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2.把明月人格化,拟人化寄情于物。

对友人不幸遭贬的同情与关怀的名句是:

九、《行路难》

1.诗人化用典故委婉曲折地表达了期待从政愿望的句子是:

2.诗人希望有朝一日实的理想,抱负,积极进取精神,抒发远大志向的句子是:

3《行路难》中通过,。

”两句的动作细节刻画,形象地揭示了他内心的苦闷抑郁

4.李白《行路难》用比喻,象征人生道路中的艰难险阻的诗句是:

5作者用夸张的手法营造欢乐的宴饮气氛的句子是,。

十《望岳》

1.表现泰山山势高耸又神奇灵秀的句子是:

2.表达诗人心情激荡又眼界开阔的句子是:

3.诗人不畏困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心(豪迈)壮志(想要攀登人生顶峰誓言)的诗句是:

4.虚实结合,描写泰山神奇秀丽,巍峨高大的诗句是:

5.远望所见,泰山绵延不断的整体形象是,。

十一、《春望》

1.于写景中痛切地传达诗人忧国伤时之情的句子是:

2.用拟人,移情于物,触景生情表达感时伤世之情,:

3.诗人忧心如焚地思念亲人,忧国忧民的爱国(因忧愁而日益衰老)形象的句子是:

4、表达作者思家句子的是:

烽火连三月,家书抵万金。

十二《茅屋为秋风所破歌》

1.自从经历安史之乱后,忧国忧民无法入睡的句子:

2.表达诗人推已及人,博大、宽广的济世情怀的句子(关心民间疾苦,同情劳动人民,诗人虽身处逆境仍然能乐观向上的诗句)是:

3.运用景物描写,渲染暗淡的氛围,烘托作者悲凄心情句子,。

4、杜甫《茅屋为秋风所破歌》中描写到被子的两句是:

5.表现杜甫舍己为人,至死不悔的决心(自我牺牲、甘愿为他人奉献的崇高、无私精神)的两句是:

,!

6写诗人衰老形态,投诉无门的困窘之状的句子,

十三《白雪歌送武判官归京》

1.洋溢着积极乐观的情调,以春景写冬景、以春花喻冬雪的句子是:

2.互文(从军旅生活写天气寒冷),。

3.依依不舍之情的句子:

4.从视觉角度看,色彩鲜明,红白映衬的两句诗是:

5.借自然景物写凄凉寒冷景象(或描写塞外风狂雪早)的句子是:

6.写沙漠冰封,愁云惨淡的景象(或起承上启下过渡作用)(夸张地极写北地荒寒,使人不胜苦处的句子是)的诗句是:

十四、《早春呈水部张十八员外郎》

1.诗中描绘初春气象隐约闪现的句子是:

2、对春天喜爱之情的句子,。

十五《酬乐天扬州初逢席上见赠》

1.诗人化用典故抒发物是人非、无限惆怅的句子是:

2.有激昂慷慨的气概,蕴涵着新事物必将取代旧事物的哲理:

3.交代自己人生遭遇,表达无限心醉和愤懑不平的句子,。

4.既表现对友人关怀的谢意,也是和朋友共勉,表现诗人坚定的意志和乐观的精神,。

十六、《观刈麦》

1.反映炎炎夏日下丁壮们辛勤劳作(艰苦劳动与紧张或最能表现农民在烈日下在田间艰苦劳作)的句子是:

2.直接提示劳动人民生活艰辛的原因的(反映因沉重的租税而陷入民不聊生的凄惨生活)的句子是:

3.最能表现割麦极度辛苦而又企盼延长干活时间这种矛盾心理:

3.白成易《观刈麦》中,描写妇女儿童支援农忙场景(或从侧面表现农民劳动繁忙)的句子的诗句是:

5.表达作者深深自责,发出这样自问自省的句子有:

6交代丰收年景 

十七《钱塘湖春行》

1.借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是:

2.白居易在《钱塘湖春行》中描绘春花初绽,春草吐绿的诗句是:

3.叙写“早春禽事”的句子是:

