届安徽省安庆市高三下学期二模模拟考试语文试题解析版.docx

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届安徽省安庆市高三下学期二模模拟考试语文试题解析版

2019年安徽省安庆市高三模拟考试（二模）

语文试题

注意事项：

1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上。

2．选择题的作答：

每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3．非选择题的作答：

用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。

一、现代文阅读（36分）

（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成各题。

“宋四家”之一黄庭坚，诗书俱佳，与苏轼并称“苏黄”。

黄庭坚书法对当代书法创作有多重意义：

对其形式语言的模仿借鉴，是书法学习的初级阶段：

对其书理的发现运用，是书法学习的中级阶段：

对其天人合一精神的领悟贯通，是书法学习的高级阶段。

这三个阶段，姑且称之为由“无我之境”到“有我之境”，再到“本我之境”。

这里的“无我之境”是指深入学习对象，意识不到“我”的存在。

学习任何一门艺术或任何一种风格，对其形式语言进行模仿和运用是最为重要的基础阶段。

为深入了解和学习书法对象，习书者需要做到“察之者尚精，拟之者贵似”，需要澄心静虑，下大力气研究书法传统，深耕艺术经典，做到李可染先生所言的“用最大的功力打进去”，认真体悟经典艺术特点。

在这个阶段，遵从要比变通重要，因为只有达到信仰的程度才会深入其中。

专一不二是为“无我之境”。

进一步的学习则是了解与掌握书法经典的方法和原则，并将其运用到自己的创作实践中，即达到“有我之境”。

这是对方法论的学习和掌握，大致属于“遗貌取神”，“神”就是艺术本体的方法和原理。

例如，黄庭坚书理，体现在章法、结字和笔法等方面。

黄庭坚草书的章法是“大九宫”原理，是穿插争让的“嵌合”之法。

推而广之，凡是一流书法作品在形式上都符合“大九宫”原理和“嵌合”之法。

黄庭坚的书法结字上灵活多变，他把每个字内部的矛盾关系——欹正、疏密、宾主、参差、虚实、向背、繁简等，夸张出来，又能处理妥当，创造了独特的结字法。

黄庭坚的笔法也充满律动和涩势，中锋行笔，笔画圆劲而有弹性，如千里阵云，力透纸背，对后世影响很大。

上述对黄庭坚书风的研究与熟练运用，属于“有我之境”。

因为这个阶段不再是生吞活剥地搬用形式，而是开始回味审视所学对象，并运用其原理形成新的形式。

不过，这个阶段还不是真正的“自我”，因为自我的独创性还未形成。

“本我之境”是出乎对象之外，发现与形成独特的艺术“自我”，即形成个人艺术独特的风格面貌。

通过艺术历程中漫长的“无我”“有我”阶段，有作为的艺术家一定会形成独特的“自我”，即“本我”。

“随人作计终后人，自成一家始逼真”是黄庭坚关于书法原创性的宣言，显示出他卓尔不群的铮铮风骨。

黄庭坚最终从自然中获得书法创造的原动力。

他在《山谷题跋》中写道：

“张长史折钗股，颜太师屋漏法，王右军锥画沙、印印泥，怀素飞鸟出林、惊蛇入草，索靖银钩虿尾，同是一笔心不知手、手不知心法耳。

”黄庭坚找到了书法艺术与自然规律相通之关键——“同是一笔法”，也就是从自然界发现书法创造的原动力。

实质上，艺术家只有回到自然，在自然、社会、人生中得“道”，才会获得艺术创造的本源，从而通过“天人合一”的体验，创造出新的艺术风格。

（节选自刘宗超《书法研习三境界》，有删改）

1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是

A.黄庭坚学习书法有三个阶段，这三阶段分别是无我之境、有我之境和本我之境。

B.无我之境指对艺术对象的形式语言进行模仿和运用，这阶段遵从要比变通重要。

C.有我之境指对艺术本体的方法原理的学习和掌握，这阶段运用原理形成新形式。

D.本我之境指出乎对象之外形成个人艺术独特的风格，有作为艺术家表现出自我。

2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是

A.文章开头谈到黄庭坚及其书法学习的三阶段，对下文的深入论述起总领作用。

B.文章第二段引用李可染先生等言论，论述了书法学习基础阶段如何进行模仿。

C.文章以黄庭坚书理为例，从章法、结字和笔法等方面解析了有我之境的含义。

D.文章指出黄庭坚的书法因为达到了本我之境，所以能从自然之中获得原动力。

3.根据原文内容，下列说法正确的一项是

A.从模仿借鉴、书理运用到领悟天人合一精神，这过程仅仅适用于书法艺术。

B.只要深入书法学习对象，达到信仰的程度，就能自然达到书法的本我之境。

C.如果学习黄庭坚书法时理解并熟练运用其书理，就能达到书法的有我之境。

D.艺术家回到自然就能获得艺术创造本源，从而通过体验创造新的艺术风格。

【答案】1.A2.D3.C

【解析】

【1题详解】

本题考查理解语句、筛选并整合文中信息的能力。

解答此类题目，首先要审题，明确题干的要求，然后浏览选项的内容，到文中找到相关的句子，最后进行辨析。

本题A项，“黄庭坚学习书法”张冠李戴，据原文“黄庭坚书法对当代书法创作有多重意义：

对其形式语言的模仿借鉴，是书法学习的初级阶段：

对其书理的发现运用，是书法学习的中级阶段：

对其天人合一精神的领悟贯通，是书法学习的高级阶段。

这三个阶段，姑且称之为由‘无我之境’到‘有我之境’，再到‘本我之境’”，应该是“学习黄庭坚书法”。

故答案为A。

【2题详解】

本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。

答题时注意分析文章的思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考查论点是否正确，论据证明的是什么观点和论证的方法。

