话题作文立意训练Word文件下载.docx
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对生活的信念是我的财富。
财经专家：
财富是金钱，更是致富的方法和经验。
话题2：
偶像
人们往往崇拜自己不熟悉的人和远离自己的人，因为这会有一种神秘感。
而神秘感一旦消失，崇拜的情绪就可能淡化。
据说，耶稣在外游历了很长时间后，返回家乡布道。
起初，人们为他的学问和智慧所叹服。
当大家仔细一瞧，发现眼前这个口若悬河的人，原来不过是本地一个木匠的儿子，诚服钦敬之心顿减，立即变得不恭不敬起来。
耶稣还是刚才的耶稣，乡邻却已不是刚才的乡邻了。
请以“偶像”为话题，写一篇不少于800字的文章，题目文体均不限。
变换的偶像从建国后不同时代的偶像的变化入手，写一篇议论文，反映偶像与价值观念的关系。
在我国，五六十年代的偶像是雷锋、焦裕禄，六七十年代的偶像是张铁生、红卫兵，80年代的偶像是军人、文学家，90年代的偶像是大款和明星，21世纪初是网络高手和明星。
这偶像的变化反映出时代的发展变化，反映出不同时代人们思想观念的变化。
但其中价值观念的失落却也是趋势之一，这应当引起人们的重视，因为价值观念与信仰、思想有关，与精神文明建设有关，是万万不可忽视的。
流氓兔成名记虚构一则寓言故事，通过流氓兔成为偶像的故事说明偶像的产生是被商业操纵的媒体炒作的结果。
流氓兔原本默默无闻，现在却一下红透半边天。
流氓兔明白这是老爸善于炒作的结果。
他买通电视台、报刊给流氓兔不停地做广告，每天都能让人们看到它。
老爸还把它的头像印到人们的休闲衫上，按它的形象制成各种玩具，甚至手机链。
这下，流氓兔想不红都难了!
偶像的力量改编杨贵妃的故事，批评人们对偶像的盲目崇拜与模仿。
自从杨贵妃受到唐明皇的宠爱以后，杨贵妃成为了人们心目中的偶像。
百姓们不仅家家都想添女孩，连杨贵妃的衣着及一举一动都让人们着迷。
杨贵妃因丰满怕热常穿得很少，于是薄纱成为国内抢手的货色。
杨贵妃常跳舞以减肥，于是全国兴起了跳舞热潮，还给她跳的舞取了个《羽衣霓裳舞》的美名。
话题3：
成熟
某班召开主题班会，全班同学围绕“中学生怎样才算成熟”这个话题各抒己见，展开了热烈的讨论。
班会上主持人班长认为，成熟者要稳重，有主见，有责任心。
同学们也积极发言，有的说，成熟者要有正确的人生观、价值观。
有的说，成熟要有一个锻炼的过程，在不断学习中提高、成长。
……通过讨论，同学们对中学生的“成熟”有了明确的认识，但也暴露了一些同学认识上的不足，说明对这方面的引导教育还有待加强。
请以“成熟”为话题，联系我们的生活实际，写一篇作文。
自选角度，文体不限，题目自拟，字数不少于800字。
精彩构思
转变结合自身经历，记叙生活中使自己由不成熟开始走向成熟的事情。
我是一个独生子，一直生活在父母无微不至的呵护中，认为自己拥有的一切都是理所当然的。
当父母相继下岗后，我才发现生活的艰辛，才学会关心父母，才开始不再事事依赖父母。
虽然转变过程中我觉得很委屈，但我知道我必须走向成熟。
成熟的骗局变换主体视角，从黄瓜的角度来描写社会上有些人为追求利益而不择手段的现象。
从一根大棚中的黄瓜的视角出发：
我是一根长在大棚中的黄瓜，从我成形开始，主人就不停地给我打催熟剂，还给我抹一种说不上名字的“化妆品”，以让我看起来绿意可人，全然不管那些催熟剂和“化妆品”中含有大量的毒素，那些毒素天长日久会让食用者得癌症的!
不仅我遭此厄运，我的邻居西红柿、油麦菜等都难逃此劫。
而主人却因此腰包鼓起来了，成了致富状元，还把所谓的经验介绍给更多的人。
呜呼，长此以往，人将不人!
