
三、争做优秀党员,乐于吃苦奉献
作为一名共产党员,老师始终坚持以高标准严格要求自己。
每一年,在学校开展的教学改革展示活动中,几乎都能看到他的身影。
从年至今,他连续七年担任高三毕业班的教学和教育工作,虽然很苦很累,但兢兢业业,毫无怨言。
年,老师因为腰部肌肉拉伤,严重化脓,站立行走都十分困难,晚上睡觉只能趴在床上。
医生建议住院治疗,但是被他拒绝了。
整整一个多月,他每天就靠吃止痛片来镇痛,始终没有离开自己的讲台,没有离开自己的学生。
担任高三历史教学工作以来,每次的测验卷,老师几乎都能做到当天批改完毕,第二天及时讲评。
随着近年来加选历史的同学越来越多,批改完试卷的时间也逐渐由原来的晚上十一点发展到现在的凌晨一两点钟。
老师几年来的努力工作和突出成绩也受到了各方面的一致好评。
年,他被破格评为中教一级;
年、年连续两年获得洋泾中学先进工作者和优秀毕业班主任的光荣称号;
年月,浦东新区社会发展局为他记大功一次;
年月,获得浦东新区新长征突击手称号;
年月,获得上海市优秀园丁奖;
年获得上海市优秀教育工作者称号;
年被评为浦东新区十佳师德标兵。
**第一中学&
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“民族精神”主题教育活动方案&
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我校团委工作的指导思想:
进一步学习邓小平理论,认真贯彻落实市委宣传部、市关工委等四部委[2004]18号文件精神,以“民族精神”主题教育活动为载体,进一步加强和改善青少年思想道德建设。
在校党委的领导下,以“弘扬伟大民族精神,全面建设小康社会”为口号,深入开展“民族精神”系列爱国主义教育活动。
一、活动背景&
民族精神是民族文化的核心,是一个民族生存、发展的精神支柱和精神动力。
江泽民同志在十六大报告中指出:
民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。
一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。
在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
我们党领导人民在长期实践中不断结合时代和社会的发展要求,丰富着这个民族精神。
面对世界范围各种思想文化的相互激荡,必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务,纳入国民教育全过程,纳入精神文明建设全过程,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。
对于学生而言,树立爱国意识,培养自身完善的人格修养,是一个必须加以重视的问题。
这便是我们选择“中华魂”主题教育活动“弘扬民族精神,全面建设小康社会”作为本学期活动主题的出发点所在。
二、活动目的一个民族、一个国家如果没有自己的精神支撑,就没有生机和凝聚力,就不可能在世界上做到真正的自主,因此,我们必须把自己的命运与国家民族的命运结合起来,在创造历史中实现个人价值,在实现个人理想中为国家和民族增光添彩。
以乐观向上、顽强拼搏的精神共同开创我们的幸福生活和美好未来。
通过主题活动形式,让学生们在交流中、在实践中启发“民族精神”问题的进一步主动的思考,将爱祖国真正地贯彻到对平时的日常生活中,并作为自身行为的规范和约束。
三、活动实施1、准备工作由***副校长在升旗仪式上用一番慷慨激昂的讲话发出号召,学校拟定具体的双“五”活动方案。
以班级为单位的“五”个一活动有:
出一期以“弘扬民族精神”为主题的黑板报、开一场以“弘扬民族精神”为主题的班组会、作一篇以“弘扬民族精神”为主题的演讲稿、访一处爱国主义教育基地、做一次社会实践调查研究;
以学校为单位的“五”比赛活动有:
“弘扬民族精神,讲爱国历史小故事”比赛、“爱我中华,诗歌朗诵”比赛、“弘扬民族精神,全面建设小康社会”演讲比赛、“弘扬民族精神,全面建设小康社会”征文比赛、“班班有歌声”合唱比赛。
