王红飞职业生涯规划报告书文档格式.docx

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4、社会环境分析5

5、职业环境分析6

三、职业定位7

四、计划实施8

1、短期计划8

2、中期目标8

3、长期目标8

五、评估调整9

六、结束语10

引言

艾森豪威尔年轻的时候，有一次和家人玩纸牌游戏，连续几次他都抓了很坏的牌，于是就变得很不高兴，老是抱怨。

他母亲正色对他说：

你要玩，就必须用好你手中的牌，不管那些牌怎样。

他一愣，听见母亲又说：

人生也是如此，无论命运给你发的是什么牌，你都必须拿着，你能做的就是尽你全力，去求得最理想的结果。

艾森豪威尔一直牢记着母亲的这句话，从未再对生活有过任何抱怨。

他总是尽力做好每一件事，一步一步地成为中校、盟军统帅，最终成为美国第34任总统。

我觉得我们的人生就像打牌：

一开始，你的牌再好，在打的过程中你粗心大意或则满不在乎，那么最后输的一定是你；

相反，即使你的牌再烂，只要你用心去打，总会有机会把局势扭转，赢得胜利的曙光！

古语有云：

凡事预则立，不预则废。

”所以，我们要打好手中的牌就必须规划好人生的奋斗的方向，带着一颗为目标而奋斗的心把人生走好！

在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。

对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。

作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地?

因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。

有了目标，才会有动力。

一、自我分析

1、基本情况

优点：

喜欢挑战和让自己兴奋的事情，聪慧，许多事情都比较拿手，致力于自己才干和能力的增长；

有很强的创造性和主动性，绝大多数是事业型的。

好奇心强，通常把灵感看得比什么都重要，多才多艺，适应性强，机警而坦率，喜欢自由的生活认为计划赶不上变化，并以实际行动证明大部分规定和规律都是有弹性，可伸缩的，通常会超出被认可和期望的限度。

善于理解，而非判断他人。

乐观，善于鼓舞他人，能用自己的热情感染他人。

缺点：

总是充满热情的寻找新鲜事物，但行事缺少稳定的计划和流程，经常依靠临场发挥，可能因为忽视必要的准备工作，而草率地身陷其中。

注意力容易游移，对目标的韧性和坚持性不够，缺乏足够的耐心，有时不能贯彻始终。

一旦主要问题被解决了，就会转移到下一个目标，而不能坚持将一件事完完整整地结束。

积极主动性不够，做事拖拖拉拉，惰性较大,学习方面坚持性不够，总是充满热情的寻找新鲜事物，但行事缺少稳定的计划和流程，经常依靠临场发挥，可能因为忽视必要的准备工作，

2、职业兴趣

为了进一步认清自我属于何种类型的社会人，初步确定个人今后未来数年内更适宜从事的工作岗位究竟是什么，我查找了多种测试工具，最终主要选择了霍兰德职业倾向测验量表，并对其中的相关内容进行了认真的测验，从而初步得出了自己的未来职业取向。

以下为测验结果：

心目中的理想职业（专业）：

公务员、科技工作者、医生

感兴趣的活动排序：

R型、I型S型、C型、A型、E型

职业能力倾向测试：

R（实际型）：

木匠、农民、操作X光的技师、工程师、飞机机械师、鱼类和野生动物专家、自动化技师、机械工（车工、钳工等）、电工、无线电报务员、火车司机、长途公共汽车司机、机械制图员、修理机器、电器师。