成熟大家谈采用采访记录的形式，写不同年龄、不同身份或不同职业的人对成熟的看法。
对于成熟，老人认为是明白事理，不意气用事，孩子认为是拥有自己想要的一切；
作家认为成熟是生命的一种境界；
而农民认为是该懂的都懂了，关键是有时懂也要装糊涂……
话题4：
爱
在家庭，你感受到父母的爱；
在学校，你感受到师生的爱；
陌生的人向你伸出援助的手，你感受到社会处处是美、处处有爱。
爱是亲情，爱是友情，爱是真纯，爱是人类永恒的美丽。
请以“爱”为话题写一篇作文。
文体不限，表达方式不限。
题目自拟，不少于800字。
三千宠爱在一身结合亲身经历，记叙一件或几件表现家庭中爱的主题的事情。
我家是三代同堂，我是独生子，因此是“三千宠爱在一身”，但不同的人有不同的爱的表达方式：
妈妈的爱是温柔细腻的，爸爸的爱是严肃方正的，爷爷奶奶的爱则是慈祥纵容的……
爱的历程从爱对人的作用入手，编一则故事。
阿伟是一个街头小阿飞，有一次看见一个过路的女孩被几个哥们欺负，一时气不过，就过去替那女孩解围。
女孩——萱，一位商界名人的女儿——心存感激，情愫暗生，力请阿伟到自己父亲的公司上班。
阿伟因自己没有才能且没有地位而自卑，偷偷溜回过去的阿飞堆中。
萱用激将法激起阿伟干一番事业的决心，后来又冲破家庭的阻碍，最终有情人终成眷属。
爱，无处不在以片断的形式，写不同类型的爱，以凸显爱的广泛性与超越性。
爱有小爱，如男女之间的爱情，父母子女间的亲情，同学战友间的友情等；
有大爱，如希望工程、红十字会、保护动植物的协会、保护海洋的协会、临终关怀医院等机构所体现、所昭示的爱心；
还有宗教对众生、对上帝的爱等等。
总之，爱无处不在，它是人类最美丽的语言。
爱神的胜利把神话故事纳入新的时代背景表现爱的重要性。
爱神维纳斯、美神阿佛狄洛忒、智慧女神雅典娜虽然因为那“不和的金苹果”而引发了特洛伊战争，但她们仍然为谁最重要而争战不休。
如今她们来到了21世纪的地球，开始向人们提出那个古老的问题。
尽管“仁者见仁，智者见智”，人们还是对爱神青睐有加，另两位女神再次败北。
话题5：
自立
一棵小草长在一株大树下面。
盛夏的时候，大树郁郁葱葱，小草也生机盎然；
秋冬之际，大树繁叶落尽，小草也枯萎魂飞。
请以“自立”为话题，写一篇文章，题目自拟，文体不限，不少于800字。
让我自己走从身边现象写起，将生活中自立和不自立的事情对照起来写。
我周末放学回家的路上，看到一位年轻的妈妈正在陪孩子练习走路。
当孩子摔倒在地时，她不去扶，而是鼓励他自己站起来。
回到家，我准备自己洗衣服时，妈妈却死活不让，说我洗不干净、会耽搁学习等。
我的妈妈也曾经是那鼓励孩子自己站起来的妈妈呀，为什么现在变了呢?
我百思不得其解……
自立体验正面拓进，从给中学生自立的机会出发，编一则故事，说明中学生自立过程中会遇到的问题。
暑假中王远背着父母到一家餐馆打工。
老板以他未成年为由只让他在厨房洗碗盘，劳动量大，时间又长。
结账时老板克扣他的工资，王远力争，老板唆使人殴打了他一顿。
王远身心俱伤地回到家，父母问清缘由，将餐馆老板告上法庭。
王远在这次经历中认识到社会的险恶，认识到知识的重要，更认识到自立的不易。
相声一则采用对口相声的形式，揭示中学生中有一部分人事事依赖父母的现象。
有甲乙两学生，甲的口头禅是“我回家问爸爸”或“我回家问妈妈”，乙则以叙事、提问题为主。
如学校有场文艺演出，乙问甲参不参加，甲说“回家问爸爸”，乙问甲如果去穿什么衣服，甲说“回家问妈妈”等等。
话题6：
快乐
《读者》杂志曾刊载过署名凡夫的一篇精美短文——
一群年轻人到处寻找快乐，却遇到许多烦恼、忧愁和痛苦。
他们向苏格拉底请教，快乐到底在哪里?
