51生态系统的结构导学案Word文件下载.docx
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种类
作用和地位
非生物的物质和能量
________、热能、水、空气、____________等
为生物群落提供物质和能量,生物群落赖以生存和发展的基础。
生产者
________生物,主要是________________,还包括一些化能自养型生物。
物质:
无机物→有机物,
能量:
太阳能光合作用为化学能,
无机物种的能量化能合成作用为化学能。
为消费者提供食物和栖息场所,是生态系统的基石
消费者
主要指动物,包括植食性动物、肉食性动物、杂食性动物和________生物等
直接或间接以生产者为食,有利于植物的________或种子的________,加快生态系统中的物质循环。
分解者
主要是细菌和营________的生物
将动植物遗体残骸和动物的排遗物分解成____________,物质循环中的关键成分。
问题探究
1.以池塘为例,分析生态系统的组成成分及各组分间的关系
(1)非生物的物质和能量有_________________________________________________。
(2)图中的水草、浮萍、栅藻、团藻等属于自养型生物,在生态系统的组成成分中它们属于____________,该成分中的主要生物是绿色植物,其功能是通过________________把太阳能固定在它们所制造的有机物中。
(3)虾、草鱼、黑鱼等动物属于____________。
它们通过自身的代将有机物转化为无机物(CO2、水、氨等),这些无机物排出体外后又可以被____________重新利用。
(4)能够将动植物的遗体和动物的排遗物分解成无机物的成分是____________,主要是____________________。
活学活用
1.在明媚、水草丰茂的鄂尔多斯草原上,生活着牛、羊、鹿、狼、兔、鼠,还有秃鹫、蜣螂、细菌、真菌等,关于它们的叙述中正确的是( )
①它们共同构成一个生态系统 ②它们中的牛、羊、鹿分别组成了3个种群 ③它们中的所有动物是一个生物群落 ④它们中的蜣螂、腐生菌是分解者
A.①②B.③④C.②③D.①④
2.生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者及非生物的物质和能量。
下列关于生态系统的成分的叙述,正确的是( )
A.动物都属于消费者
B.细菌都属于自养型生物
C.生产者都属于自养型生物,是生态系统中最基本、最关键的生物成分
D.一种生物只能属于生态系统中的一种生物成分
易错点拨 有关生态系统成分的几个误区
误区类型
特例
细菌都是分解者
光合细菌是自养型生物,属于生产者;
寄生细菌属于特殊的消费者
动物都是消费者
秃鹫、蚯蚓、原生动物等以动植物残体为食的腐生动物属于分解者
生产者都是
绿色植物
蓝藻、硝化细菌等自养型原核生物也是生产者,应该说生产者主要指绿色植物
植物都是生产者
菟丝子营寄生生活,属于消费者
二、生态系统的营养结构——食物链和食物网
1.食物链
(1)概念:
生态系统中各生物之间由于________________而形成的一种联系。
(2)特点:
____________为第一营养级,消费者所处营养级因食物关系不固定,但一般不会超过5个营养级。
(3)实例
2.食物网
在生态系统中,许多食物链________________________连接成的复杂营养结构。
(2)特征:
如果一条食物链上某种生物减少或消失,它在____________上的位置可能会由其他生物来取代。
3.意义
(1)生态系统________________和________________的渠道。
(2)生态系统保持________________的重要条件,____________越复杂,生态系统抵抗外界干扰的能力________。
食物链的分析
(1)食物链中只有生产者和各级消费者两种成分,分解者不参与捕食链的构成。
(2)每条食物链的起点总是生产者,终点是不被其他动物所捕食的动物,中间的任何停顿都不能算是完整的食物链。
(3)食物链中捕食关系是长期自然选择的结果,不会倒转,箭头一定是由上一营养级指向下一营养级。
(4)某一营养级的生物代表处于该营养级的所有生物,不代表个体,也不一定是某一个种群。
分析下图,探究食物网中各生物的营养级别及相互关系。
某陆地生态系统的食物网
(1)图示食物网中包含____条食物链。
(2)图中属于次级消费者的生物是:
________________________________________。
(3)写出图中含营养级最多的食物链:
(4)图中猫头鹰同时占有第________营养级。
(5)猫头鹰所在的最短的食物链是:
________________。
(6)该图作为生态系统缺少的成分是:
________________________________。
(7)从图中可以看出,青蛙和蜘蛛之间的关系是____________________。
3.如图是一个简化的食物网,据图分析正确的是( )
A.该食物网由4条食物链组成
B.其中的初级消费者是植食性鸟
C.处于第三营养级的生物有3种
D.生态系统的4种成分中,该图上只体现了2种成分
一题多变
(1)上述食物网占有两个营养级的生物是________________________________________。
(2)蜘蛛和青蛙的关系是________________。
(3)哪种成分被破坏后对生态系统的成分影响最大?
