人教版小学三年级语文下册期末测试题汇编.docx
《人教版小学三年级语文下册期末测试题汇编.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版小学三年级语文下册期末测试题汇编.docx(19页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
人教版小学三年级语文下册期末测试题汇编
一、积累运用
小学三年级语文期末测试卷
(一)
1、我在正确的读音下面画“√”
犁.田(léilí)唾.沫(mome)熄.灭(xīxǐ)叮嘱.(zhǔzǔ)轻柔.(yóuróu)2、看音节写词语,我要写得规范、端正、整洁。
táotuōpíláoyǎnɡàizhànlánbēicǎn
qīpiànlònɡzhònɡjiànyìwǎnɡluòyěliàn
3、我也会像这样写。
(词中两个字意思相反)例:
动静
4、我能加偏旁组字,再扩词。
丁()
广()
5、比一比,我会组词语。
辫(
)载(
)缓(
)
ji
ào(
)bi
àn(
)
辨(
瓣(
)裁(
)截(
)暖(
)援(
)教
)
ji
āo(
便
)pi
án(
)
6、我会选字组词。
()通()写()曲()及
7、我来补充词语。
息息()()()精()神()()吐艳大()小()()无人()喜()()外
8、我会填词语。
一束束()郁郁葱葱的()目不转睛地()鸟飞得()一阵阵()零零星星的()和颜悦色地()花开得()9、我先选一选,再把序号写在括号里。
抽:
①吸;②打;③长出;④把夹在中间的东西取出来。
(1)树木抽.出了新的枝条。
()
(2)他从信封里抽.出信纸,展开来读。
()
(3)赶车人向马狠抽.了一鞭子。
()
(4)所有机器齐开动,很快就把水抽.干。
()
10、日积月累。
(1)我把下面的句子补充完整。
一日之计在于晨,。
今朝露水重,。
,天涯共此时。
,鸟笼里飞不出雄鹰。
(2)写出一句积累的比喻句子。
11、古诗集锦。
(1)补充诗句。
等闲识得东风面,。
,报得三春晖。
(2)填空。
《乞巧》是古代的节日,在农历()又名()。
《乞巧》的意思是:
()。
12、我也能像这样改。
例1:
马跑得越快,离楚国不就越远了吗?
马跑得越快,离楚国就越远了。
你越是辩解,爸妈不就越生气吗?
13、根据课文内容填空。
(不会写的了可用音节代替)
①“大雨没喘气儿,一连下了五天五夜。
”这句话采用了()的写法。
形象地说明了()。
②本学期我们学习了两篇神话故事,它们是:
《》和《》。
我还读过别的神话故事,题目是:
《
》。
我非常喜欢故事中()这个人物。
二、阅读
(一)课内阅读
在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的山这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横斥过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。
1、这一段写出了燕子()的特点。
2、这段话中,()这个词语是描写燕子飞行时的姿势。
()这个词语能看出燕子飞行时的快乐心情。
()这个词语写出了燕子飞行时的速度很快。
3、请用“有的有的”的写句子。
(二)课外阅读
送给自己的礼物
有一个老木匠准备退休了,他告诉老板,说自己要离开建筑行业,回家好好地享受天伦之乐。
老木匠的手艺远近闻名,老板板舍不得他走,再三挽留,可是老木匠去意已决,不为所动。
老板只得答应他,但希望他临走前再帮忙建一座房子,老木答应了。
在建房子的过程中,大家都看得出来,老木匠的心思已不在工作上。
选料不
像以往精打细算了,用料不那么准确了,木工活也有失往日的水准,不再精雕细刻了。
老板看在眼里,却没有说什么。
房了建好了,老板把钥匙交给老木匠说:
“这是你的房子,是我送给你的退休礼物。
”
老木匠愣住了,他说不出的后悔、羞愧。
他这一生盖了那么多房子,没想到最后给自己建了一座粗制滥造的房子。
1、给带点的字选正确的读音画“√”。
老板舍不得.(dedéděi)老板只得.答应(dedéděi),大家看得.出来(dedéděi)
2、从文中摘抄三个四字词语。
3、联系短文内容,理解下面词语的意思。
水准:
。
粗制滥造:
。
4、从文中的哪些句子能看出老木匠建的房子是“精制滥造”?
请用“”画出。
5、老板把房子送给了老木匠时,老木匠为什么“说不出的后悔、羞愧”?
6、读了这个故事,你想说点什么?
写下来吧!
三、习作
题目:
假如我会飞
提示:
假如你有一对翅膀,假如你是一只风筝,你最想飞到哪里?
你到那里要做些什么事情?
请展开你的想象,编一个小帮事写下来。
字数在300以上。
小学三年级语文期末试卷
(二)
一、积累运用。
(55分)
1、看拼音写词语。
(10分)
ōuzhōushǔjiàtuòmoyóulǎn
yāquèwúshēnghéyányuèsèpiānpiānqǐwǔ
2、多音字组词。
(12分)
教jāio(
)
重chóng(
)
圈
juàn(
)
jiào(
)
zhòng(
)
quān(
)
缝féng(
)
便pián(
)
降jiàng(
)
fèng(
)
biàn(
)
xiáng(
)
3、组词。
(8分)
喘(
)
墨(
)
即(
)
悔(
)
瑞(
)
默(
)
既(
)
诲(
)
4、按查字典的知识填空。
(4分)
(1)“空”用部首查字法,先查部首(),再查()画,它有两个读音,分别是()和()。
用它们分别组词:
()、()。
(2)“匠”用音序查字法,先查(),再查();用部首查字法,应先查
(),再查()画,最后一画是();这个字是()结构。
5、我会按要求写词语。
(9分)
(1)四面八方、()、()、()
(2)零零星星、()、()、()
(3)人山人海、()、()、()
6、我会认真读要求,然后按照要求写句子。
(12分)
(1)本学期我学过的神话故事有:
(),寓言故事有:
()课外我还读过的神话故事有:
(),寓言故事有:
()。
(4分)
(2)歇后语:
韩信点兵——()包公断案——()
我还会写一句课外积累的歇后语(2分)
(3)我最喜欢的一句珍惜时间的格言(2分)
(4)写一句本学期背诵的赞美母亲的古诗佳句
(2分)
(5)《亡羊补牢》中“亡”的意思是(),“牢”的意思是();这个
成语的意思是(),它告诉我
们:
(2分)
二、阅读感悟(25分)
(一)课内阅读。
(11分)
他又说:
“我在外边等着你!