苏格拉底说：
“你们还是先帮我造一条船吧。
这群年轻人暂把寻找快乐的事放到一边，找来造船的工具，用了七七四十九天，锯倒了一棵大树，挖空树心，造出了一条独木船。
独木船下水了，他们把苏格拉底请上船，一边合力荡桨，一边齐声唱起歌来。
苏格拉底问：
“孩子们，你们快乐吗?
他们齐声回答：
“快乐极了!
”
请你以“快乐”为话题，完成一篇800字以上的文章，除诗歌外，可记叙，可议论，可抒情，题目自拟。
快乐原来如此简单结合个人经历，记叙一件与快乐有关的事情。
我初中时因病休学在家，情绪消沉，爸妈百般劝慰也无济于事，直到有一天邻居家的小妹妹来我家玩，教会了我剪纸。
虽然我剪的图案非常幼稚，但我却终于快乐起来。
快乐进行曲从对快乐的认识出发，写一篇抒情散文。
可采用排比段的形式，用形象的比喻将对快乐的认识传达出来。
快乐如清风，吹走笼罩在人们心头上的乌云；
快乐如美酒，酝酿得越久味道越醇香；
快乐如小溪，只有流入大海才更能感受到自己的存在；
快乐如饮料，一经打开便冒出诱人的沁凉……
你快乐所以我快乐写一篇小小说，表达爱的真谛。
每当听到王菲的“你快乐所以我快乐”，王晓便忍不住陷入回忆：
她深爱的男孩帆过去经常对她唱这首歌。
每当帆唱这首歌，王晓便觉得自己是天下最幸福的女孩。
但好景不长，帆又遇到另一个女孩，一个他梦寐以求的女孩。
但帆不忍心伤害王晓，便独自一人咀嚼与最爱的人擦身而过的痛苦。
王晓察觉后便说自己另有所爱离开了帆，帆后来终于和他所爱的女孩走到了一起。
一年之后，在一个银杏叶如蝴蝶般翻飞的季节，仍然独身的王晓在街上偶然邂逅帆及其爱妻，帆的脸上满是幸福与快乐。
王晓在心里说：
“你知道吗?
其实是‘你快乐所以我快乐’。
”……
快乐的雪花从物的视角入手，采用拟人化手法，写雪花的快乐。
我是一片快乐的雪花。
我快乐是因为我能给农人送去丰收的希望，能让孩子们有打雪仗、堆雪人的乐趣，能给文学家们送去诗情画意的灵感，能让恋人们踏雪寻梅，在雪地上留下爱情的脚印……
话题7：
幸福
流浪陌路饥饿难耐者，获赐一捧粗食，无疑是一种幸福；
在沙漠里跋涉渴极几近气绝者，蓦然发现一泓清泉，则又是一种无比之幸福；
平生景仰膜拜的人物，得以见上一面，握一次手，照一次相，也是一种激动人心的幸福；
常受老师的批评，这次得到老师的点名表扬，幸福之情会油然而生；
度过三灾六难，七挫八折是一种极大的幸福。
你有过幸福的感受吗?