RIS：

厨师、林务员、跳水员、潜水员、染色员、电器修理、眼镜制作、电工、纺织机器装配工、服务员、装玻璃工人、发电厂工人、焊接工。

表格所测本人适合的职业主要为：

无线电修理工，电工。

综上所述，本人所适宜的未来职业倾向类型主要为工程技术类，即电工类无线电服务、。

3、职业能力

我的职业生涯规划测评报告结果显示我的学习风格是反省型类型，我最擅长能力的是：

1.积极学习：

学习新知识，并能很快运用新知识

2.时间管理：

有效安排并管理自己的时间和他人的时间

3.问题排除：

判断误操作的原因，确定解决方式

4.批判性思考：

解决问题时，运用逻辑分析和推理，鉴别不同解决方案、结或方法的优劣

5.监察监督或评估自己、他人或者组织的表现，并提出改进意见或建议。

我最薄弱的技能是：

1.阅读理解：

流畅地阅读，并准确理解其中含义

2.人际敏感人际交往中，关注他人的反应，并从中理解他们的想法

3.积极倾听注意倾听他人说话，充分理解要点，适当提问，不随意打断

4、职业价值观

我的职业生涯规划测评报告结果显示前两项是：

追求成就，支持满足。

我的具体情况是：

你最突出的职业价值观是追求成就、支持满足。

追求成就：

表示的是，希望获得的工作，是能够看到及时的成果展现，并体验到可能的

成就体验。

即工作的追求是一种自我实现，而并非外在特质利益的满足。

把“追求成就”视为自己重要的职业价值观的你，希望在工作中：

1.能够比较充分地展示自己的独特之处；

2.能够充分感受自己完成任务后的成就体验；

3.能够提供自我提升与发展的空间与机会；

4.通过自己的努力付出，得到应有的成果。

支持满足：

表示，一个期望在职业中，获得管理层的支持，比如获得充分的培训机会，

能够在单位的规定范畴内获得应有的待遇的人。

把“支持满足”视为自己重要的职业价值观的你，希望自己的工作：

1.能够在一个具有规范约束的背景下有序而顺利进行；

2.能够获得公司的合理反馈，获得应有的资源；

3.能够及时获得上级的支持与肯定；

4.过程中有比较好的培训机会，从而更好地胜任自己的工作；

5.有一个合情理的、具有理解力的上司。

5、胜任能力

我的优势能力:

1、做事认真负责

2、与他人合作能力强

3、乐于探索发现新事物

4、能够准时完成自己的工作

5、有创新能力，对事物有自己的想法

我的弱势能力:

1、不善与他人交流英语口语能力弱

2、不自信

3、难以对自己正确定位

4、对事物报有幻想，不能脚踏实地

二、职业生涯条件分析

1、家庭条件分析

从小，爸妈就给了我一个较开明宽松的学习生活环境，培养出我喜欢读书的良好兴趣，不管什么时候我爱看书的好习惯都让我受益匪浅。

而且爸爸从事与电子有关的工作，让我对这产生浓厚兴趣。

2、朋友分析

1、交友较广泛，好友遍布很多专业。

2、与以前的好朋友一直保持者联系，觉得朋友对自己很重要

3、学校条件分析

1）学校：

我现在就读的合肥学院是一所以工学、经济学、管理学为主，文学、理学、教育学、艺术学协调发展的多学科全日制综合性普通高等学校。

学校是国家首批61所“卓越工程师教育培养计划”和首批52所“服务国家特殊需求人才培养项目”培养硕士专业学位研究生试点工作单位之一、中德合作共建应用型人才培养示范高校、安徽省5所示范应用型本科高校之一、全国应用型本科高校联盟副主任单位和安徽省应用型本科高校联盟常任主席单位；

是唯一直属合肥市管理的本科高校。

2）专业：

我学习的专业是电子信息工程技术，该专业的目标是培养具有一定的电子信息技术基础理论知识；

熟练掌握电子信息工程技术的应用、电子信息设备的维护技术和电子信息产品研发技术的高级工程技术人才。

4、社会环境分析

我国从事电子工作的专业类人员不到100万人，伴随经济结构的调整，科技兴国战略的进一步实施，科学、工业、国防和教育事业需要一大批高素质的电子类专门人才。

5、职业环境分析

（1）行业分析（IT）:

信息与电子类人才在全国各地都有着广阔的市场，就福建省而言，电子、信息、IT业的发展是福州经济发展的一个重要产业。

而厦门、泉州作为近年来发展迅速的城市，加上经济政策的扶持，吸引了许多大企业的投产，如夏新电子股份有限公司。

总体来说，福州、厦门地区由于相关的中小型企业较多，具有一定能力的应届毕业生就业较为乐观。

对于深圳、广东、浙江这些电子、IT类行业很发达的地区，虽然提供的就业岗位很多，但大部分公司都要求应聘者要有出色的专业技能，很看重应聘者的工作经验，毕竟僧多粥少，竞争非常激烈。

