苏教版小学二年级语文上学期一课一练Word文件下载.docx
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焰：
部首是，共笔，第9笔是，第10笔是。
陆：
部首是，共笔，第1笔是，第5笔是。
狂：
部首是，共笔，第2笔是，第6笔是。
五、阅读短文，完成练习。
国庆节的天安门之夜
十月一日的下午，天安门广场人山人海，十分热闹（rè
nɑo）。
天渐渐地暗（à
n）了。
广场上的灯一盏（zhǎn）一盏地亮起来了。
广场上的花坛
（tá
n）盆景（pé
njǐng）也亮了起来。
广场中心是一个直径（jì
ng）近40米的大花坛。
它的中心是一个由无数小黄花聚集（jù
jí
）成的一朵巨（jù
）大的花朵，一共有五层，一层比一层小，一层比一层高。
广场上还有许多意义（yì
yì
）不同的大花坛，把广场装饰（zhuāngshì
）得五彩缤纷（cǎibīnfēn），美丽极了。
1、文章共有（）个自然段，标上序号。
第2段共有（）句话。
描写了天安门广场上的、和。
2、在文中找出下列词语的近义词，并写下来。
特别（）慢慢（）很多（）（）漂亮（）
3、把句子补充完整。
（1）天安门广场。
（2）大花坛把广场装饰得。
（）王老师称赞李红是个好孩子。
（）下课了，同学们都在操场上做游戏。
（）她连忙把小弟弟扶起来。
（）李红看见一名小弟弟摔倒了。
识字3二（）班姓名成绩
cǎisè
lú
zà
ozhuōziwāixié
wěibɑzhāngkāibǐjiān
二、给下面的字加上偏旁，并组词。
丁 （ ） 采 （ ） 土 （ ）
三、填上合适的词语。
一（ ）炉灶 一（ ）大马 一（ ）桌子一（ ）图画
一（ ）鸭子 一（ ）彩笔 一（ ）画家 一（ ）儿歌
四、用直线把可以搭配的词连起来。
一条粗心的铅笔|鸭子八条腿
一枝细长的桌腿|螃蟹扁嘴巴
一个笔直的学生|大马长尾巴
五、扩词。
张（）（ ）（ ） 斜（）（ ）（ ）
彩（）（ ）（ ）炉（）（ ）（ ）
桌（）（ ）（ ）尖（）（ ）（ ）
六、阅读短文，完成练习。
马虎图
相传宋朝xiāngchuá
nsò
ngchá
o有位画画不认真、总zǒng是粗cū心、凑cò
u合he的画家。
他画了一幅fú
“马虎图”挂guà
在家里。
大儿子看见后问他是什么，他漫mà
n不经jīng心地答是老虎，二儿子问时他又随suí
口说是马。
两个儿子牢牢lá
olá
o记住父亲告gà
o诉su他们的老虎（马）的样子。
有一天，大儿子在郊jiāo外看见了一匹马，误wù
以为wé
i是老虎赶gǎn忙射shè
死sǐ，画家只好赔pé
i了马主人一大笔银yí
n子。
不久后，二儿子出门时不巧qiǎo遇yù
到了老虎，他却què
以为是匹马，高兴地牵它回家，结果被bè
i老虎咬
yǎo死了。
画家痛tò
ng心疾jí
首自己办事不认真、瞎xiā凑合，把“马虎图”一把火烧shāo掉了。
1、填一填。
（1）大儿子把当作，结果：
。
（2）二儿子把当作，结果：
2、读了这篇短文，我知道了做事不能。
识字4二（）班姓名成绩
piānpá
ngmò
fēihuāmāomiá
ohó
nghé
miá
odǎtiě
jiǎobù
zhǔnshí
tiěniú
huí
jiāliǎngbiānmiá
oxiě
二、写出带有下面偏旁的字，并组词。