请你以“幸福”为话题，写一篇文章，或叙述经历，或编拟故事，或阐说见解，或客观介绍，题目自拟，800字以上。
公园里的幸福可从自己的所见所闻出发，记叙一件或几件与幸福有关的事情。
我家到学校的路上有一座小小的公园，每天都有幸福的场景上演，有时是年轻的父母在逗弄牙牙学语的孩童；
有时是亲密的情侣在携手漫步，有时是老年人在里面打拳、舞剑或一板一眼地唱京剧。
我有时觉得，这真像人一生中幸福的剪影……
感受幸福从对幸福的理解和认识出发，写一篇抒情散文。
幸福不是抽象的概念，而是具体的存在。
它就在人们的日常生活中，需要人们用真心去感受。
它可能是父母端上桌的热腾腾的饭菜，也可能是恋人送上的玫瑰。
它可能是孩子熟睡后的嘴角的微笑，也可能是农人收获时脸上的汗水……
幸福访谈录采用采访录的形式，说明不同的人对幸福的不同认识。
假设你是一名记者，可以采访古今的任何人。
你先去古代采访古希腊的伊璧鸠鲁，他说幸福就是享乐；
又去近代采访了马克思，他说幸福就是斗争。
接着回到当代采访，我先去采访国家领导人，他说幸福就是能彻底消除贫困，国家综合实力增强；
接着采访了一名大众都熟悉的影视明星，他说幸福就是自己的作品能被观众欣赏；
去采访农民，农民说幸福就是老婆孩子热炕头外加科技致富；
去采访工人，工人说幸福是能不断地接受教育，永远没有下岗的危险……
幸福的假象反向思考，讲述一个众人眼中的所谓的幸福的故事。
从当事人的心理感受的角度，说明幸福有时只是人们亲眼目睹的假象。
如某单位一对才子佳人结婚，众人前去贺喜。
新郎新娘都笑意盈盈，幸福之状羡煞众人。
新郎却在想：
买房子、照婚纱照、租车等花的钱力争在三年之内还上；
新娘却在想：
开口喊公婆只得到一只黄金的戒指，真是老土，不知道现在时兴白金啊……
话题8：
生命
世界上最宝贵的莫过于生命，但我们只能拥有一次，所以我们应珍惜生命，好好把握这仅有的一次。
请以“生命”为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，字数不少于800字。
珍惜生命从世界万物皆有生命的角度入手，写一篇抒情性散文，表现对生命的珍惜、热爱之情。
世间万物皆有生命。
植物有生命，所以它们会春荣秋枯。
器物有生命，桌椅破损不堪用，它的生命就到头了；
美丽的鱼缸在碎裂的一刹那生命消失了。
动物和人有生命，所以才会有生老病死的历程。
但所有的生命都只有一次，所以让我们热爱大自然的一草一木，爱惜身边的锅碗瓢盆，更要爱惜点点滴滴的时间，因为那就是我们的生命!
奶奶从虚构的或现实中的某个人的一生写起，表达自己对生命的看法。
奶奶这一辈子没怎么享福。
她因家境贫寒很小就被卖到那时是地主的爷爷家做童养媳。
爷爷性格暴躁，奶奶很是受苦。
解放后分田地斗地主，爷爷家首当其冲。
接着又是三年自然灾害、文革，爷爷受不了命运的百般折磨撒手而去，奶奶独自支撑着有二男一女的家。
当爸爸他们终于过上好日子时，奶奶又中风在床。
爸爸每次提到奶奶便忍不住落泪，我想生命是等于受苦吗?
不，生命应该是苦难面前的抗争。
奶奶这么困难都挺过来了，这才是生命的意义呀!
我知道我会死采用拟人化的手法，从一朵花的视角来说明生命的价值在于奉献的道理。
我是一朵盛开的鲜花。
我知道我可能会遭遇雨横风狂，也知道当繁华过尽，我将会凋零满地，但我并不悲伤，因为我憔悴的花瓣将是我所盛开枝头的植物的最好的花肥，来年它将会开出更美的花，那将是我的新生。
人类不是有诗说：
“落红不是无情物，化作春泥更护花”吗?
未了情续写《红楼梦》中林黛玉的故事，表现生命对于爱情的执著。
林黛玉死后魂归离恨天，又成了那株仙草，神瑛侍者（贾宝玉的前生）仍然日日以甘露浇灌。
此时的两“人”是对面不相识，黛玉几经努力，想让神瑛侍者记起二人在凡间的一段情缘，但都失败了。
仙草终于枯萎了，而神瑛侍者还在念念不忘凡间的林妹妹……
话题9：
成功
人们做任何事都期望成功，但成功的达到却实属不易，并且由于人们对成功的认识并不一致，更使得成功成为一种诱惑，一种梦想。
以“成功”为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，字数不少于800字。
成功之后从获得成功之后写起，通过叙事来表现人们对待成功的不同态度及后果。
同桌张军小学时曾经获得过全市少年绘画一等奖。
获奖之后其父母经常以求指点为名带他去拜访名家，那些名家一致称赞他有非凡天赋，张军因骄傲而疏于做画，第二年再参赛时榜上无名，便一下失去了画画的兴趣。
如今他的绘画水平还比不上我这半路出家的……
不经历风雨，怎能见彩虹通过叙事来表达成功的不易。
妈妈所在的纺织厂倒闭了，她一下子成了下岗人员。
开始她特别难以接受。
她是三八红旗手、是五一劳动奖章获得者呀!