方法 食物网生物之间除了捕食关系外,还可能存在竞争关系;
食物网中某一环节数量发生巨变,首先影响的是其上一营养级的生物;
生产者为第一营养级生物,其数量的减少必然使该食物网中各种生物都减少。
4.下图是某池塘生态系统中的两条食物链,大量捕捞花鲢后,其他生物种群数量将有所变化。
短期,种群数量变化趋势正确的是( )
A.绿藻上升B.白鲢下降
C.水蚤下降D.都上升
技巧点拨 食物链(网)中各营养级生物数量变动的分析技巧
(1)第一营养级生物数量的减少,会导致其他生物数量都减少。
(2)“天敌”减少,则被捕食者数量先增加后减少并趋于稳定。
(3)“中间”营养级生物数量减少的情况:
如图所示食物网中,青蛙突然减少,则以它为食的蛇也将减少,鹰就要过多地吃兔和食草鸟,从而导致兔、食草鸟减少。
因为鹰不只吃蛇,它可依靠其他食物来源维持其数量基本不变。
(4)在食物网中,当某种生物因某种原因而大量减少时,对另一种生物的影响沿不同的路线分析得出的结果不同时,应以中间环节少的为分析依据。
课堂小结
练习
1.如图所示成分可构成一个( )
A.食物链B.食物网C.生物圈D.生态系统
2.下图为生态系统结构的关系图,a代表的成分是( )
A.生产者B.消费者C.分解者D.不能确定
3.在生态系统中,当狼捕食山羊时,狼是( )
A.第三营养级和初级消费者B.第三营养级和次级消费者
C.第二营养级和次级消费者D.第二营养级和初级消费者
4.要使一个生态系统长期存在,除了有非生物的物质和能量外,至少必须具有( )
A.消费者和分解者B.生产者和消费者
C.生产者和分解者D.生产者和人
5.如图是处于平衡状态的简单淡水生态系统的一部分,请回答下列问题:
(1)此生态系统中共有________条食物链。
(2)此生态系统中属于第三营养级的动物是________________,淡水虾与小鱼的关系是________________,大鱼与小鱼的关系是________________。
(3)此生态系统中的分解者是( )
A.水鸟B.水绵C.水藻D.腐生细菌、真菌
(4)若所有水鸟迁徙到别处,则大鱼数目________,水藻数目________,淡水虾数目________。
(5)若此生态系统中的水绵大量减少,则( )
A.水藻大量增多B.小鱼的数目增多C.水鸟的数目减少D.甲壳类的数目增多
(6)此生态系统中各种生物的总和,在生态学上称为________________________。
答案精析
一、知识梳理
1.生物群落 无机环境 统一整体 生物圈
2.水域生态系统 人工生态系统
3. 无机盐 自养 绿色植物 化学能 寄生 无机物 物质循环 植物传粉 真菌 无机物
1.
(1)、水、空气、无机盐等
(2)生产者 光合作用 (3)消费者 生产者 (4)分解者 细菌和真菌
1.D
2.C [并不是所有动物都属于消费者,如蚯蚓、秃鹫等动物属于分解者;
细菌有自养型的,如硝化细菌,属于生产者,有异养型的,如根瘤菌,属于消费者;
有的生物在不同生态系统中占据不同的生物成分,如猪吃草,猪属于消费者,而当猪以其他家禽粪便为食时,便充当分解者。
]
二、知识梳理
1.
(1)食物关系
(2)生产者 (3)生产者 一 初级 二 次级 三级
2.
(1)彼此相互交错
(2)食物链
3.
(1)物质循环 能量流动
(2)相对稳定 食物网 越强
(1)10
(2)狐、猫头鹰、吃虫的鸟、蜘蛛、青蛙、蛇 (3)草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰 (4)三、四、五、六 (5)草→鼠→猫头鹰 (6)非生物的物质和能量、分解者 (7)竞争和捕食
3.D [图中食物链有5条;
初级消费者是植食性鸟和食草昆虫;
处于第三营养级的生物是鹰、食虫鸟、蜘蛛和青蛙;
食物网中只体现了生产者和消费者,没有包含分解者、非生物的物质和能量。
一题多变
(1)食虫鸟、青蛙、蛇、鹰
(2)竞争与捕食 (3)草(生产者)
4.B
课堂小结 非生物的物质和能量 生产者 消费者 分解者 食物网
当堂检测
1.D [生态系统的成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。
图中的植物是生产者,鸟和虫是消费者,细菌属于分解者。
以上各种成分构成了群落,同时图中显示了该群落的无机环境,所以该图表示的是一个生态系统。
2.B [生态系统包括生物群落和无机环境,生物群落包括生产者、消费者和分解者。
从箭头的方向上分析,a是消费者,b是生产者,c是分解者。
3.B [在食物链“草→山羊→狼”中,狼是第三营养级、次级消费者。
4.C
5.
(1)3
(2)水鸟、小鱼、淡水虾 竞争 捕食
(3)D (4)增多 减少 减少 (5)A (6)群落
解析 水绵大量减少,导致水蚤减少,小鱼和淡水虾减少,大鱼减少,水鸟为了获得足够的能量,多食甲壳类,导致甲壳类数量减少,水藻大量增多。