自编七年级英语下unitWord文档下载推荐.docx
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难过的外边
Step2.翻译短语.在课文中找出下列短语，熟读并记忆。
上课迟到按时；
准时在走廊里跑
在教室吃东西在上课吃东西听音乐
在音乐教室学校规则戴帽子
在外边吃
step3.知识点拨。
根据下面的讲解自学知识点。
（有疑问的地方，请标注出来。
）
①rulen.规则；
规章
常用短语有follow/obeytherules遵守规则;
breaktherules违反规则;
makerules制定规则
·
Wemustobeythetrafficrules.我们必须遵守交通规则。
②arrivev.“到达”。
不及物动词。
如果表示到达某地时，则用arrivein/at,较大的地点用in，较小的地点用at。
TheyarriveinBeijingnow.他们现在到了北京。
Iarriveatthebusstationontime.我准时到达了公共汽车站。
arrivelatefor=belatefor做某事迟到。
arrivelatefor侧重到达的时间晚，belatefor侧重于状态。
Don’tarrivelateforthemeetingnexttime
=Don’tbearrivelateforthemeetingnexttime下次开会别迟到
③辨析ontime与intime
ontime是"
准时;
按时"
之意。
Thetrainpulledinontime.火车准时到站了。
intime有"
及时;
迟早"
的意思,意指正赶上时候或恰在需要的时候,或解释为"
终有一天;
最后"
;
Wewerejustintimefor（或tocatch）thebus.我们及时赶上了公共汽车
④outsideadv.在外面
outside做副词，意为“在外面，外部地”，其反义词是inside"
在里面"
Tomiswaitingforyououtside.汤姆在外面等你。
outside还可做介词，“在......范围之外”。
Let'
smeetoutsidethepark.让我们在公园外见面吧。
⑤辨析listen和hear
listen强调听的动作，意为“听”，后面接宾语时，必须加介词to.
Ilikelistentothemusic.我喜欢听音乐。
hear强调听的结果，意为“听到。
后面直接跟宾语。
Icanhearagirlsinging.我能听到一个女孩正在唱歌。
⑥辨析inclass,intheclass和intheclassroom
inclass在课堂上·
Pleasekeepsilentinclass.课堂上请保持安静。
intheclass在班上·
Heisthemostintelligentboyintheclass.他是班上最聪明的孩子。
intheclassroom"
在教室里"
·
MissLiisintheclassroomnow.李老师现在在教室里。
拓展：
辨析inhospital和inthehospital
inhospital生病住院·
Sheisinhospital.她住院了。
inthe/（a）hospital在医院·
Sheworksinthehospital.她在医院工作。
⑦Ms.Miss.Mrs.和Mr.
Ms.意为“女士”，用于婚姻状况不明的女子或不想区分婚否的女子的姓氏或姓名之前。
Ms.Greenisafamouswriter.格林女士是位著名的作家。
Miss意为“小姐”，用在未婚女子的姓氏或姓名之前。
Miss.ZhangcomesfromShanghai.张小姐来自上海。
Mrs.意为“夫人”，用于已婚女子的姓氏或姓名之前。
Mrs.Whitelikescats.怀特夫人喜欢猫。
Mr.意为“先生”，用在男子的姓名之前。
Mr.Smithworksinamiddleschool.史密斯先生在一所中学上班。
语法
（一）祈使句
祈使句是用来表示请求、命令、建议的句子，其中谓语动词用动词原形，通常省略主语you,句尾用句号或感叹号，朗读时常用降调。
（1）肯定祈使句
①行为动词原形＋其他
Openthedoor,please.请开门。
②Be+形容词
Bequiet！
安静！
③Letsb.+动词原形+其他
Let’sgohome.让我们回家吧。
（2）否定祈使句
①Don’tbelateforclass.上课不要迟到。
②No+名词或动名词+其他
Notalking。
不要说话。
注意：
①表示礼貌时，在句首或句尾加please。
Comein,please.请进。
②将称呼放在句首或句尾时，用逗号隔开。
Pleaselistentome,Tom.请听我说，汤姆。
③在句首加do表示强调。
Dobecareful。
一定要小心。
（二）情态动词can的用法
情态动词+动词原形，可用于所有人称和数。
Can的否定式为cannot，其缩写为can’t;
can的过去式为could.
（1）Can表示能力意为“能”；
IcanspeakEnglish.我会讲英语。
否定句：
Ican’tspeakEnglish.
一般疑问句：
CanyouspeakEnglish？
Yes,Ican/No,Ican’t.
特殊疑问句：
Whatcanyoudo?
/WhatcanIdo?
（2）Can表示请求和允许时，意为：
“可以”
CanIopenthedoor?
