最新教师思想报告德为师本思想汇报文档五篇Word文件下载.docx
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我能够深挖教材，抓好重难点，认真钻研教材教法，精心备课，坚持写详案，能经常和同学们谈心。
运用“任务型”教学法、创设情境法等多种教学方法，采取“合作学习”的方式，充分发挥学生的主体地位，给学生一个轻松愉快的语文学习氛围，真正让学生在乐中学，学以致用。
我始终相信，只要辛勤耕耘，就一定会有所收获的。
所以，平时的教育教学工作，我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待，注重因材施教，不断总结教学经验，学习好的教学方法，提高执教水平。
我也注意虚心地向经验丰富的优秀教师求教，经常和同仁交流，努力夯实自己的教学基本功。
作为语文教研组长，我积极组织、参加教研组活动和各项学习、培训活动，切实提高自身的文化修养和知识底蕴。
作为一名教育工，我十分注重自己的一言一行，时刻提醒自己要有爱岗敬业的高尚师德，以党员标准严格要求自己，努力为广大教职工树立一个学习的榜样。
在班级里为了给同学们树立一名教师“传道、授业、解惑”的教书育人的良好形象，严格执行学校的工作安排和教学计划，遵守校纪校规，按时到校，认真做好教学的每一项工作，使自己能在正确认真地传授知识的同时，努力地学习专业知识，不断地充实、更新教育教学理念。
在我工作有缺点的时候，有许多领导给予我很大的帮助;
在我工作进步时给予我认可和鼓励。
此时，我才深刻地体会到得到他人帮助的幸福。
所谓滴水之恩应涌泉相报，我将把这一份恩情转化到以后的工作中去，将共产党的宗旨牢记心间――全心全意为人民服务，为学校服务，为孩子服务，为家长服务。
三、生活方面
在生活上，我尊敬领导，团结同事,热心帮助同志;
教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;
关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神，能够尽自己的力量帮助别人。
能按时上下班，认真遵守学校作息时间，不迟到，不早退。
能够尽自己最大的力量帮助别人，努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。
半年来，尽管自己在学习和工作方面做了许多工作，但和一个优秀共产党员相比，也不免存在着一些不足，在今后的学习和工作中，我要更进一步地严格要求自己，虚心向先进党员学习，克服不足，争取早日在各个方面更上一层楼。
此致
敬礼
2018年3月教师入党思想报告范文：
学习新党章
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思想汇报
。
尊敬的党组织：
学习了新党章，对我们党的历史、使命和特点进一步了解了。
通过新党章的解读，知道了党在最近几年提出的新要求。
其中印象深刻的是这几点：
提高党的执政力，加强全党的和谐意识，与时俱进抓效能。
对我们教育工来说，党章中提出的这些要求就体现在学校效能建设上。
学校效能建设就是要树立追求效率、追求效果、追求效益的管理理念，提高工作效率与效能。
作为一名普通老师，要以创和谐工作氛围为目标，追求高效的工作成效，以不断进取开拓的精神鞭策自我，充分发挥个体在效能建设中的作用。
因为只有和谐，才能促进发展。
教师入党思想汇报范文节选!
一、积极交流，在工作中营造和谐的人际关系
融洽、和谐的人际关系是生命成长的润滑剂。
不要因为班级间的差异，互生嫉妒，产生不团结;
不要因为业务水平的差异，搞恶性竞争;
不要因为一点小事，在背后埋怨别人。
在办公室要主动和同事交流，向年长者请教，学习教育教学技能，管理艺术，提高自身业务水平。
向新进人员传授工作经验，研讨教学，良性竞争，共同进步。
特别是同在一个年级组，同在一个备课组的老师，做到资源共享。
工作中遇到问题，生活中碰到困难，主动和同事、领导探讨，有好的收获主动和大家分享，增进友谊。
在工作生活中，逐步提高与人交往的艺术，从而促进自己的成长，促进学校的和谐发展。
二、平等交流，在教学中形成和谐的师生关系
孩子的心灵是脆弱的敏感的。
他们会因为老师一个善意的眼神而感到亲切，会因为老师一句鼓励的话而信心倍增，会因为你一个温柔的抚摩而高兴。
反之，当你与他恶言相对时，当你与他怒目相对时，当你与他冷嘲热讽时，孩子的心灵受伤了，他也会产生逆反心理，反而达不到我们所预期的教育效果。
著名教育家赞可夫说:
：
“我们要努力使学习充满无拘无束的气氛，使儿童和教师在课堂上能够自由地呼吸，如果不能造就这样良好的教学气氛，那任何一种教学方法都不可能发挥作用。
”
可见良好的师生关系，会促进提高学生学习的积极性和学习效果。
通过交流熟悉学生的兴趣特长、性格特点等等个性特点，有的放矢地开展教学工作;
通过交流让学生了解教师的爱好、特长，让学生更为尊敬、热爱老师。
作为教师要和学生建立良好的新型师生关系，以和谐来促进教育教学工作更加有效地开展。
三、坦诚沟通，在探讨中建立和谐的家校关系
现在的家庭都是独生子女，每一对父母都是望女成凤望子成龙，一个孩子身上寄托了很多大人的期望。
他们把这份期望通过学校传递给老师。
每个家长都希望碰到好老师，都希望自己的孩子在班里是最好的，在老师眼中是最好的。
即使孩子存在着这样那样的问题，他们也不希望从老师口中听到自己的孩子是如何不堪。
这就给我们老师带来了另一种工作压力——如何与家长沟通。
我们知道家庭教育是学生教育的重要组成部分之一，是学校教育与社会教育的基础。
作为一名教师，除了具有优秀的教育教学水平，还必须练就和家长有效沟通的能力。