2、活动过程1.歌声悠扬,爱我中华&
一部中华民族的文明史,记载了中华民族五千多年来所走过的拼搏奋斗的光辉历程,也留下了许多珍贵的精神财富。
在漫长的历史岁月中,中华民族形成以爱国主义为核心的伟大民族精神,经过顽强不懈的拼搏,创造了灿烂的华夏文明,同时也留下了许多抒发爱国之情的歌曲,我们用自己的心声唱出对祖国的赞歌。
2.浩然正气,言美辞华在我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,仍然需要继续大力弘扬和培育民族精神。
民族精神是中国先进文化的集中体现,是民族文化的精华。
正是从这个意义上说,弘扬和培育民族精神,是全面建设小康社会的重要组成部分。
同时,它又是实现全面建设小康社会目标的精神动力和重要保证。
民族精神作为一种文化力量,深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。
面对日益激烈的综合国力竞争,我们须臾不可或缺这种来自民族精神的生命力、创造力和凝聚力。
3.亲身体验,自我实践&
在寻访爱国主义教育基地的活动中,我们要求每年清明节到熟悉的革命烈士陵园,祭奠革命先烈,再一次感受先烈们自强不息、敢做敢为、舍已为人的战斗精神。
处于新世纪的今天,面对错综复杂的国际形势和繁重艰巨的社会主义现代化建设任务,在深化改革,扩大开放,建设现代化的征途上,将会遇到许多困难和矛盾,仍然需要我们学习和发扬革命先进烈坚韧的战斗精神,不怕压、不畏难,认定目标,披荆斩棘,夺取最后胜利。
4.社会调查,体会总结&
五十多年来,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族。
现在的中国民族精神不仅要吸取往昔的精华,更要强化公民对民族的责任心。
责任心提高了,民族精神也会相应提升,维护民族团结,维护国家统一,维护社会稳定也不再是泛泛之谈。
我们要求每一个学生都要自觉地步入社会,了解社会的变化,经济的发展,以自己的所见所闻得到第一手资料。
通过调查看看民族精神在建设小康社会的今天有没有用?
有多大作用?
确定每年9月为“中小学弘扬和培育民族精神月”,是在新形势下确定的一项重要的工作制度,而“中华魂”主题教育活动更是在学生中弘扬民族精神,为建设小康社会,努力学习,立志将来报效祖国的有效载体。
**市第一中学&
二○○四年九月八日
我是职业技术学院x班的学生,卫生副班长,我在工作上认真负责,在学习上成绩优秀,通过了三级英语考试,计算机一级考试,
得与失的启示
有人说:
大学是人生的一本教科书。
如今我有幸读了这本书,读书的日子有迷茫也有坚持,有失落也有欣喜。
大学是人生的一个转折点,是一个逐渐从校园进入社会的过渡阶段。
当中有思想观念上的转变,人生坐标的调整,心里素质的成熟,这些对以后进入社会都起着致关重要的作用。
大学里,在老师的帮助和自己的努力下,我逐步成熟,为今后的发展奠定了良好的基础。
在此期间,我担任班级卫生副班长,通过了英语三级、计算机一级考试,并已顺利结业共产党预备党员初培。
在此谈一些我的得与失,与大家共勉。
其实,一个人的成长与家庭环境息息相关。
父母是自己的第一任老师,父母的一言一行都在无形中影响着自己。
父亲沉稳爱钻研,母亲善良又能干。
从小他们就有远见地让我学习绘画、音乐、古诗词等,在各方面多有接触,还和我一起学习、讨论问题。
得益于父母的教导,我在小学就崭露头角:
参加市教委组织的大型演出、作文比赛,学习也是名列前茅。
在初中一路沿袭自己的作风,顺利进入重点高中,紧张活泼的高中生活让我锻炼了一副好身体,知道了时间的珍贵。
被老师和同学都看好的我却高考失利,但我不愿屈服于现实,坚信命运是靠自己把握的,专科生也能有所作为。
总结经验,我有良好的基础,只要在以后的学习生活中戒骄戒躁,再接再励,我一定是最好的。
怀着这样一种信念,我走进了丰富多彩的大学生活。
这里有浓浓的学习气氛,有虎虎的运动生机,有丰富的社团生活,有真诚的同窗情谊,还有大量的业余时间供自己支配安排。
大学生活给我展示了一个与众不同的世界。
刚进大学校门,一切都新鲜的,一切又都是陌生的。