4.作者乐而忘返的句子,。

5点明春临西湖,交代诗人游踪的句子,。

十八《雁门太守行》

1.比喻战斗气氛凝重、战争即将打响(写敌人兵临城下,战云笼罩,使人透不过气来,而战士整装待发,士气还很旺盛或极力渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势)的句子是:

2.表达展示生活艰苦,天气寒冷的句子:

3.抒发誓死报国忠心、一生抱负的诗句是:

4.李贺在《雁门太守行》中从声和色两个方面勾画了一幅激烈的战斗场面,渲染了沉重,紧张,肃杀的氛围的诗句是:

5.李贺在《雁门太守行》中描写官军出其不意袭击敌人的诗句是:

十九《赤壁》

1.诗中诗人大胆假设,提出迥异于常人的历史观的句子是:

2、作者杜牧对赤壁之战的历史结局进行判的句子是:

3怀才不遇,生不逢时的历史感叹(对机遇的感慨),。

4叙事,。

二十、《泊秦淮》

1.诗人描绘秦淮河上一片朦胧景象(秦淮河特有的夜间景致)(互文)的句子是:

2、《泊秦淮》一诗中,诗人借“商女”而批评沉溺于歌舞升平的统治者(忧国忧民情怀)的一句诗是:

二十一《夜雨寄北》

1.《夜雨寄北》中思念之情,亘古不变,千百年来为人们所传唱,潇潇夜雨中,李商隐客居寂寞,倚窗伫立,将相思之情转化为了重逢的希冀:

2.中暗示诗人仕途失意,羁旅他乡思归不得的抑郁愁苦之情:

二十二、《无题》

1.表现爱情坚贞不渝,也常形容教师的奉献精神的是:

2.诗人借用神话传递相思之苦的句子是:

3以景物描写渲染悲凉,凄婉的环境,表现主人公分别忧伤,痛苦心情(寄托作者仕途苦闷的心情,以极其沉痛的心情写伤别)的诗句是:

3女子离别后的担心,两人要各自珍重的意思的是:

4.李商隐的《无题》中通过祖籍找到慰藉自己的途径,表达了自己情感的诗句是:

二十三、《相见欢》

1.词中浸润了“亡国之音哀以思”的痛切“离愁”的句子是:

剪不断,理还乱,是离愁,

2点明季节,暗写词人心头凄凉之情的句子。

二十四、《渔家傲》

1点明地域、时令及作者对边地风物的异样感觉的词句是:

2、词中以南归大雁去而不留反衬边地荒凉的词句是:

3、词中通过渲染战时的肃杀气氛暗示敌强我弱的不利形势的词句是:

,,。

4将士彻夜无眠的感伤之情的词句是:

5词人思亲与渴望边陲立功矛盾心理的是:

6.王维以“大漠孤烟直,长河落日圆”突出体现了边塞的壮美,范仲淹在《渔家傲·

秋思》中运用相似的景物渲染了边塞的悲凉,这句词是:

7.《渔家傲·

秋思》中渲染古代西北边地秋景的悲凉奇异的诗句是:

二十五、《浣溪沙》

1. 

表达时光飞逝,物是人非的感慨,对美好事物的惋惜(惜春伤时,千古偶句)的句子:

二十六、《登飞来峰》

1、 

诗中与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙的句子(富于哲理,借情抒景,表达自己锐意改革的远大政治抱负的诗句)是:

2写山高的句子

二十七、《江城子》

1、词中运用典故既表达了自己渴望得到重用,又含有对朝廷的贬谪的不满情绪的词句是:

2、词中表现作者决心报效祖国,立功边疆,实现报国壮志的词句是:

3.化用典故,表现少年狂气的句子是:

,,.

4.苏轼在《江城子?

密州出猎》中以孙权自喻,表明建功立业心志的诗句是:

5. 

苏轼的《江城子·

密州出猎》中抒写人到中年的主人公,壮志未酬的感叹的诗句是:

,,!