本着一腔对教育事业的热情，一颗热爱关心学生的心，和家长打成一片。
通过开家长会、搞家委会活动和广大家长建立良好的工作关系;
通过家访、电访、电子邮件、手机短信、msn甚至QQ等沟通方式和家长建立即时、高效的沟通平台，让家长随时随地可以和老师进行联系，了解孩子在校情况。
和家长沟通时，能“察言观色”，根据家长的神态、表情，及时调整说话的语气、方式，尽可能取得家长的理解和支持。
同时通过这样的途径可以让家长了解学校办学思路，教育教学方针，在各个方面得到家长的理解、配合，从而提高教育教学效果。
四、提高认识，在生活中做和谐社会的一分子
党在建立初期，就一直强调要开展批评与自我批评。
在科技不断发展的今天，在物质生活提高的今天，在日新月异的今天，我觉得审视自己存在的问题，敢于发现自己的问题还是很重要的。
特别是我们站在第一线的老师们，要敢于自我分析，敢于对照，通过批评和自我批评，找到自身不足，提高认识。
著名教育家霍懋征老师说过，作为一名教师必须要有先进的教育思想，即全面发展的思想。
这是教育教学工作的灵魂。
因此，贯彻全面发展的思想是年轻老师义不容辞的责任。
在思想上，加强理论学习，关心国家大事，提高师德修养，实践“没有教不好的学生，只有不会教的老师”的在工作上，时刻努力
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2018年幼儿教师思想汇报
敬爱的党组织：
这一次我很荣幸的参加了入党积极分子的培训班，在培训班里我听取了有关党章的讲座，观看了党的先进教育电影，开展了自我学习，参与了小组讨论，通过了笔试考核……虽然只有短短几天的学习，但我真是觉得受益匪浅。
在此，我要向敬爱的党组织表示感谢，谢谢你们给了我这么好的一次学习机会，让我更加深了对党的认识，同时我也对自己的发展方向更加明确了。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
党的最终目的是实现共产主义的社会制度。
中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。
自1921年建党至今，我们的党已经走过了80多年光荣的道路。
这几十年，中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟，不断发展壮大。
从建党之初的几十名党员，逐步发展到今天这一个拥有六千多万党员的执政党。
并在长期的革命过程中，先后形成了分别以毛泽东、邓小平、******为核心的三代党中央领导集体。
正如******同志所说：
“党领导全国各族人民为中国社会主义进步和发展做了三件大事：
第一件是完成了反帝反封建的新民主主义革命任务，结束了中国半封建、半殖民地的历史;
第二件是消灭了剥削制度和剥削阶级，确立了社会主义制度;
第三件是开辟建设有中国特色的社会主义道路，逐步实现社会主义现代化，这件大事现在继续在做。
”党的辉煌历史，是中国共产党为民族解放和人民幸福，前赴后继，英勇奋斗的历史;
是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;
是坚持真理，修正错误，战胜一切困难，不断发展壮大的历史。
中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党，是中国革命和建设事业的坚强领导核心。
作为一名幼儿教师，是党把我从一个不懂事的孩子培养成为一名光荣的幼教工作者。
二十多年来我也切身见证了改革开放所带来的巨大变化，使我对党的认识更加深刻。
工作中，我任劳任怨，起到了模范带头作用。
在幼儿园领导的关心、帮助下，通过自己的努力，我先后被评为“青年岗位能手”称号、“优秀教育工作者”，撰写的多篇论文及教学活动设计，先后在全国、省、市获奖，成为一名幼教骨干教师。
参加过入党积极分子培训后，进一步坚定了我加入党组织的决心和信心。
我要继续深入学习《党章》，用党员标准严格要求自己，自觉地接受党员和群众的监督与帮助，努力克服自己的缺点和不足，在思想上行动上，争取早日加入党组织。
请党组织考验我。
一是坚持不懈地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，更加自觉地加强思想改造，清除头脑中非无产阶级思想，努力改造自己的主观世界，真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨，扎扎实实地树立为人民服务的思想。
二是脚踏实地地做好本职工作，自觉履行一个共产党员的职责。
无论自己从事什么工作，都要树立高度的责任和敬业精神，尽心尽力把工作做好。
一切都要以党和人民利益为出发点，不能急功近利，更不能计较个人得失;
要克服华而不实，飘浮虚荣的工作作风，要做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实。
三是勤于学习，掌握工作的本领。
面对工作遇到的新问题，新挑战，没有雄厚的文化知识、管理知识、现代科技知识，尽管有再好的愿望，也只能是事倍功半。
在任何时候都必须不断地更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领，善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解，这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来，实现动机与效果的统一。