在几天的消沉之后，她开始出去找工作。
看到一家公司招打字员，她赶快回家在我的电脑前练打字，深夜我醒来时还听到嗒嗒的打字声。
在公司试用三天后，妈妈就又被辞退了。
之后她又去餐馆送外卖，后来又去练摊……我的一句“我喜欢吃奶油蛋糕”启发了她，经过苦学技术、惨淡经营，她现在已是一家非常红火的西饼房的老板。
她终于成功地走过了这一段下岗再就业之路……
成功人士虚构故事，讽刺社会中的不合理现象。
近些天，省内各大媒体都在纷纷报道一位商业明星。
他白手起家、艰苦奋斗的事迹着实令人感动。
被领导接见、出席各种重大活动、到各地做报告，这位明星可谓风光无限。
这天，他又在电视上大谈特谈商业中的诚实守信，我越看他越面熟，忽然想起他就是三年前我家附近那个卖假货的家伙，当时他谎称是水货，我们买来后才发现全是烂货…
话题10：
历史
维特克是德国的一位历史学家，和马克思私交甚笃。
马克思女儿燕妮，每次见到维特克，总要听他讲历史故事。
一次，燕妮问维特克：
“你能用最简练的语言，把人类的历史浓缩在一本小册子里吗?
维特克说：
“不必，只要四句话就够了。
”这四句话是：
1上帝让谁灭亡，总是先让他疯狂。
2时间是筛子，最终会筛去一切渣滓。
3蜜蜂盗花，结果却使花开得更茂盛。
4天黑透了的时候，更能看得见星光。
维特克的这四句话，其实是德国流行的四句谚语，而几乎在每一句话里，都蕴藏着一个绝妙的比喻，让人对历史产生清晰而深刻的认识。
以“历史”话题写一篇文章，可以用这四句话的寓意来谈，也可以其中一句话来展开。
文体不限字数不限。
史书之辨从要辩证地看待历史的角度，联系历代史著写一篇议论文，说明不能“尽信书”的道理。
对于历史，我们不能不信，但也不能全信。
如司马迁的《史记》被誉为“史家之绝唱”，其中有许多内容都是司马迁替历史人物“立心”的，特别是书中的对话和心理描写，到底怎样是无法考证的。
还有北朝的史书，其中有许多是“墨写的谎言”，是时人贿赂史官写的，不可信的地方更多。
但我们也不能全部否定，应该参照同时代的文字资料来辨别真伪，从而去伪存真。
文字的历史写一篇说明文，说明文字的发展和演变过程。
文字最早应起源于商代的甲骨文，周代发展成金文，秦代统一文字后通用小篆，为了方便书写，到了汉代又简化为汉吏。
到了魏晋时，书法成为一种艺术。
今天流行的楷书、行书就要追溯到此时，等到唐代草书成熟后，中国文字的七种形体基本都出现了，再后来就是不断改进和成熟了。
吃水记转换视角，以王老汉的口吻谈山里人吃水的历史，从而表现社会的发展变化。
解放前，山里的人们都到几里外的山泉去打水，因为路远，水特别珍贵；
解放后，政府派人来给村里打了一口水井，从那以后就再也不用到山外挑水了，村里的姑娘也不都朝外嫁了，我就是那时候娶亲的……再后来，就家家有了压水井，吃水更方便了。
现在家家又都用上了自来水，真是一拧自己就来。
……
“历史”的困惑将历史拟人化，通过历史的自述表现对当前社会上不良现象的忧思。
我是历史，人们都爱把我比作镜子，认为可以从中吸取经验，接受教训，但实际上人们并未做到。
现在社会上腐败严重，吏治松弛，这些哪朝历史没有?
有的甚至因此而亡国，但为什么当今的人们就意识不到呢?
或者是意识到了却不管不顾?
我百思不得其解。
话题11：
角度
苏轼《题西林壁》诗中有“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”之句，写从不同的角度观察庐山看到了不同的景象。
我们生活、工作、学习中是不是也有这样的情况呢?