我可以开门吗？
Theclassisover.Youcangohomenow.下课了，你们现在可以回家了。
4.读1a中的学校规则并翻译。
①Don’tarrivelateforclass.
Youmustbeontime.
②Don’truninthehallways.
Youmusteatinthedininghall.
③Don’teatintheclassrooms.
④Don’tlistentomusicinclass.
⑤Don’tfight.
（2）
【合作探究】
1.看图片完成书中1a。
2.Listeningtime听录音完成书中1b。
①集体3遍
②个体训练（优秀示范，中等提升，弱势跟上）
③听音感受，心理暗示
④群体朗读，分组训练
⑤个别朗读，分角色训练
3.比较Don'
tarrivelateforclass.和Wecan'
tarrivelateforclass.的异同。
4.两人一组编对话，时间三分钟。
eg：
A:
Whataretherulesatyourschool?
B:
Well,wecan’tarrivelateforclass.Wemustbeontime.
5.Listeningtime听录音完成书中2a,2b.
6.根据2a,2b中的内容编对话。
—Canwelistentomusic,Cindy?
—Wecan’tlistentomusicinthehallways,butwecanlistentoitoutside.
7.演一演
两人一组对话表演，S1扮演外校转来新生，S2告知本校校规。
（学生可经过讨论，尽可能多地说出他们想到的校规，也可以求助老师。
（三）
【课堂反馈】
一.根据句意及首字母后汉语提示完成单词。
1.Don'
tstando.Comeinplease.
2.Wecan'
tfinclassroomorathome.
3.Wecan'
tmaketoomuchnoiseinthe（大厅走廊）.
4.Therearelotsof（规定）inAlan'
sschool.
5.Thereisabigdining（大厅）inourschool,andweeatlunchthere.
二.用所给的词的适当形式填空。
1.__________（notread）inthesun.
2.Youcan’t（eat）intheclassroom.
3.Don’t（listen）tomusicinthelibrary.
4.You’relateagain.Please（arrive）atschoolontime.
5.Jimlivesfarawayfromhisschool.Heisoftenlatefor（class）.
三.单项选择
１. runinthehallways.
A.Can’tB.don’tC.NotD.Doesn’t
2.Don’tlateforschool.
A.arrivedB.arriveC.isD.are
3.—Canwelistentomusichere?
—.
A.Yes,youareB.Yes,youdoC.No,youcan’tD.No,youdon’t
4.Hewaslateclasstoday.
A.toB.onC.fromD.for
5.Afterlunch,myfatherlikeslisteningtheradio.
A.onB.forC.toD.at
（四）
【总结与反思】
1、我的收获：
wordsandexpressions:
Sentences:
2、学习本节后，我能用英语表达。
3、我的易错点：
。
我需要提高的是：
。
课题：
第二课时SectionA（2d-3c）
1.名词:
player,uniform
动词：
haveto,bring
形容词：
important,quiet
2.掌握haveto和must用法
不得不重要的播放机;
运动员
安静的带来校服；
制服
2.翻译短语.在课文中找出下列短语，熟读并记忆。
音乐播放器穿校服安静
在图书馆拍照
step2.知识点拨。
1.playern.播放机；
运动员
musicplayer音乐播放器·
baseballplayer棒球运动员
2.quietadj.安静的
bequiet安静·
keepquiet保持安静
2.辨析take和bring
take拿走，远离说话人的方向·
Takethatbooktotheschool.把那本书带到学校去。
bringv.带来，带到说话人的方向来·
Don'
tforgettobringyourguitar.不要忘记带来你的吉他.
2.haveto“不得不，必须”，可用于各种时态，其后接动词原形。
结构：
主语＋haveto＋动词原形
It’sdark.Ihavetogohome.天黑了。
我必须回家了。
（一般现在时，主语是第三人称单数时，用hasto；
句子是过去时，用hadto.）
如：
Tomhastopracticetheguitareveryday.汤姆每天必须练习弹吉它。
（2）否定形式：
主语＋don'
thaveto＋动词原形＋其他
Nickdoesn'
thavetowearauniform.尼克不必穿制服。
（3）疑问句：
Do（Does或Did）＋主语＋haveto＋动词原形＋其他
Doyouhavetostayathomeonweekends?
周末你必须呆在家里吗？
Yes,Ido./No,Idon'
（4）特殊疑问句：
Whatdoyouhavetodo？
辨析must和haveto
must意思是"
必须"
，它侧重于主观上的必要，没有时态和人称的变化。
Youmustbepolitetoyourteacher.你必须要对老师有礼貌。
haveto意思是"
必须、不得不"
，它侧重于客观上的必要，有时态和人称的变化。
Hehasnomoneywithhim,sohehastoborrowsomemoneytobuyit.