二十八《水调歌头》

1.词人化用李白“青天有月来几时,我欲停杯一问之”诗句,又与屈原的“天问”意思相近的句子是:

2.诗人留恋朝廷但又担心其中的勾心斗角的内心矛盾诗句是

3从宇宙中领悟的人生哲理,胸襟十分开阔的句子是:

,,。

4.苏轼的《水调歌头·

明月几时有》中通过写明月来表达对天下人美好祝愿,抒发离人心愿的语句是:

5.“此事古难全”里“此事”是指:

6下阕开头描写月光流转的名句是:

二十九《游山西村》

1.诗中表达人生经历曲折后,后又豁然开朗的人生境界,而且景物描写中寓含哲理的句子是:

1.,表现村中热闹景象.民风淳朴的语句:

2.表现农家热情好客的淳朴性格的诗句是:

3表达作者乐而忘返,依依不舍之情,。

4富有哲理,表达了人生经历曲折后豁然开朗意境的是,。

三十《破阵子·

醉里挑灯看剑》

1.表明作者对陈同甫寄予希望且直接表达他的报国情怀和人生追求、以及一生抱负的句子是:

2、描写战斗场面激烈,表现义军所向披靡(或从视角和听角着笔,描写激烈的操练演习场面)战士们英勇杀敌的句子是:

3、豪迈的军营生活的句子:

三十一 

《过零丁洋》

1.用比喻写国势危急和身世坎坷(个人经历和国家命运紧密相连)的句子是:

2.巧借地名写出形势险恶、情况的危急凄苦的句子(或一语双关)是:

3概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是:

4.直抒胸臆以死明志感召志士仁人为正义事业而英勇献身且点明诗歌主旨的诗句是:

二十二、《天净沙·

秋思》

1.《天净沙·

秋思》中写农村晚景、九种景物并列的句子是:

,,

2.写漂泊无依游子孤寂愁苦之情(该曲的主旨句是)的是:

三十三、《山坡羊·

潼关怀古》

1、从视觉、听觉角度写出潼关地势险要的句子是:

2对遭受苦难的人民深表同情且点明该曲主旨的句子是:

3.揭示出历史是不断发展变化的,任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡的诗句是:

4.《山坡羊·

潼关怀古》中写潼关的雄伟气势,暗示它是兵家必争之地的诗句是:

三十四、《己亥杂诗》

1.诗中诗人借比喻传达爱国之情、无私奉献的句子是:

2. 

写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是:

一《论语》

1论语》中阐述学习与思考关系的句子是:

2生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:

(也是与“取长补短”意思相近的句子),。

3我们要表示应当向有长处的人学习,常用,。

来表示;

4阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:

知之为知之,不知为不知,是知也;

5当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:

6待人接物,为人处世之道:

7路遥知马力,考验一个人是否有毅力,是否经得住考验句子:

8曾子曰:

士不可不弘毅,

二《桃花源记》

1、描绘桃花林中草美花繁的句子是“,。

2、描写桃花源美好自然环境的句子是“,,。

3、描写桃花源社会环境安宁的句子是“,,

,,,,

4、描写桃花源人民安居乐业、和平幸福的境况(或描写老人和小孩神情)的句子是,。

5、最能体现桃花源人热情好客、民风淳朴的是,。

”B.,。

(6)本文中是什么吸引渔人”欲穷其林”的?

(7)本文”此人一一为具言所闻,皆叹惋。

”桃花源人为何叹惋不已?

(8)交代桃源人来历的句子,。

三《陋室铭》

1陋室铭》一文作者认为陋室不陋的原因:

文章点明全文主旨的句子是:

3环境恬静、雅致,赏心悦目的语句是:

4现陋室主人交往之雅的句子是:

5用比喻赞美"

陋室"

的句子是:

6《陋室铭》一文中为突出主旨而引用孔子的一句话是:

7作者在文中结尾把自己与古代贤士相比,表现出了他的高尚情趣的一句话是:

8《陋室铭》中与"

时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙"

意思相近的句子是:

四《爱莲说》

1敦颐《爱莲说》:

咏莲(莲的美好形象)名句:

2公园花展,观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多,用《爱莲说》中的话来说,就是:

3现主人不受世俗羁绊,对世俗生活厌弃的是:

,?