如果党组织能批准我的入党请求，我一定拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的机密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党;
如果党组织认为我还不完全具备一名党员的条件，我决不气馁，尽快克服自己的缺点和不足，继续以党员的标准严格要求自己，充实、提高自己，以更饱满的热情投入到以后的工作和学习中去，以实际行动争取早日加入党组织。
汇报人：
xxx
2018年xxx月xxx日
特岗教师入党思想汇报
特岗教师入党思想汇报一
敬爱的党组织：
不知不觉在教学工作岗位上已将近半年了，这年来，教师的教师育人的思想正慢慢让我有所体会，让我越来越有斗志，越来越有干劲，从而使自己自信的处理工作生活，逐步走向成熟!
这些离不开单位浓浓的文化氛围和人性管理，离不开校领导和老教师们无私的帮助和指导，离不开自己求真务实的学习态度。
认真回顾这半年的工作历程，想党汇报一下我的思想历程，总结过去，汲取经验教训。
一.思想方面
半年来我一直以一个党员的标准来严格要求自己，积极地提高自己的思想觉悟，通过阅读和研究党的政策，大事和政策方面，对党的认识更加有了全面的了解。
二、工作方面
认真学习师德八条，努力提高自身教育素养。
由于我第一次担任班主任工作，没有班主任工作经验，又面临着教育改革，我在教育教学工作中遇到了不少困难。
针对这些情况，我在积极参加学校组织的新教师培训的同时，虚心向有经验的老教师及兄弟学校的同行讨教经验。
在教学中，我认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力，取得了可喜的效果。
三、工作纪律方面
我迅速融入到学校的特有的工作氛围中，不敢有所松懈，破坏了积极向上的工作环境。
在工作中，我尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时，工作学习任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
半年来，我认真完成领导提供的每个锻炼机会，得到了领导的认可：
1、担任学校通讯员发稿件;
2、荣获小学2018年度青年教师师德演讲第一名;
3、和学校教育伙伴代表教育系统参加菏泽市反腐倡廉知识大奖赛，荣获第二名的好成绩。
总而言之，我要更加积极向党组织靠拢，不断提高自己的思想觉悟。
踏实工作，搞好教学，组织好班级管理，搞好领导同事及学生家长关系，打出自己的教育品牌。
迅速站稳讲台，积极向名师学习，向“教坛新秀”迈进。
强化理论学习，积淀教育反思，力争快出多出教育成果。
时代在向前发展，我要跟上时代发展的步伐，在教育、教学的工作实践中，要以开放的心灵，不断追求，不断鞭策自己努力向上，不断超越自我、发展自我，在知识、能力、师德、综合素质方面都要不断提高新境界，达到新的高度。
在今后工作中，自己还应继续努力，争取做一名优秀共产党员。
特岗教师入党思想汇报二
一、思想方面：
一年的时光就这样过去了，在这一年来，我认真学习党的基本理论和重要著作，特别是认真学习“三个代表”重要思想，不断提高自己，充实自己，严格按照党员标准去要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定****理想和社会主义信念，努力把自己锻炼成新时代的合格的***员。
二、教学方面
开学初，积极参加教研室组织的教研活动，在学校教研员的指导下进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。
然后根据要求，提前两周备好课，写好教案。
平时做到周前备课。
备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。
力求吃透教材，找准重点、难点。
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。
上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。
运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣。
我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时查缺补漏。
根据减负的要求，会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。
这是避免教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。
爱是教育的润滑剂，是进行教育的必要条件。
当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人师时，师爱就成了一种巨大的教育力量。
正因为有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。
师爱要全面、公平，学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱。
我更深刻地认识到教
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2018年9月教师思想报告：
德为师本
光阴荏苒，一晃从教已有七年。
这七年，我与学生的年龄差距从五岁增加到十二岁，但学生们依然亲热地称我为姐，而我依然将他们当成弟妹一样喜爱。
这七年，我从一上课就紧张得手心冒汗到现在能够轻松自若，但依然时感不足，依然想要做得更好。
这七年，作为大学教师，站在三尺讲台面对一届又一届的学生，我也总在思考怎样成为一名更合格的教师?
