吉林省度九年级九年级上期末物理试题II卷Word格式文档下载.docx

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D.电流表和电压表的示数都变大

4.如图所示,有一个小电动机模型和一电灯组成的电路,当开关

闭合后,则()

A.电动机转动,灯不亮

B.电动机转动,灯也亮

C.电动机不转动,灯亮

D.电动机不转,灯也不亮

5.关于如图所示的四个情景,下列说法错误的是

图中两个底面削平的铅块紧压在一起后能吊住重物,表明分子间存在引力

图中向下压活塞可观察到硝化棉燃烧,是通过做功的方式使空气的内能增加

图中抽去玻璃板,两瓶气体变得颜色均匀,说明分子在不停地做无规则运动

图是汽油机的压缩冲程,燃气对活塞做功,燃气的内能转化为活塞的机械能

6.在如图所示的各种现象中,主要说明分子间存在引力的是()

A.滴在热水中的墨水比滴在冷水中扩散快

B.端面磨平的铅块压紧后能连在一起后能够吊住大钩码

C.铅板和金板长时间压紧在一起,铅和金会互相渗透

D.抽去玻璃板后,两瓶中的气体逐渐混合均匀

7.关于电路的知识,下列说法中不正确的是:

A.一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成

B.金属中的电流方向跟自由电子定向移动方向相反

C.为使两灯同时亮,同时灭,两灯一定要串联

D.在电路中,电源是把其他形式的能转化为电能

8.某用电器正常工作时通过的电流大约为4A,该用电器可能是()

A.手机

B.节能灯

C.遥控器

D.电饭锅

9.下列说法中正确的是 

()

A.液体很难被压缩,说明分子间有引力

B.固体中分子排列较紧密,说明分子间只有引力,没有斥力

C.用干手器吹出的热风吹刚洗过的手,可以加快手上水的蒸发

D.破镜难圆,说明分子间没有作用力

二、多选题

10.如图所示是小明设计的一个简易电子身高测量仪的示意图.其中,电源电压恒为6V,保护电阻R0=20Ω;

R是一只固定着的、竖直放置的硬电阻棒、总长为40cm,其接入电路的电阻与接入电路的棒长成正比;

金属杆cd和MP(右端P是滑片)与电路接触良好,电阻不计.小明用该测量仪对小聪、小英和小亮的身高进行了测量,其数据见下表.若已知小英测量时,滑片恰在电阻棒ab的中点位置,则根据题中提供的信息可知

A.电阻棒的总电阻是40Ω

B.小聪的身高是1.7m,小亮的身高是1.5m

C.小聪的身高是1.5m,小亮的身高是1.7m

D.从理论上分析,该测量仪的身高测量范围是1.2~1.8m

11.下列各种方法和措施中,为了防止电热危害的是()

A.电脑的CPU芯片上安有电风扇

B.炎热的夏天,连续长时间工作的电视机要停用一会儿

C.天气潮湿时,长时间不用的用电器隔一段时间要通电一次

D.养鸡场用电热孵化器孵小鸡

12.能源危机是当今各国面临的主要问题,下列措施中有利于节约能源的是

A.家庭电脑可以长期不关闭

B.电视机不用时让它待机

C.家庭用LED灯代替白炽灯

D.尽量少开启电冰箱门

三、填空题

13.家庭电路中的电冰箱、电视机、电灯等用电器的连接方式是_____联;

开关和被控制的用电器的连接方式是_____联;

二极管具有_____导电性,因此在集成电路中常用作整流作用.

14.用金刚钻钻孔时要不断往钻头处浇水,这主要是为了解决摩擦_________带来的问题;

干燥天气开启塑料袋,手往往会粘着塑料薄膜,这是摩擦_________引起的现象.

15.热敏电阻的阻值会随温度的改变而改变。

小梦同学用甲图所示的电路来探究热敏电阻RT的阻值与温度的关系。

已知M为控温器,电源电压恒为12伏,R为电阻箱(一种可以改变并读出阻值的

变阻器)。

(1)在控温器中应该加入下列哪种液体?