4集中表现莲高洁品质,现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁身自好的句子是:

5比喻君子美名远扬的语句是:

最能概括莲花高贵品质的句子是(主旨句):

6写君子行为方正,通达事理,不攀附权贵的是:

7描写莲生长环境的(高洁)句子是“,。

”;

8描写莲清高风度的句子是“。

五《送东阳马生序》

72.人们愿意借书给自己,那时因为作者很守信,这些句子是:

录毕,走送之,。

73.表现作者在寒冬腊月中勤学品质的句子是:

天大寒,砚冰坚,,弗之怠。

74.表现作者向“乡之先达”谦恭、虚心地求学的句子是:

余立侍左右,。

,俯身倾耳以请;

或遇其叱咄,,,,则又请焉。

75.作者回忆“从师”经历中感叹岁月艰辛的句子是:

寓逆旅主人日再食,。

余则缊袍敝衣处其间,,。

76.表达作者求学的经历中“苦中有乐”的句子是,。

六《三峡》

1)写山连绵不断(长)的句子:

],,

2)写山高峻的句子:

从侧面烘托山峰高,陡的一句:

3)写夏水的句子:

写水势凶险的句子:

4)写水流湍急的句子:

5写春冬三峡水的清澈异常特点的句子:

6)烘托三峡秋景凄凉常有高猿长啸,,。

7)引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是(引用渔歌作用:

进一步突出三峡山高水长的特点,同时渲染三峡秋季肃杀、凄凉气氛):

8表现三峡春冬之水的句子是:

9总写三峡春冬之景色的句子是:

七《记承天寺夜游》

1、文中描写月光美景的语句是,

2、作者微妙复杂的感情是,,。

(主旨句)

八《岳阳楼记》

1、写滕子京的政绩(即重修岳阳楼的背景)的句子是:

2、写岳阳楼重修后发生了变化的句子是:

3、《岳阳楼记》中从空间上形容湖面上的广阔浩渺的句子是:

4、时间上表现景象的千变万化的句子是:

5、表现迁客骚人因物而悲的两个是:

6、文中动静结合,运用比喻手法,描写洞庭湖月夜美景的句子是:

7迁客骚人因物而喜的是:

8、 

(阔大胸襟)的句子是:

9、与“进亦忧,退亦忧”相照应的一句是:

10、全文抒发了作者伟大政治抱负的句子是(忧国忧民,以天下为己任,主旨句),

九《醉翁亭记》

文章的名句是:

①、醉翁亭命名的缘由是:

②、解释“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”的句子是:

山水之乐,,③、写山间早晨景色的句子是:

④、写山间傍晚景色的句子是:

⑤、写春景的句子是

7、写夏景的句子是:

8写秋景的句子是:

9写冬景的句子是:

10表现本文主旨的句子是:

11表现禽鸟乐的句子是:

十《出师表》

(1)诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是:

(2)诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是:

(4)《诸葛亮集》中有这样的话:

"

赏不可不平,罚不可不均"

这与《出师表》中的两句“,一致。

(5)叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是:

先帝不以臣卑鄙,,三顾臣于草庐之中,由是感激,。

 

(6)表明作者志趣的(无意于功名)是:

(7)诸葛亮的政治愿望(出师战略目标的句子)是:

当奖率三军|,,,兴复汉室,还于旧都。

(9)诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是:

(10)在中国男子足球队冲击世界杯屡遭失败的情况下,米卢出任了国家队主教练,这是:

“,

(11)《出师表》中说明蜀国当时所处的政治形势的句子是:

先帝创业未半而中道崩殂,,,此诚危急存亡之秋也。

(12)表现作者无意于功名的句子是:

(14)作者临危受命的(写尽作者一生)是:

,;

(15)通过对比写出先后汉兴隆及衰败原因的句子是:

,,此先汉所以兴隆也;

,,此后汉所以倾颓也。

(17)诸葛亮在《出师表》中追言白帝城托孤之事,交代此次出师的历史根源及思想基础的语句是:

受命以来,,,以伤先帝之明。

(18)严明赏罚的句子是,

十一《生于忧患死于安乐》

(1)中心论点:

(3)第二段讲客观条件对造就人才的作用,阐述的道理是:

故天将降大任于是人也,,,,

,所以动心忍性,曾益其所不能。

(5)第三段从正反两方面论述经受磨练的好处,从正面讲磨练激发人斗志(个人)。

人恒过,然后能改。

,,而后作;

,而后喻。

从反面提示国家灭亡的原因:

(6)孟子对治理国家提出的论断是:

十二《鱼我所欲也》

1)本文的中心论点是什么?

