江阴市璜土中学学年度第二学期初二语文第一次阶段性测试连答案Word文档下载推荐.docx
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“好汉，休说这话！
古人道：
不怕官，只怕管。
在人矮檐下，怎敢不低头。
只是小心便好。
”
D.武松道：
“难得你两个送我到这里了，终不成有害你之心？
我等江湖上好汉们说话，你休要吃惊，我们并不肯害为善的人。
我不是忘恩负义的，你只顾吃酒，明日到孟州时，自有相谢。
3.对下面文段中加点的词语解释有错误的一项是（3分）（）
马之千里者，一食或尽粟一石。
食马者不知其能千里而食也。
是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
A.一食或尽粟一石或：
有时B.不知其能千里而食也食：
吃
C.才美不外见见：
通“现”，显露。
D.且欲与常马等不可得等：
等同，一样
4.比较下列各组句子中加点词语的意思相同的一项是（3分）（ ）
A.魏明伦认为，“喜新厌旧”是他戏剧创作成功的秘诀之一。
他这种见异思迁、喜新厌旧的不道德行为，应当受到全社会的谴责。
B.在国际金融危机的冲击下，不少股票市值缩水蒸发。
高温少雨，地上的水蒸发导致干旱严重。
C.设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。
城市绿化必须因地制宜，突出环境保护与人文景观和谐统一的发展观念。
D.三十年前，人们吃粉丝，现在，弄不好粉丝能把人吃了。
5.选出下列有关《水浒传》说法正确的项（ ）（3分）（多选题，选错，少选，多选不得分）
A.《水浒传》中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是相同的。
晁盖劫取生辰纲是“义”，宋江私放晁盖是“义”，鲁提辖拳打镇关西也是“义”。
B．《水浒传》中东京八十万禁军教头林冲一直安分守己，但经历了“误入白虎堂”“血溅鸳鸯楼”“风雪山神庙”等事件后，万般无奈，被逼上梁山。
C.《水浒传》中，武松血刃潘金莲，斗杀西门庆，拳打镇关西，倒拔垂杨柳，是英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。
D．鲁智深三拳就打死了恶霸郑屠，为了避免官司，他一边骂郑屠诈死，一边拔腿就走。
这些情节表现了鲁智深嫉恶如仇、粗中有细的性格。
E．孙悟空管理蟠桃园，吃尽院中大桃。
又赴瑶池、喝光仙酒，吃尽太上老君金丹，然后逃回齐天大圣府。
玉帝命观音菩萨带领众神仙捉拿孙悟空，悟空得胜而回。
F．观音菩萨查唐僧所受之灾，见尚缺其一，故令再生一难。
金刚依照观音法旨而行，唐僧师徒遭遇通天河落水最后一难，然后才顺利回归东土。
二、阅读与赏析。
（49分）
（一）（12分）
范仲淹，字希文，其先邠州人也，后徙家江南，遂为苏州吴县人。
仲淹二岁而孤，母更适长山朱氏，从其姓，名说。
少有志操，既长，知其世家，乃感泣辞母，去之应天府，依戚同文学。
昼夜不息，冬月惫甚，以水沃面；
食不给，至以糜粥继之，人不能堪，仲淹不苦也。
举进士第，为广德军司理参军，迎其母归养。
改集庆军节推官，始还姓，更其名。
母丧去官。
晏殊知应天府，闻仲淹名，召置府学。
上书请择郡守，举县令，斥游惰，去冗僭，慎选举，抚将帅，凡万余言。
服除，以殊荐，为秘阁校理。
仲淹泛通《六经》，长于《易》，学者多从质问，为执经讲解，亡所倦。