他身上没带钱，所以他不得不借钱买这个东西。
3.熟读2d并翻译本段对话.
4.抄写GrammarFocus并翻译.
（二）
1.两人一组表演2d中的对话。
2.背诵2d,看谁最先完成。
3.完成3a,3b.展示核对答案.
4.完成3C，与全班分享你为你梦想的学校所制定的纪律，大家投票选出最酷的学校。
1.Itisveryitoeatalotofvegetablesandfruitforus.
2.Canyoubthesebookstoourclassroom?
3.Iwanttobuyamusicptolistentomusic.
4.Hisfriend（穿）blackpantsandredT-shirt.
5.Pleasekeep（安静）.Myfatherissleeping.
二.用can,can’t,haveto,或hasto填空.
1.Weeatintheclassroom,becauseit’simpolite（不礼貌）toourteachers.
2.IwatchTVafterfinishingmyhomework.
3.Ihavetoomuchhomework.Igotobedlate.
4.Tinalookafter（照顾）hermother.Becausesheisill（生病）.
5.Thestudentsreadbooksandmagazinesinthelibrary.Theycan’ttakethemoutside.
三.根据汉语意思完成句子（每空一词）.
1.上课不要迟到。
class.
2.他们在学校必须穿校服吗？
Dotheywearatschool?
3.他不必在餐厅吃饭。
Hedoesn’thavetoeat.
4.学生们可以在走廊吃东西吗？
studentsinthehallways?
5.我们在图书馆必须保持安静。
Wehavetointhelibrary.
四.句型转换
1．Icanplaycomputergamesonweekends.（一般疑问句）
_________________________________?
Yes,____________.
2.Hehastowearuniform.（变否定句）
He__________wearuniform.
3.Ihavetowearsneakersforgymclass.（一般疑问句）
_____you________wearsneakersforgymclass?
Yes,I____.
4.Theyhavetowashclothes.（对划线部分提问）____dotheyhave________?
5.Youcan’tgooutonschoolnights.（换一种表达）
_______gooutonschoolnights.
课时：
第三课时SectionB（1a-1d）
1.掌握下列单词：
dish；
night
动词：
practice
介词/连词：
before，after
out
2掌握情态动词can和haveto,must用法
碟；
盘晚上在外，向外
练习在…以前在…之后
外出看朋友做家庭作业练习吉他
洗餐具看电视帮妈妈做早饭打扫房间
在上学期间的晚上放学之后晚饭之前
在晚上每个星期六每天早上上学日
1.dishn.碟；
盘
【复数】dishes【短语】dothedishes洗餐具
【联想】dishn.一道菜；
菜肴
2.nightn.晚上
【短语】atnight在晚上（泛指）goodnight晚安
onschoolnights“在上学期间的晚上”，night前面若有其他词修饰，
表示具体某一天的晚上，介词只能用on
We’llhaveapartyonTuesdaynight.
3.helpv&
n.帮助
做动词讲时，常用结构helpsb.todosth.意为“帮助某人做某事”，
其中，不定式符号to可以省略。
HeoftenhelpsmetostudyEnglish./HeoftenhelpsmestudyEnglish.
他经常帮助我学习英语。
helpsb.withsth.意为“帮助某人做某事”或“在……方面帮助某人”。
有时在上下文意思清楚时，与helpsb.（to）dosth.意思相近。
YoucanhelpmelearnEnglish./YoucanhelpmewithmyEnglish.
你可以帮助我学英语。
4.practice的用法
（1）practicevt.练习,训练,其后跟名词,代词或动名词做宾语
practice+nIoftenpracticemyEnglishinthemorning.我常常在早上练习英语
practice+doingHepracticesplayingthepianoeveryday.他每天练习谈钢琴.
（2）practicen.练习,实践
Playingthepianoneedsalotofpractices.弹钢琴需要多加练习。
1.读并且看图片完成1a。
2.Listeningtime听录音完成书中1b，1c。
3.两人一组根据1b和1c的内容编对话。
—CanDavegooutonschoolnights?
—No，hecan’t.
一.根据句意及首字母或汉语提示完成单词。
1.Hemustgotobed（以前）ninetwelve.
2.Cindycan’tgooutonschooln.
3.ShepEnglisheveryday.
4.Maryoftenhelpshermotherdothed.
5.Ican（做）dinnerbymyself.
二.单项选择
（）1.Theclassbeginsatten.Don’t____.
A.lateB.arrivelateC.arriveslate
（）2.____youeatinclass?
No,I____.
A.Can,can’tB.Don’t,doC.No,don’t
（）3.Helenpracticesguitareveryday.
A.play,/B.playing,theC.toplay,the
（）4.Wecan’tgoout____schoolnights.
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