这对于跨省去找工作的应届毕业生有很大的挑战，需要具备过硬的基本功和技能才有可能被招收。

（2）职业分析：

从那么多的招聘消息来分析，可以了解到公司对英语水平似乎被当成了一项基本要求，具备一定的英语水平在每一条招聘消息中都有体现。

作为科技型的公司，很多都是采用国外先进技术，或者需要对外推广的，能够看懂英文的材料、用英语进行交流是必需的。

而且如果想要自己能够成为更高层次的人才，掌握一门熟练的英语，能用英语与大型企业的国外客户沟通的就业前景也将会更广阔。

工作经验的重要性则是整个社会的一个共识，一些用人单位的人事负责人认为：

许多学生动手能力差，到企业工作还要花费相当长的时间和精力进行培训。

对于企业来说，主要目的是盈利，当然不希望在新员工的培训上投资更多。

而且由于现代人就业观念的改变，人才流动越来越频繁。

那些企业害怕刚培养出的人才存在不稳定的倾向，到头来只落得两手空空。

三、职业定位

1.个人职业定位的SWOT分析：

内部环境因素

优势因素（S）

弱势因素（W）

a、对所学专业有浓厚的兴趣

b、性情平和、乐于助人

c、忠诚、责任心很强

d、富于创新精神；

e、有较好的自学能力

a、考虑问题不周全

b、不喜欢处理复杂的人际关系

c、英语口语能力弱

外部环境因素

机会因素

威胁因素（T）

a、专业发展前景好

b、国家对人才的需求多

c、有足够的空间给我们施展

a、发展此展业人才多竞争激烈

b、本科刚毕业难以符合企业用人要求

结论：

职业目标：

高级电子工程师

结合以上分析，我觉得自己有一些方面还要加以提高

学术方面：

专业知识，专业技能，英语口语和写作能力，office商务软件，数据库的操作，逻辑能力，数字敏感度

能力方面：

综合职业发展潜力，领导管理能力，人际交往能力，社会实践能力

职业方面：

加深了解希望应聘公司的总体情况，用人标准，招聘信息，岗位专业知识，求职方法

四、计划实施

1、短期计划

总目标：

大学毕业拿到学位证书，英语四级证书要不断的学习，全面发展，但同时要努力学好、学精专业课。

具备一定的英语和计算机水平。

有选择地参与有意义的社会实践和社团活动锻炼自己的社交组织能力。

抽空多锻炼身体为以后工作打下坚实基础。

现在大二，后两年的计划：

大三：

此时临近毕业，加强专业学习，集中精力复习，通过结业考试。

大四：

找寻实习单位，进行实习，了解公务员考试流程，进行公务员考试准备。

2、中期目标

在基层积累经验，同时充实自己的专业知识，积累人脉熟悉无线通信技术及其解决方案；

培养人际沟通与商务谈判能力；

提高英语口语能力，拿到英语六级证书。

与领导搞好关系，努力留在公司。

在工作第三年，加深自己专业技能，提高自己专业知识，拿到工程师证书。

到工作第四年，积极表现自己，给领导留下良好形象，晋升为电子工程师。

3、长期目标

拿到高级工程师证书

我会在工作经验的积累中更加充实自己，参加高级工程师的培训，望早日通过高级工程师的证书，积累人脉，晋升为高管。

会找寻更适合自己的公司去效力，施展自己的才华与能力。

在这过程中，我会向好的公司发展，给自己找寻一个更具有挑战性的平台。

五、评估调整

1.评估的内容

自己五个阶段每个阶段的计划完成情况。

本科阶段主要为英语水平、计算机水平、工作5年从所进入的公司情况，以及所进行的工作情况。

工作10年后从所取得的成果以及晋升的职位。

2.评估的时间

每一段时间1个月左右）对自己所学所做的努力进行小结，根据小结每一个阶段再对自己进行阶段性评估。

根据评估状况适时调整状态及计划

3规划调整的原则

始终不违背掌握专业、高端研究技术，可适当放慢计划速度，根据实际情况做出最佳选择。

六、结束语

亚里士多德曾经说过：

人是一种寻找目标的动物，他生活的意义仅仅在于是否正在寻找和追求自己的目标。

任何目标计划无论多接近完美，只说不做到头来都会是一场空。

然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。

因此我们不仅要制定好计划还要实施调整好计划，为自己的未来负责。

每个人都有理想，但并不是每一个人最终都能实现。

一个人，若要获得事业成功、人生完美，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。

成功，不相信眼泪；

成功，不相信颓废；

成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼！

这份规划书承载了我的梦想和对自己未来的一个蓝图的勾画，不管他是否会实现，这都是我自己的理想。

每一个成功者都有一个开始。

勇于开始，才能找到成功的路。

那让我们从做好自己的职业生涯规划书开始

。