 

A.自来水

B.煤油

C.食盐溶液

(2)当控温器中液体温度为80℃,电阻箱阻值为100Ω时,电流表的示数为0.1A。

则该温度下热敏电阻的阻值为 

Ω。

(2分)

(3)依次改变控温器中的液体温度,同时改变电阻箱的阻值,使电流表的示数始终保持在0.1A。

通过计算得到相关数据记录如下。

从表中可以看出,在一定温度范围内,该热敏电阻的阻值随温度的升高 

温度t(℃)

70

60

50

40

30

20

10

电阻RT(Ω)

22

28

35

44

56

73

94

16.物体是由大量____组成的。

组成物体的分子在______。

分子间存在着相互__。

17.小明的爸爸新买了一辆小汽车,如图所示,小明坐着这辆汽车匀速行驶144km,用时2h,消耗汽油9kg,其发动机的功率为23kW.请运用所学的知识解答下列问题.(汽油的热值为4.6×

107J/kg)

(1)汽车“发动机”通常都是以汽油或柴油为燃料的,汽油、柴油都属于________ 

(可再生/不可再生)能源;

汽车“发动机”一般需要用水来作冷却剂,这是利用了水的________ 

的属性;

(2)汽车在高度行驶过程中发生碰撞,车身停止运动,而乘员由于具有________ 

会继续向前运动,此时弹性很强的安全带被拉伸而获得________ 

能;

安全带做得宽大的目的是________ 

(3)汽车在高度行驶过程中一旦发生碰撞,车身停止,而乘员则会继续向前与车身撞击,甚至能把挡风玻璃撞碎而飞出车外.在发生交通事故时,安全带能对人体起到缓冲的作用,防止出现二次伤害.在发生严重撞击时,方向盘等处的车载气囊会自动充气弹出,在人体接触到安全气囊时,安全气囊通过气囊表面的气孔开始排气,从而起到缓冲作用,减轻身体所受冲击力,大大减小伤害.

对于短文中提到的“缓冲”,文静同学提出了自己的猜想:

安全带和安全气囊增加人与碰撞物间的接触时间,从而大大减小撞击力.物理兴趣小组的同学共同设计了如下实验方案:

在两个相同的玻璃槽中堆放不同厚度的面粉,从相同的高度先后落下同一只鸡蛋.落在面粉厚度大的槽中,留下较深的坑,鸡蛋完好无损;

落在面粉厚度较小槽中,鸡蛋破裂.实验中通过比较________ 

来比较撞击时间的长短,根据实验可以验证文静同学的猜想是________ 

(正确/错误)的;

请列举上述“缓冲”物理知识在生活中应用的一个实例:

18.某导体电阻为20

,若通过该导体的电流为0.3A,该导体两端的电压为_______V;

当该导体两端电压为3V时,通过该导体的电流为________A;

当该导体两端所加电压为0V时,该导体的电阻为________

19.如图所示,电阻R1=6Ω,当滑动变阻器的滑片在中央位置时,电流表的示数为0.5A,则电压表的示数为_________V,若把滑片向右移动时,电流表的示数将__________,电压表的示数将_________。

(填“变大”,“变小”或“不变”)

20.

(1)①图(a)、(b)是小明在探究灯泡亮度与实际功率的关系实验中数据,灯泡上标有“2.5V 

0.25A”字样,则可知电流表的示数为________A,此时能否让灯泡长时间工作:

________(选填“否”“能”)。

②图(c),小明发现他家电能表上标有3600r/(kW·

h),其含义是:

________;

(2)从小明家表盘信息可知,电能表的示数为________kW·

h,小明家接入的用电器总功率不能超过________W。

当家里只有微波炉工作时,电能表在1min内转60转,则微波炉消耗的电能为________J。

实际电功率为________W。

四、实验题

21.为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验.用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间,实验数据记录如下表.

(1)在实验过程中,通过比较________来研究水和食用油吸热量的多少. 

(2)根据实验数据记录可知,给水和食用油加热相同时间,水温升高的慢一些;

由此说明水的吸热能力________(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油的吸热能力. 

(3)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用________这个物理量来描述.

22.某同学在进行电学实验操作时,连接了如图所示电路。

请你分析:

(1)闭合开关后,电灯L1_______,电灯L2_______(以上两空均选填“亮”或“熄灭”);

(2)要使两灯都亮的方法有两种。

方法一是去掉导线_____后,电路是串联电路;

方法二是改变a、b、c三根导线中一根的接法,使电路成为并联电路________(本问题请在答题卡中相应位置完成,先在原导线上打“×

”,后才更改接法).