尝推其奉以食四方游士，诸子至易衣而出，仲淹晏如也。
每感激论天下事，奋不顾身，一时士大夫矫厉尚风节，自仲淹倡之。
6.下面各句中的“以”意义和用法与其它三句不同的一项是（2分）（）
Ａ．则以一铁范置铁板上Ｂ．不以千里称也
Ｃ．至以糜粥继之 Ｄ．以殊荐，为秘阁校理
7.下面对文意的理解，正确的一项是（2分）（）
A.范仲淹两岁时父亲就去世了，他的母亲到长山朱氏家里为仆，范仲淹也改姓母姓。
B．范仲淹长大以后，曾离开应天府，到戚同文门下学习。
C.晏殊在任应天府知府时，把范仲淹召来安置在府学教书，并给皇上上书，请求严格选择州郡长官。
D.任秘阁校理时，范仲淹曾经用自己的俸禄款待向他求学的读书人，以至他的儿子们要轮换穿见客的衣裳才能外出。
8.解释下列句中加点的词语。
（4分）
⑴仲淹不苦也⑵始还姓，更其名⑶凡万余言⑷亡所倦
9.用现代汉语翻译下面的句子。
⑴昼夜不息，冬月惫甚，以水沃面
⑵学者多从质问，为执经讲解
（二）（4分）
春游湖
[北宋］徐俯
双飞燕子几时回？
夹岸桃花蘸水开。
春雨断桥人不渡，小舟撑出柳阴来。
10.阅读上面的一首古诗，回答问题。
（1）“夹岸桃花蘸水开”一句中最传神的字是哪一个？
请简要分析。
（2分）
（2）富有理趣（哲理）是宋诗的一大特色，请简要分析“春雨断桥人不渡，小舟撑出柳阴来”中蕴含的理趣。
（三）（4分）
武松兄弟为何一高一矮
①景阳冈上打虎的武松，是人人崇拜的荚雄好汉。
他身长八尺，相貌堂堂，浑身上下似有千百斤力气，一只斑斓猛虎，竟然被他赤手空拳地打死了。
可他的亲哥哥武大郎，却身不满五尺，只有武松的一半多点儿，且面目丑陋，头脑可笑，因此人们都称他为“三寸丁谷树皮”。
同是一母所生，为什么这两个亲兄弟的身高竟相差如此悬殊呢？
②人体里有两大类腺体，一类是有管道的腺体，即外分泌腺，如汗腺、消化腺等。
这些腺体产生的物质，如汗液、唾液、胃液、肠液等均通过导管排放出来。
另一类是无管道腺体，即内分泌腺。
影响人的身体高矮的因素主要与人体的内分泌腺有关系。
③人体重要的内分泌腺有甲状腺、甲状旁腺、肾上腺、胰腺、性腺、胸腺和脑垂体等。
它们能分泌激素（即“荷尔蒙”），这些激素都具有神奇的“魔力”，只要有一丁点儿进入血液，就能发挥出巨大的威力。
不同的激素，各有不同的功能，与人体身高有关的激素主要是由脑垂体、甲状腺、肾上腺和性腺分泌的。
④甲状腺激素能促进新陈代谢，促进骨骼与生殖器官的发育，它若分泌不足，人就长不大，矮小且不成熟。
性腺对男女青春期的影响很大，那时它大量分泌，人的身高就猛长。
脑垂体是控制身高最主要的腺体，它分泌的多种激素能影响其他激素的分泌，与人体身高关系极大。
要是它们太多或不足，都会影响人体发育，武大郎矮小的原因，很可能就是脑垂体分泌的生长激素过少的结果。
11.第①段中画线句用了什么修辞方法？
有何妙处？
12.第②段主要采用了什么说明方法？
有什么作用？
（四）（5分）
①关于读书的目的，苏东坡的朋友黄山谷所说的话最妙。
他说：
“三日不读，便觉语言无味，面目可憎。
”他的意思当然是说，读书使人得到一种优雅和风味，这就是读书的整个目的，而只有抱着这种目的的读书才可以叫做艺术。
一人读书的目的并不是要“改进心智”，因为当他开始想要改进心智的时候，一切读书的乐趣便丧失净尽了。
②依黄山谷氏的说法，那种以修养个人外表的优雅和谈吐的风味为目的的读书，才是唯一值得嘉许的读书法。
③一个人的谈吐有没有“味”，完全要看他的读书方法。
如果读者获得书中的“味”，他便会在谈吐中把这种风味表现出来；