苗（）隹（ ）失（ ）扁 （ ）
三、找出下列句中的错别字，圈出来并改正在（）。
1、我家有只可爱的小花锚。
（）
2、写字课上，同学们都在认真地苗红。
3、解放军叔叔瞄雎敌人开枪。
（）
4、“脚”的扁旁是“月”。
四、选字填空。
苗描猫
禾（）（）图（）红（）眼火（）
（）写（）条幼（）树（）（）步
五、连词成句，并加上标点。
1、认真地家里我描红在
2、分清这偏旁我们要两个一定
3、的春节我在农村今年是过的
（）望着它们活泼可爱的样子，我真是高兴极了。
（）一天，爸爸从街上给我买回三条小金鱼。
（）我把它们放在玻璃缸内喂养。
（）三条鱼三种色彩：
红、黄、黑。
识字5二（）班姓名成绩
là
mé
icuì
zhú
tià
oshé
nghuá
xuěhá
nliú
cāngsōng
刂（ ）（ ）（ ）冫（ ）（ ）（ ）
木（ ）（ ）（ ）氵（ ）（ ）（ ）
穴（ ）（ ）（ ）虫（ ）（ ）（ ）
三、数笔画填空。
翠：
（）结构，部首是（），第一笔是（），第十笔是（）。
刺：
（）结构，部首是（），第三笔是（），第四笔是（）。
梅：
（）结构，部首是（），第七笔是（），第九笔是（）。
冰：
四、填合适的词。
一（）蟒蛇一（）松树一（）竹林一（）翠竹
一（）梅花一（）大雨一（）寒流一（）蚂蚁
五、根据韵文填空。
冬天到了，（）来了，（）呼呼地刮着，天上下起了鹅毛（）。
许多植物都枯萎了，只有（）、（）和（）依然挺立在风雪中。
（）、（）和（）躲进洞里过冬了。
小朋友们不怕（），他们来到户外活动，有的（），有的（），还有的（）。
长大
小鸟在春天长大，蓝天是小鸟的妈妈。
鱼儿在夏天长大，大海是鱼儿的妈妈。
稻谷在秋天长大，土地是稻谷的妈妈。
雪人在冬天长大，娃娃是雪人的妈妈。
所有的妈妈都爱孩子，所有的孩子才会长大。
1、这首诗告诉我们是小鸟的妈妈；
是小鱼的妈妈；
是稻谷的妈妈；
是雪人的妈妈。
2、你也来做小诗人，照着样子填一填。
在长大，是的妈妈。
识字6二（）班姓名成绩
gāoyuá
nsà
iběibīngxuěqiūfēngjiāngná
n
jiāoyá
nghǎidǎochūnyǔxì
nghuāyà
osà
ijiāoqì
二、数笔画填空。
塞：
（）结构，部首是（），第六笔是（），第十二笔是（）。
岛：
（）结构，部首是（），第四笔是（），第六笔是（）。
骄：
（）结构，部首是（），第三笔是（），第九笔是（）。
一（）秋风一（）春雨一（）杏花
一（）黑马一（）牦牛一（）椰树
塞（ ）（ ）（ ） 南（ ）（ ）（ ）
骄（ ）（ ）（ ）岛（ ）（ ）（ ）
五、把句子补充完整。
1、骏马在奔驰。
2、江南的春雨。
3、牦牛。
六、乱句成段。
（）远处，谷里有一条小溪，溪水慢慢地流着。
（）这里的空气多么新鲜！
这里的风景多么美丽！
（）蓝蓝的天空飘着一朵朵白云。
（）不远处有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵火红的鲜花。
（）这是什么地方？
是我可爱的故乡。
七、照样子，连线。
骏马杏花椰树牦牛
海岛塞北高原江南
识字7二（）班姓名成绩
xiǎotí
ngjià
oshēngtí
ngbù
wé
nmí
ngmí
o
xīnwé
něrduoshēnchù
dà
nshì
bú
něrmí
二、先把下面的字去掉偏旁写在横线上，再分别组词。