(3)若拧下其中一个小灯泡,发现另外一个还能发光的,说明这两个灯泡原来是________联电路。

23.为了探究电流跟电压的关系,某同学设计了图甲所示的电路图.

表一

次序

1

2

3

电压(V)

2.0

4.0

6.0

电流(A)

0.1

0.2

0.3

表二

电阻(Ω)

5

0.4

(1)调节滑片位置,改变定值电阻两端的_____,读出其中三组电流表、电压表的示数,如表

(一)中所示.由表

(一)中的数据进行分析,可归纳出的结论是_______________

(2)如果仍用图甲电路研究电流与电阻的关系,所测的数据如表二所示①依据表格和电路图分析,将电阻R 

由5Ω换成10Ω,闭合开关进行实验时,应向_____(选“a”或“b”)端移动滑片P 

,使电压表的示数保持___V 

不变;

根据表

(二)数据可得出的结论是_____.

24.如图为“测量小灯泡的电功率”的实验,小灯泡上标有“2.5V”的字样(小灯泡的功率小于1W)。

(1)请根据实验目的,用笔画线代替导线,将图甲所示的实物连接成实验电路

(_____)

(2)小刘正确连接电路并检查无误后,闭合开关,发现灯泡不亮,立刻要求老师更换灯泡。

小刘的做法是欠妥的,正确的做法应该是__;

(3)解决了上述问题后,小刘发现灯泡发光了。

如果要使灯泡正常发光,小刘应该调节滑动变阻器的滑片,使灯泡两端的电压为___V;

(4)小灯泡正常发光时,电流表的读数如图乙所示,则灯泡的额定功率为___W

(5)若电源电压为6V,实验室提供的滑动变阻器有“10Ω1.5A”和“20Ω1A”两种规格,则本实验中应选用规格为_______的滑动变阻器。

五、计算题

25.如图是某学校食堂电水壶的铭牌和电路图,R为加热器.温控开关S处于闭合状态,加热器加热,当水沸腾后,会自动断开进入保温状态.气压为1标准大气压,加热器加热,当水沸腾后,会自动断开进入保温状态.气压为1标准大气压,加热器电阻值不变.[c水=4.2×

103J/(kg•℃)]则:

(1)电水壶正常工作时,其加热电阻的阻值是多大?

(2)若电水壶产生的热量全部被水吸收,现将一满壶23℃的水在标准大气压下烧开需要多长时间?

(3)当电水壶处于保温状态时,通过加热器的电流是1A,电阻R0的电功率是多少?

26.电磁炉是一种新型灶具,图所示是电磁炉的原理图:

炉子的内部有一个金属线圈,当电流通过线圈时会产生磁场,这个变化的磁场又会引起电磁炉上面的铁质锅底内产生感应电流(即涡流),涡流使锅体铁分子高速无规则热运动,分子互相碰撞、摩擦而产生热能,从而迅速使锅体及食物的温度升高。

所以电磁炉煮食的热源来自于锅具本身而不是电磁炉本身发热传导给锅具,它是完全区别于传统的靠热传导来加热食物的厨具。

请问:

(1)电磁炉与普通的电炉相比,谁的热效率更高?

为什么?

(2)该电磁炉在正常工作时,通过的电流是多少?

(3)该电磁炉在正常工作时,将1L温为25℃的水加热到100℃,需要的时间为2分55秒,则消耗的电能是多少?

电磁炉的热效率是多少?

型号

额定电压

额定功率

频率

防电保护类

103B——55

220V

2000

50HZ

I

六、作图题

27.小明要在房间里安装一盏吊灯和一盏壁灯,要求两灯都能独立地工作,并各用一个开关控制.在如图的虚线框内画出吊灯、壁灯、开关连接的电路图.

28.根据图中的元件,按要求画出电路图,并连接实物图.

要求:

L1、L2并联,A1测L1中的电流,A2测干路的电流,S1控制L1,S2控制L2,S3在干路中.L1中的电流为0.4A,L2中的电流为0.5A

29.在如图中圆圈里填上适当的电表符号,使之成为正确的电路图.

(______)

七、简答题

30.家庭电路中,导线相互连接处往往比别处更容易发热,甚至引起大灾。

这是为什么?

答:

电路中的电流处处______,导线相互连接处电阻比较______。

根据______可知,在______和______一定时,导体产生的热量与导体的______成正比。

所以,在家庭电路中,导线相互连接处往往比别处更容易发热,加速老化,甚至引起火灾。

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