”我回答:
“我也等着你!
可我心里想着父亲对我说过的话:
“要是你错了,别人打你,你千万不要还手,只要防御就是了。
”
我心想:
“我只是防御,绝不还手”毕竟是心里有事,老师讲的功课我一句也没有听进去。
终于挨到了放学,我在街上独自走着,听见克莱谛从后面跟上来。
我手里拿着戒尺站住等他。
他走近了我,我举起戒尺。
1、《争吵》这篇课文是选自()书的。
这本书中有是非分明、敢于和邪恶抗争、常常保护弱小同学的高个子男孩——();有品学兼优、担任班长、待人和气、活泼、可爱的——();有木柴店主人的儿子、很小便为父母做家务、学习刻苦、就连干活时也在默记功课、性格活泼,
很懂礼貌的——();有长相不太好看、有坚忍心、学习刻苦、爱读书、自己买了很多书、在家设了个小小的图书馆的——()。
(5分)
2、给带点字选择合适的解释:
(2分)
缘.故()
人缘.(
)
边缘.(
)
缘.溪而行(
)
A、沿着;顺着
B、原因
C、缘分
D、边
3、读句子,回答问题:
(4分)
A、他又说:
“我在外边等着你!
”我回答说:
“我也等着你!
”他们都说在外边等着对方,但心里想的却不一样,克莱谛心里想着
,我却想着。
B、“终于挨到了放学”,这个“挨”字用得好,我可以体会到
。
(二)课外阅读。
(14分)
董遇是汉代人。
他从小爱学习,因此获得了丰富的知识。
别人见他有学问,常常要他讲书。
他讲得很好。
请他讲书的人问他其中有
什么奥妙,董遇回答说:
“我是充分利用三余时间多读书的。
”“哪‘三余’呢?
”人们不解。
董遇看了看大家,一字一板地说:
“所谓‘三余’,是指冬天是一年的空余时间。
你想,冰天雪地没有农活,不正是读书的好时间吗?
夜晚是一天的业余
时间,到处一片漆黑无法干活,不也是读书的好时间吗?
还有阴雨之天到处一片泥泞,出门不得,更是读书的好时间啦!
”
人们听了他的话,一下子都明白了。
原来读书不是没有时间,而是要会利
用时间。
1、给短文加个合适的标题是:
(2分)
2、不改变愿意,我能给句子换个说法:
(2分)
冰天雪地没有农活,不正是读书的好时间吗?
3、“哪‘三余’呢?
”人们不解。
这句话在短文中有什么作用?
(2分)
4、董遇的“三余”各指什么时间?
(6分)
5、写出第二自然段的主要内容:
(2分)三、习作(20分)
材料:
一只驴子驮盐渡河,脚下一滑,跌倒在水里。
站起来的时候,觉得轻了许多,这使它非常高兴。
后来又有一次,驴子海绵过河,它就故意地一滑,身体和海绵全进到了水里
要求:
根据所给材料,通过合理想象,扩写原文,续写结果。
中心意思明确,
内容要具体,语言要通顺。
题目自定。
人教版三年级下册语文期末试卷(三)
(完卷时间70分钟卷面总分100分)
学校姓名班级
浊(
)锐(
)捂(
)
圈
quān(
)
禁
jīn(
)
烛(
)悦(
)梧(
)
juàn(
)
jìn(
)
三、填一填,再归类。
(6分)
南(
)北()
左(
)右()
五(
)四(
)
七(
)八(
)
(
)()有味
(
)()有礼
(
)(
)不倦
(
)(
)
不舍
四、想一想,选词填空。
(3分)
1、严肃严格王老师虽然和蔼可亲,但是对我们的要求还是挺()
的。
2、精彩
美丽
今天,李明表演的节目真(
阵掌声。
3、沉重
繁重
周玲玲知道自己错了,心情格外(
),博得了同学们的阵
)。
五、忆一忆,根据课文内容填空。
(16分)
1、花盆里长不出苍松,。
三、读一读,答一答。
(9分)
()天空中出现了一道美丽的彩虹。
()小鸟听了,觉得彩虹更美啦!
()风停了,雨住了,太阳出来了。
()彩虹说:
“请不要赞美我,这是太阳的功劳。
”
()小鸟赞美地说:
“多美的彩虹啊!
”
1、请将上列句子整理成一段通顺的话,在括号里标上序号。
2、这段话是按()顺序写的。
3、读了这段话,你最喜欢的是(),因为()。
四、阅读短文,按要求作答。
(11分)
小院的西面是花圊,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。
北面有个挺大的葡萄架。
夏天,老人爱在架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。
一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。
到了秋天,一大串一大串葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。
院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着