我认为，德为师本，师德是成为一名好教师的根本所在。
师德，表现为对学生的“爱”心。
陶行知先生说过：
“没有爱就没有教育。
”不热爱学生的老师，绝不是也不会成为好老师。
苏联著名教育家赞科夫也曾说:
“当教师必不可少的，甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生。
”对于一位教师来说，如果不会爱学生，那么教育的根基就不复存在。
“爱”心，是师德最重要的涵义。
教师对学生有“爱”心，才会有“耐心”，才能在学生求教之时，不厌其烦，一遍遍讲解，或者与他们兴致勃勃地探讨。
教师对学生有“爱”心，才会有“关心”，才能在学生遇到困难之时，为他们着急和担心，努力帮助他们解决问题，成为他们可以依靠的师长。
教师对学生有“爱”心，才会有“责任心”，才能尽心尽责地教导和培养学生，真心希望学生能够学到有用知识，而不是把授课当成一项程式化工作来完成。
教师对学生有“爱”心，才会有“自律心”。
我们身处一个知识爆炸的时代，知识更新换代的速度十分之快，教师如果不持续学习最新知识，很快就会落后于时代的发展，教授给学生的知识也将成为无用的“过期产品”，而这些很难用一种制度予以规制，只能依靠教师的“自律”心。
“师者，所以传道、授业、解惑也。
”传道、授业、解惑的动力，绝不应是考勤、薪酬甚至虚荣心，而是希望学生成长的“爱”心。
教师对学生有“爱”心，才会有“育人之心”和“公平心”。
教育对每个学生都应该是公平的，每个学生都有不同的个性和特质，学生没有好坏，没有贵贱，没有聪明与愚笨，只有不同。
教师不应嫌弃或放弃任何一个学生，而应该尊重学生的个别差异，因材施教，一视同仁的爱每一个学生，这也是教育的实质所在。
德国200年前的教育宣言曾经如此说：
“教育的目的，不是培养人们适应传统的世界，不是着眼于实用性的知识和技能，而要去唤醒学生的力量，培养他们自我学习的主动性，抽象的归纳能力和理解力，以便使他们在目前无法预料的种种未来局势中，自我作出有意义的选择。
教育是以人为最高的目的，接受教育是人的最高价值的体现。
”我无比认同这句话，也时时用它来激励和警醒自己。
“耐心”、“关心”、“责任心”、“自律心”、“公平心”都是源于对学生的“爱”心。
我认为，具有这些“爱”心的教师，才是一名具备师德的教师。
大学教师不同于小学、初中等基础教育领域的教师，对学生的教育是“断点”的，往往一门或几门课后就结束了与学生的频繁接触，学生成才与否要多年后才能知道，而不像基础教育领域的教师可以以短期可见的考试成绩或升学率作出针对性衡量。
换言之，大学教师的付出是“不求回报”的，是一个爱在花香未起时的事业，因而更需要师德作为精神支撑。
但是，只要用“爱”心浇灌，花香总会飘起。
几年前，有一位学生在我课堂上忽发精神性疾病，被送入脑科医院，我和一些老师都十分担心，去医院探望后知道她家境困难，纷纷解囊相助，让她安心养病，在她回到课堂后也特别给予关心。
如今，她在家乡成为交通运输部门的一名公务员，工作认真踏实被重用，还即将步入婚姻殿堂，特别跟我联系告诉我她的近况。
这一刻我真是觉得无无比欣慰，而这一刻，也就是花香飘来的幸福时刻。
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