如果他的谈吐中有风味，他在写作中也免不了会表现出风味来。
④我认为风味或嗜好是阅读一切书籍的关键。
⑤同一本书，同一读者，一时可读出一时之味道来。
其景况适如看一名人相片，或读名人文章，未见面时，是一种味道，见了面交谈之后，再看其相片，或读其文章，自有另外一层深切的理会。
或是与其人绝交以后，看其照片，读其文章，亦另有一番味道。
四十学《易》是一种味道，到五十岁看过更多的人世变故的时候再去学《易》，又是一种味道。
所以，一切好书重读起来都可以获得益处和新乐趣。
我在大学的时代被学校强迫去读《西行记》和《亨利埃士蒙》，可是我在十余岁时候虽能欣赏《西行记》的好处，《亨利埃士蒙》的真滋味却完全体会不到，后来渐渐回想起来，才疑心该书中的风味一定比我当时所能欣赏的还要丰富得多。
由是可知读书有二方面，一是作者，一是读者。
对于所得的实益，读者由他自己的见识和经验所贡献的分量，是和作者自己一样多的。
宋儒程伊川先生谈到孔子的《论语》时说：
“读《论语》，有读了全然无事者；
有读了后，其中得一两句喜者；
有读了后，知好之者；
有读了后，直有不知手之舞之足之蹈之者。
13.怎样理解第⑤段里画线句子的含义？
14.第⑤段主要运用了哪些论证方法，有什么作用？
（3分）
（五）（14分）
山影
方叶
①不知你喜不喜欢，淡淡的山影是我生命的一种底蕴。
②山影无疑是一种美，一种宁静无言的美。
山，无论崔嵬高峻，还是峥嵘峭拔，山影永远是灵秀而含蓄的。
比之庞然实体来，淡淡的山影显得更加空灵，超脱。
那份宁谧，那份幽远的韵致，让人如啜饮清泉，一下涤净了心头的尘俗。
③古往今来，人们游历山川，除了欣赏大自然的秀美风光，获取履艰越险的快慰之外，更多的是为了让自己的心灵与静美的山水相洽相融，排遣胸中的郁结。
而山庐梦影，既真实又缥缈，既可亲可感，又可寻可思，理所当然是高人雅士抒情写意的最佳具象。
看唐代诗人笔下的山影何等瑰丽多姿！
“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关”，在边塞诗人高适、岑参、王之涣、王昌龄的眼中，山影是多么苍凉、壮阔和空旷啊。
作为山水大诗人大画家的王维，原本就倾心于凄美的风光，经历了安史之乱的波折，更加看破世事，觉得功名利禄，不过是过眼烟云，不值依恋，于是，他平静地走出浑浊的世道，投向佛寺和大自然怀抱，把自己的身影彻底地融入浓浓淡淡的山影里。
无论置身于“空山新雨后”，还是“独坐幽篁里”，也无论品味“山色有无中”，还是聆听“深山何处钟”，山影勾勒出的是他那种怡然自得，超凡脱俗的心态；
行行句句，无不充满了清幽恬淡的禅意和孤寂深远的意趣。
④人们对于山影的喜爱，纯然是精神上的快乐和抚慰。
“少无适俗韵，性本爱丘山”的陶渊明，辞去归来，在寻常的山中采菊，种豆，除草，饮酒，写诗，抚琴，悠远的山影雕塑了一位高洁伟岸的形象。
同样的，敬亭山也不孤高绝寰，而李白照样“相看两不厌”。
个中奥妙，是敬亭山的山影里栖立着诗人那种“众鸟高飞尽，孤云独去闲”的傲然不羁的心曲，以及对趋炎附势、溜须拍马时尚的轻蔑。
尽管敬亭山的山影并不巍峨奇峭，却历尽了千载而不朽。
⑤对于讲求写意畅神的中国水墨画，飘渺空灵的山影，更是不可或缺的意境。
从王摩诘破墨点染的《雪石图》，到董源平淡天真的《夏山》，从米芾意似未已的《溪山雨雾》，到石涛恣肆苍莽的《黄山八胜图》，我们读到的自然不仅仅是峻峰云岭，松石板桥，茅舍僧寺，透过那些淋漓酣畅的笔墨，更可以窥视到孤拔豪迈的心境和活跃通脱的灵气。