停（ ） 鸣（ ） 闻（ ）但（ ）
（ ） （ ） （ ）（ ）
三、选字填空。
声深1、我走到树林的（）处，听到了鸟儿清脆的叫（）。
2、你的作文给了我（）刻的印象。
亭停1、他走到（）子的旁边（）了下来。
2、裁判一声哨响，比赛暂（）了。
四、根据诗意，写出相应的诗句。
茂密的树林中看不到鸟。
只听到清脆的鸟叫声。
一个人漫步来到小亭边。
停下脚步仔细听。
1、树林里，。
2、我听见。
3、在停下了脚步。
六、乱词成句。
1、深处小亭子在树林一座有红色的
2、多么的迷人这里是景色啊
识字8二（）班姓名成绩
bǎomǎnshūbāohuǒpà
otǔpà
opaodēngpà
o
shuǐpà
ohé
huājīnyú
zuǐbapí
bāotǔqì
二、给下面的字加上偏旁，并组词。
包 （ ） 青 （ ） 也 （ ）
（ ） （ ） （ ）
包炮泡饱苞抱跑
（）步水（）花（）吃（）逃（）
书（）（）火（）满怀（）拥（）
四、填上合适的词语。
（）的金鱼（）的荷叶（）的池塘
（）的湖水（）的花苞（）的书包
五、把下面的词语归类写下来。
金鱼荷花植树黄鱼梅花雪白
粉红带鱼养鱼桃花金黄种花
1、2、
3、4、
六、连词成句，并加上标点。
1、水里泡泡在小金鱼吐
2、我荷花苞笑在冲着
3、许多只池塘里快活地在游着鸭子
1、秋游二（）班姓名成绩
yá
ngqú
nbá
itù
yí
wà
ngwú
biānzhuīzhú
lǎoshī
liá
ngkuà
ijià
ohǎncǎodì
jiāowà
inó
ngtiá
nkāixīn
二、比一比，再组词。
兔（ ） 家（ ） 郊（ ）羊（ ）
晚（ ） 逐（ ） 交（ ）洋（ ）
（ ）的天空 （ ）的稻子 （ ）的棉花
（ ）的高粱 （ ）的天气 （ ）的秋天
四、按照课文内容填空。
1、同学们有的打滚儿，有的着逮蚂蚱，有的向着蓝
天了嗓子。
大家，，多哪！
2、蓝蓝的天空，几朵白云有时像，
有时像。
六、读一读，根据短文内容完成练习。
随着桂花香味的飘来，秋天已经不知不觉地来到了我们身边。
秋天是丰收的季节。
在乡村的田野里，沉甸甸的谷穗suì
笑弯了腰yāo，一阵秋风吹过，稻dà
o浪滚gǔn滚，谷香阵阵。
金黄的玉米棒bà
ng乐得笑不拢lǒng嘴，火似sì
的高粱liá
ng骄jiāo傲à
o地涨zhà
ng红了脸看！
片片果园也穿上了丰收的盛shè
ng装zhuāng，紫zǐ色的葡萄、红色的苹果、金黄的梨，笑盈yí
ng盈地欢送南来的燕子和大雁。
1、文章共有（）个自然段，请标上序号。
第2段话共有句。
写了田野里的、和，果园里的、、。
2、给它们加上颜色。
（）的玉米（）的苹果（）的梨
（）的葡萄（）的高粱（）的天空
2、再见了，北京二（）班姓名成绩
běijīnɡhuāhuá
nbiǎoshì
shó
ubiǎobiǎoxià
nxì
nɡmí
nɡ
lǐhuāshà
nɡkōnɡshí
jiānpé
nɡyouwà
iɡuó
mǐfà
二、组词。
环（ ） 京（ ） 名（ ）表（ ）
坏（ ） 员（ ） 场（ ）机（ ）
（ ）颜（）色 （ ）面（）方 （ ）光（）色
（ ）上（）下 （ ）望无边 （ ）家（）户
四、连词成句，并加上标点。
1、大街上真热闹啊
2、会枫叶火红的你画吗
五、按课文内容填空。
1、这时，礼花四起，如同将一束束绚烂的抛向天空。