请就你的理解，可展开联想和想象，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
文体不限，不少于800字。
受表扬之后编一则故事，说明对同一件事，从不同的角度出发，会有不同的看法。
某中学校长在年终总结大会上表扬一班班主任王老师，说他关心学生，爱班如家，每天晚上都坚持查过学生宿舍后才回家。
王老师的同事刚上班的张老师想：
“还不是王老师善于察言观色，逢年过节都给你送礼呀!
”另一位同事李老师小声嘀咕：
“老王与爱人感情不和，所以才晚回家。
”年级组长黄老师也撇撇嘴说：
“谁不知道老王想往上爬，所以才这么积极……”
谁比谁笨从人和猴子各自的视角出发写一则寓言故事，由不同角度却得出相同结论来表现人的思想中普遍存在的自高自大的一面。
母亲领孩子去动物园看猴子。
孩子把花生、香蕉扔过去，笼中猴母子中的母亲翻着筋斗来接，孩子大乐：
“猴子好笨哦!
”然后不停投掷食物，兴尽而返。
笼中猴儿子不解地问，伸手去接东西就行了，何苦翻筋斗?
猴母亲说，这样他们才能给我们更多好吃的呀，然而作结论说：
“人类好笨哦!
选好角度从角度的本义出发，引申出任何角度都离不开一定的评判标准的主题。
数学中画角离不开直尺和量角的半圆，没有它们我们画不出准确的度数。
在现实生活中，评价任何事物都应有一定的标准，不然我们就无法得出客观的结论。
如评价中国不能一味横着比，还要纵向比，这样认识才会公允。
话题12：
阻碍
阅读下面的材料，根据要求作文:
两个强盗，有一次偶然经过一个绞刑架，其中一个说：
“假使世间没有绞刑架这一类的刑具，我们的职业真是很好的一种呀。
”另一个强盗回答说：
“呸，笨蛋!
绞刑架是我们的恩人。
假使世界没有了它，人人都敢做抢劫的勾当，那时，你我两人的买卖，岂不做不成了吗?
各种技艺、职业、事业也是如此。
有了困难，才能拦阻与淘汰掉一切不如我们的竞争者。
阻碍不是我们的仇敌，而是恩人。
请以“阻碍”为话题写一篇文章。
要求：
1．要多角度地分析问题，只要与话题相关即为符合题意，
2．文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发展议论、展开想象等。
3．题目自拟。
4，不少于800字。
话题精析：
避重就轻、趋易避难，当是常人的“天性”。
新年祝福、生日许愿，最常见的祝辞就是“一帆风顺”。
但我们也清醒地知道：
“无限风光在险峰”，“不经一番风霜苦，哪得梅花扑鼻香”。
看来，人生发展顺利、一生平安舒坦，虽极具诱惑力，却绝非人人都举手欢迎。
自然界存在残酷的生存斗争，狼和羊都面临生的阻碍，而因有狼，羚羊的群体者得以兴旺，为追杀羚羊，狼的本领才得以进化。
研究课题若无难度阻碍，轻松得和电视“开心”节目一样，你我谁不会是诺贝尔奖获得者?
和小学生拳击不会有阻碍，但当你一拳击倒对方时，得到的绝不会是金腰带，只会是鄙夷与冷眼。
要到达成功事业的巅峰，就需要迎难而上，拥抱阻碍。
同学们在知识学习、成长进步、友情交往诸方面，遇到过哪些阻碍，如何对待，请信笔娓娓述来，当不失为一篇令人忍俊不禁的佳文。
话题13：
面对生物的呼唤
我们离不开阳光，离不开空气，离不开水；
同样，我们也离不开花草林木，离不开飞禽走兽。
我们离不开绿色，离不开生物资源，直到今天，尽管我们早已走出森林，走出了大山。
但是，在我们生活的周围，河流肮脏不堪，不能饮用；
树木被砍了，大山在哭泣；
飞禽走兽也越来越稀少了……
请以“面对生物的呼唤”为话题，写一篇文章，文体不限，700字以上。
话题14：
情随景移
大自然造就了人，也能陶冶人，改变人。
一个面临挫折、意志消沉的人，看到傲霜的青松，搏击的雄鹰，也许会增添生活的勇气；
一个心事重重、郁郁寡欢的人，看到浩瀚的大海，辽阔的蓝天，也许会豁然开朗，如释重负。
吃了败仗的巴顿将军，是一只不
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