静穆的山影看似平常，其实情长意浓，意境深远，深深烙印着画家们的审美情趣和理想情操。
⑥许多年来，攀山涉水，深入林谷，山影始终是我一个无法走出的梦境。
山影把大自然的一切拥入自己的怀抱，相济相融。
酿造出自然界的一种大和谐，大完美。
常常沐浴在这种宁幽净洁的氛围中，人自然会渐渐变得神怡意远起来。
15.作者在第①段中说“淡淡的山影是我生命的一种底蕴”，而接下来在文中写了大量中国古代文人对山影的喜爱，这样写是否离题？
16.阅读第②③段，概括古往今来人们喜爱游历山川，喜爱山影的原因。
17.在中国水墨画中，飘渺空灵的山影具有哪些特点？
18.结合全文，说说在古代诗人笔下的山影有哪些特点。
（六）（10分）
19.根据课文默写。
⑴巢成雏长大，。
⑵，怅望青田云水遥。
⑶淮南秋雨夜，____。
⑷世有伯乐，。
⑸山不在高， 。
⑹无丝竹之乱耳，。
⑺抽刀断水水更流，。
⑻浊酒一杯家万里，。
⑼，欲上青天揽明月。
⑽___，小桥流水人家。
三、表达与交流。
（66分）
20.（6分）
前一段时间有个消息，让一大批网友都坐不住了，政协委员称《水浒传》宣传暴力，应该禁播。
全国政协委员李海滨表示，《水浒传》这样的电视剧应该禁播，战争题材的电视剧要有所控制，这些都和暴力相关。
《水浒传》是旧时代的名著，与我们的时代不适应。
也曾有“少不读《水浒》，老不读《三国》一说。
该言论引发极大反响，很多网友表示反对。
如果你也是持反对意见的，你怎样说服这位政协领导，让电视台能够播放电视剧《水浒传》，让孩子们能读《水浒传》。
要求：
清楚连贯地表达思想观点，不离话题，做到有理有据。
字数不得少于100字。
21.作文。
（60分）
有人曾这样总结现代人不健康的工作方式：
把思考交给了电脑，把联系交给了手机，把行走交给了汽车，把健康交给了药丸……诚然，人们在过分追求便捷、享受便利时，无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西。
作为中学生，也应该很好地自我反省：
在日常学习、生活中，我们是否曾丢失过什么？
例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心，再如成长过程中必须具备的自尊、自信、自立、自强，等等。
请以“不该丢失的”为题目，写一篇600字左右的文章。
提示与要求：
①先将题目补充完整再作文；
②除诗歌外，文体不限；
③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
班级：
姓名：
学号：
2013—2014学年第二学期初二语文第一次阶段性测试答卷
（15分）
1．（3分）[A][B][C][D]2．（3分）[A][B][C][D]
3．（3分）[A][B][C][D]4．（3分）[A][B][C][D]
5．（3分）[A][B][C][D][E][F]（多选题，选错，少选，多选不得分）
二、阅读与理解。
6．（2分）[A][B][C][D]7．（2分）[A][B][C][D]
8.（4分）
①苦②更
③凡④亡
9.⑴食不给，至以糜粥继之
（2分）
10.
（1）
（2）
11.
12.
13.
14.
（3分）
15.
16.
（4分）
17.
18.
19.⑴
⑵
⑶
⑷
⑸
⑹
⑺
⑻
⑼
⑽
20.（6分）
21.作文。
题目：
不该丢失的
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