2、人们 ，，啊，啊，欢呼啊，拥抱啊！
3、奥运会闭幕了，但是停留在，迟迟不愿离去。
六、读一读，根据短文内容完成练习。
我最喜爱的奥运冠军是刘翔xiá
ng。
当在电视上看到刘翔胸xiōng挂金牌pá
i，面带胜shè
ng利lì
的微wēi笑，站在领奖台上时，我激jī动得手舞足蹈dǎo。
2002年7月的时候，刘翔才19岁。
年轻的他却在瑞ruì
士洛luò
桑sāng的一次国际田径jì
ng大奖赛上跑出个人最好成绩，并bì
ng打破了由美国人保bǎo持chí
了24年之久的110米栏的世界青年纪录lù
。
在雅yǎ典diǎn奥运会上，刘翔以12秒91的成绩第一个冲过终点，打破奥运会纪录，平了世界纪录的成绩，让世人为之震zhè
n惊jīng。
1、第1段有（）句话，主要写了。
2、2002年7月，刘翔打破了由国人保持了年之久的110米栏的
在雅典奥运会上，他又打破了。
3、英英学古诗二（）班姓名成绩
shǒuxiānyīngguó
shīgēlǎoshīānjì
ngyì
si
gǔdà
oxué
jǔshǒucé
ngcì
zhà
omí
ngxí
ngli
二、比一比，再组词。
带（ ） 手（ ） 层（ ）诗（ ）
代（ ） 首（ ） 成（ ）思（ ）
三、连线。
hà
jiāo
教师教学好学好事
hǎo
jià
教书教育好朋友好奇
教课请教友好爱好
四、默写《静夜思》，再填空。
《静夜思》这首诗的作者是，他是代的大诗人。
这首诗表达了诗人感情。
五、给下面的句子加标点。
1、这首诗是谁写的呀2、你背得真好3、《静夜思》这首诗是什么意思呢
铁杵chǔ磨mó
成针zhēn
李白小时候在四川象耳山读书，很不用功，并想中途tú
退tuì
学。
有一天，他在山下小溪边遇yù
到一位白发老婆婆在那里磨铁杵。
李白问她在干什么，老婆婆回答说“把铁杵磨成针。
”李白不相xiāng信xì
n，“嗤chī”一声笑了，对她说:
“铁杵岂qǐ能né
ng磨成针？
”“只要功夫深shēn，铁杵磨成针。
”老婆婆向他讲了这个道理。
李白顿dù
n时领lǐng悟wù
，终于懂dǒng得了“功到自然rá
n成”的道理。
从此，他便bià
n发奋fè
n用功，成了一位大诗人。
1、第1段写李白小时候读书。
2、“顿时”就是的意思。
3、李白听了老婆婆的话明白了什么？
用“”在文中画出来。
4、乡下孩子二（）班姓名成绩
māmɑxiāngxià
zuǐbɑhá
izigēqǔgù
shi
yěcà
ihuānchà
ngqiūjú
yá
ngguānghuà
ichù
ngpí
二、填上合适的词语。
一（ ）蝴蝶 一（ ）野菊 一（ ）草叶
一（ ）歌曲 一（ ）孩子 一（ ）小猪
（ ）的歌曲 （ ）的阳光 （ ）的蝴蝶
（ ）的故事 （ ）的孩子 （ ）的野菊
三、你会把两句话合成一句话吗？
1、苹果是水果。
梨是水果。
2、小猫爱吃鱼。
小猫爱捉老shǔ。
1、生病的一起我和妈妈看望去医院爷爷
2、在河边学画王冕荷花认真地
五、读短文，回答问题。
秋天
秋天到了，菊花开了，有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了！
秋天到了，果子熟了，黄澄澄的梨，红通通的苹果，亮晶晶的葡萄。
一阵凉风吹来，果儿点头，散发出香味儿。
1、短文有 个自然段。
第 段写秋天到了，菊花开了；