我怀着出生牛犊不怕虎的精神积极参加各种面试,各类活动。
不管成功与否,我都想尝试一下,这样以后就不会留下遗憾。
在保证学习的基础上,我元旦晚会上也小试牛刀,在辩论赛中体验到了智慧和激情,在秋游时感受到了登山的艰辛与成功的喜悦。
一年下来,各方面收获不小。
在学习上保持第一,去图书馆猎奇,操场上大汗淋漓,寝室中欢声笑语,更重要的是我知道了什么是人外有人,天外有天,认识到自己并没有多少可以炫耀的资本。
知道什么我必须会,什么可以只做了解,如何更好的利用时间。
世上没有天才,勤能补拙是良训,一份辛劳一份才。
也许你会认为我的生活很充实,也许你会嫌我把自己搞得太累。
然而时间是有限的,做了这些就不能再做别的,要想取得成绩就要牺牲自己的休息娱乐时间,鱼和熊掌不可兼得。
大学的学习是一个由自觉学习到自发学习的过程,我们不仅要学习书本的知识,更要通过校园这个窗口去认识了解整个社会。
大学里感触最深的是自己是一个独立的个体,以后的路要靠自己去走。
以前我们把大部分精力都放在学习上,其他方面不是由父母包办,就是很少涉及。
而在大学,我身在异乡,远离父母,生活上要靠自己自理,学习上要靠自己自觉,思想上靠自己自查,以后如何发展要靠自己选择。
所以一定要明确自己的目的,知道自己想要什么,然后就是选择一种方法,脚踏实地的去干。
我们每个人都有自己学习的侧重点,但英语和计算机的学习是共同的焦点。
中国入世后,国际间的交往日趋频繁,网络成为人们获取信息,处理信息的工具,这两大技术以渗透到了平常百姓的生活中,从多方面影响着人们的生活和工作。
我一直在摸索一种适合自己的学习方法,从而使生活学习工作达到事半功倍的效果。
方法大家都听了许多,但要想知道是否适合自己,就一定要亲自尝试,并坚持不懈,逐步积累,定会有满意的结果。
许多同学认为上了大学终于可以不学英语了。
实际上英语并没有那么可怕,它也是一门语言,同汉语一样,是拿来用的,大学英语尤其强调应用能力。
对于这一点我花了大量的时间去多听多读,出错了不要紧,关键是知道为什么错了,如何纠正。
再一个难点是记单词,四级要求4000单词量,六级要求6000单词量。
看到这些数字我也觉得恐怖。
但我并不气馁,别人做到的我也行,记牢基本单词,记准词根,掌握基本构词法,熟记前后缀,大胆联想,天天记,一段时间以后做题检验一下,再有针对性的记忆,与文章结合起来,放在句子里记,又自己做了一些小卡片,平时携带,利用小时间记忆,见缝插针,利用一切可以利用的时间,借助学习软件增强趣味性,激发学习兴趣。
我们现在学英语不能仅限于考试、过级。
这只是一种手段,更重要的是作为一种语言应用它。
有了这种观点,学起来就不会有太大负担。
这些,谁都会说,关键是做。
只说不干等于零,持之以恒是关键。
许多人都觉得我学习好,工作好,人缘也不错,算是成功的。
而我觉得世上并无绝对的成功,一个人事业最辉煌的时刻,往往不是在成功之后,而是在成功之前。
结果并不重要,只要用心去做就已经成功了一半。
大学生活丰富多彩,也充满了诱惑。
除了学习,我结识了网络,知识了许多名牌。
于是乎网恋,网络游戏,qq,消费逐渐占据了我们的生活。
其实也没什么不好的,只是过了火就变了性质,费钱费神,甚至会误入歧途。
我也曾迷恋于网上聊天,曾把吃饭的钱送给了网吧,然而虚幻的网络最终使我跳了出来,现实是不容任何人逃避的。
凡事都要掌握一个度,一些事要淡化处理,一些事要能忍的,一些事干脆当没发生过。
眼前的名利享乐只是一时的,学会养精蓄锐,以渴望三年不飞,一飞冲天;
三年一鸣,一鸣惊人。
人生的道路很长,大学生活只是其中的一个驿站。
总的来说,一年级各处撒网,网络目标;
二年级确定目标,努力实践;
三年级据情调整,精益求精。
朝夕耕耘,图春毕秋实;
寒窗苦读,为学有所成。
国家兴亡匹夫有责。
如今国家建设日新月异,科学技术迅速普及,国家正直用人之际,作为一名当代大学生更应做好本职工作,严格要求自己,珍惜现在所有的一切,创造明天的财富。
一只独秀不是春,百花齐放春满园,让我的成功和你一起分享,忘记过去的成败,抓住现在的机遇,踏着时代的脉搏,乘着十六大的春风,用今天的汗水去浇灌明天的辉煌!