用原文回答:

生,亦我所欲也;

义,亦我所欲也,二者不可得兼, 

(4)体现“性本善”思想的句子(人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈)是:

, 

(5)孟子认为能做到舍生取义的人(不会做苟且偷生的事)是:

(6)孟子认为失其本心的行为是:

万钟则不辩礼义而受之,, 

(7)在孟子看来,什么情况下,即使遇到祸患也会挺身而出的?

(所恶有甚于死者,故患有所不辟也。

),

(8)不辩礼仪的接受万钟是为了:

(9)文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是:

,,,

十三《曹刿论战》

1、《曹刿论战》中反映战前政治准备,表现曹刿“取信于民”的战略思想的一句话是:

,, 

2、曹刿冲破阻挠,坚持进见鲁庄公的原因(统领全文,暗示文眼,反衬曹刿的形象特点的句子是)是:

3、在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是:

4.曹刿关于“士兵的勇气决定战争胜负”的经典论断是:

夫战,勇气也,

,,,故克之。

十四.《小石潭记》

1、描写潭周围树木的语句是,,。

2、写潭中鱼游来游去,非常活跃的语句是:

,。

3、运用形象的比喻,描写溪身、溪水的语句是:

4、描绘了小石潭的石、水、游鱼、树木,着意渲染了

,的气氛,抒发自己在寂寞处境中悲凉凄怆的心绪。

5能够反映作者心境感伤的句子是:

十五《马说》

描写千里马遭遇的句子是:

1.千里马被埋没的根本原因的句子是:

2.千里马被埋没的直接原因(或怀才不遇的人时常感叹的句子)是:

3.能体现千里马被埋没的具体表现的句子有:

4马说一文中的主旨句是:

十六《邹忌讽齐王纳谏》

1.邹忌经过冷静理智地分析,在齐王面前巧妙地将家事与国事进行类比,与“吾妻之美我者,私我也”相对应的句子是:

与“妾之美我者,畏我也”相对应的句子是:

与“客之美我者,欲有求于我也”相对应的句子是:

最后邹忌得出结论:

2.齐王听从了邹忌的“建议”,所下命令中“受上赏”的是指,;

“受中赏”的是:

“受下赏”的是:

一.《鱼我所欲也》

1.全文的中心观点,也是表明作者“舍生取义”的决心的句子是:

义,亦我所欲也。

二者不可得兼,舍生而取义者也。

2.表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是:

所欲有甚于生者,所恶有甚于死者

3.作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是:

非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳

4与《礼记》中记载的“不食嗟来之食”的典故一样意思的句子是:

呼尔而与之,行道之人弗受;

蹴尔而与之,乞人不屑也。

二《生于忧患,死于安乐》

1.孟子例举6位著名的历史人物,主要阐述了一个观点,那就是:

生于忧患,死于安乐

2.明朝宋廉的求学经历让他最终成就一位大家,我们可以用本文中的句子来概括他的人生:

故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

3.人生于忧患的句子是:

人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。

4.从反面提示国家灭亡的原因:

入则无法家拂士出则无敌国外患者。

5.孟子对治理国家提出的论断是:

入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡

6.

三《曹刿论战》

1.统领全文,暗示文眼,反衬曹刿的形象特点的句子是:

肉食者鄙,未能远谋

2.曹刿最赞成鲁庄公的第3个参战条件,因为它体现了“取信于民”的政治思想,这些句子是:

小大之狱,虽不能察,必以情”。

3.曹刿关于“士兵的勇气决定战争胜负”的经典论断是:

夫战,勇气也,一鼓作气,再而衰,三而竭。

彼竭我盈,故克之。

4.齐鲁之战”是历史上有名的以弱胜强的典范,从中让我们领略了一个善于把握战机的曹刿。

概括曹刿选择合适时机进攻的句子是:

彼竭我盈;

概括曹刿选择合适时机追击的句子是:

吾视其辙乱,

望其旗靡。

四《邹忌讽齐王纳谏》

宫妇左右莫不私王;

朝廷之臣莫不畏王;

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