第 段写秋天到了，果子熟了。
2、第二自然段有 句话。
第 句话写果子的品种，第 句话写果子的香味。
3、从文中找出表示颜色的词语，用“”画出来。
（）走进大门,我一眼就看见那满池美丽的荷花。
（）上面布满了晶莹的水珠。
（）星期天,我们全家去公园观赏荷花。
（）盛开的荷花散发出了清香。
5、送给盲婆婆的蝈蝈二（）班姓名成绩
tiá
nyěná
nwà
ngpó
pochà
nggēlí
njūhuānlè
ní
nhǎotó
nggniá
nwǎngrì
itì
lǜsè
ilǐng
二、写出带有下面偏旁的字，再组词。
尸 （ ） 辶 （ ） 阝 （ ）
三、比一比，再组词。
望（ ） 邻（ ） 居（ ）难（ ）
忘（ ） 领（ ） 句（ ）准（ ）
四、照样子写词语。
乐呵呵快快乐乐火红火红
1、我好事学校里做了在一件
2、多么一只这小白兔云像朵
3、抱着吃力地西瓜小明一只大
六、读短文，回答问题。
蜻蜓是益虫。
它吃蚊子，还吃其他害虫。
它的样子很好看。
头上有一对圆圆的大眼睛，细长的身体上长着透明的翅膀，飞起来像小飞机一样。
1、短文有句话，第句写出了蜻蜓的样子。
2、填上合适的词语。
（）的大眼睛（）的翅膀（）的蜻蜓
（）的大眼睛（）的翅膀（）的蚊子
6、一株紫丁香二（）班姓名成绩
nó
nglǜhuāxiāngxiāochú
xiǎoyuà
ndīngxiāngxiāoxī
zhīyè
shēnjì
nzuò
bà
njiǎojiānlǎoshīkù
nná
二、多音字组词
数shǔ（ ）背bēi（ ） 曲qū（ ）
shù
（ ） bè
i（ ） qǔ（ ）
（ ）的小院 （ ）的梦 一（ ）老师
（ ）的小花 （ ）的枝叶 一（ ）学生
农浓（）田香（）（）村（）密
（）绿（）云（）民（）重
香（ ）（ ）（ ）消（ ）（ ）（ ）
枝（ ）（ ）（ ）深（ ）（ ）（ ）
六、把句子补充完整，再加上标点符号。
1、老师正在
2、绿色的枝叶多漂亮啊
3、我们在老师窗口
七、阅读短文，完成练习。
人们都说老师是辛勤的园丁，一点没错。
您为了我们，日夜辛劳，精心地培育着我们。
您像妈妈一样处处关心着我们，又像爸爸一样时刻教导着我们。
上课时，您用手握着粉笔，在黑板上“耕耘”着。
晚上，您又用手握着笔，在每个同学的作业本上，写下了一行行娟秀的字。
这每一个字中都凝结着您的心血。
老师，您是一位诲人不倦的好老师。
1、这段话一共有（）句，主要写像辛勤的园丁。
2、照样子写词：
一行行
3、晚上，老师是怎样做的？
用“”画出来。
7、有趣的发现二（）班姓名成绩
tè
bié
bǐjià
oyuá
nlá
ixǔduōshēngcú
nfāxià
njiūró
xiāoshīyì
bǎiniá
nkēxué
jiā
科
二、照样子写词语。
又（香）又（甜） 又（）又（）又（）又（）
（挖）野菜 （）歌曲（）故事（）古诗
三、写出下列词语的近义词。
非常（）经常（）著名（）
四、按课文内容填空并完成练习。
达尔文捉来（）昆虫，（）观察（），（）找到了答案。
原
岛上（）刮大风，那些（）翅膀的昆虫，因为（），就（）
被风吹到海里淹死。
而那些翅膀（）的，因为能顶住（），也（）
了下来。
而那些翅膀（）的昆虫，由于
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