本题D项，“因为……，所以……”因果倒置，“从自然之中获得原动力”是“达到本我之境”的原因。

故答案为D。

【3题详解】

本题考查整合文中信息并进行分析和推断的能力。

解答此类题目，应先审题，明确题干要求，然后浏览选项，辨明检索区间，确定对应语句；联系上下文体会，要死抠字眼；看上下文是否连贯、恰当；联系全文的倾向性，检查该观点是否与全文保持一致。

A项错在“仅仅适用于书法艺术”，据文意应该是适用于任何艺术；B项错在“就能自然达到书法的本我之境”，达本我之境还须经过“有我”磨练、追求“自成一家”等过程；D项错在“回到自然就能获得艺术创造本源”，忽略“在自然、社会、人生中得‘道’”条件。

故答案为C。

【点睛】做选择题，基本方法是排除法。

但还要用好“比对法”。

就是把选项内容与原文有关内容认真、仔细地比较、对照，不符合原文意思的，就是错误项，反之则为正确项。

那么，要比对哪些内容呢？

比对词语，命题者在设置选项时对原句作了改装、重组，即主要采取了“删”（删除原文的状语、定语、补语，改变原意）、“漏”（只强调问题的一个方面，有意漏掉重要信息，断章取义）、“改”（改换词语，曲解文意）、“凑”（胡乱拼凑、东拉西扯、无中生有、随意组合信息）等方式设误。

要看看选项在对原句改造过程中，删去了哪些词，改了哪些词，添了哪些词，它们是否与原文意思一致。

比对句间关系，则要求考生不只是单纯地筛选信息，更应在筛选的基础上关注信息间的联系。

（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）

阅读下面的文字，完成各题。

材料一：

2018国际货币论坛发布的《人民币国际化报告2018》指出，人民币国际化面临以下主要障碍：

一是全球货币政策酝酿变局，金融市场波动性与溢出效应上升：

二是人民币金融产品不够丰富，市场体系有待健全；三是合规审查背景下人民币跨境流动通畅度有待提高：

四是CIPS业务不及预期，基础设施建设相对滞后。

展望2018年，报告指出，尽管贸易摩擦升温，关联储继续加息，外部环境复杂多变，但中国新旧动能转换加速，货币政策灵活有效，减税降费、放管服改善企业营商环境，经济基本面稳中向好：

人民币汇率保持基本平稳，金融风险有效缓解，资本项目及金融市场加速开放。

这为人民币国际化的进一步推进奠定了良好的经济基础。

德国、法国以及越来越多的新兴市场经济体将人民币纳入外汇储备，对人民币国际化投下信任票。

人民币计价原油期货在上海国际能源交易中心挂牌交易，中国铁矿石期货引入境外交易者，A股纳入MSCI、CIPS二期正式运行，这些积极迹象的不断出现，标志着人民币国际化正在回归2.0快车道。

（摘编自人民网2018年7月15日《人民币国际化正回归2．0快车道》）

材料二：

近日，建设银行正式对外发布《“一带一路”助力人民币国际化——2018人民币国际化报告》。

报告显示，2017年人民币国际化进程持续推进，人民币作为新兴国际货币的地位逐步稳定，境内外企业与金融机构对扩大人民币使用、深化人民币交易能力的兴趣继续提高：

2018年人民币参与度预计将进一步提高，63%的境内企业、4716的境外企业和57%的金融机构计划增加人民币跨境结算活动，40%的境外企业和54%的金融机构计划增加人民币存款。

报告指出，在离岸市场上，建设银行积极推进人民币产品创新，不断提高在主要离岸市场的人民币做市报价能力，人民币综合化经营水平持续提升。

截至2017年末，建设银行英国、瑞士、智利人民币清算行运营稳定，市场影响力进一步增强：

其中英国人民币清算行清算量累计突破20万亿元人民币，继续保持亚洲以外规模最大的人民币清算。

展望未来，建设银行将继续积极把握人民币国际化进程中的新趋势和新机遇，坚持服务实体经济，大力支持“一带一路”建设，加强创新，推动跨境人民币业务稳健发展。

（摘编自2018年5月28日《金融时报》）

材料三：

人民币国际化需要有新的思路。

短期应该以稳定汇率为主。

“811汇改”之后，人民币持续贬值，引起大量资本外流，这延缓了人民币国际化的进程。

因此，人民币资本项目可兑换与汇率市场化改革应暂缓推进。

同时，中行要加强短期热钱的进出管制，防止短时间内国际投机资本的大进大出，引起境内居民恐慌性挤兑外币，给人民币汇率下跌造成更大的压力。

中期需有序推进金融改革。

目前世界上主要国际货币均是开放资本兑换项目与浮动汇率制度。

人民币要成为国际货币，必须具备这两个条件。

中国在经济形势逐步企稳后，要推进人民币资本项目可兑换与汇率市场化改革。

具体路径应该是：

先推进汇率完全浮动，后实现资本项目可兑换。

长期要进一步夯实经济基础。

决定一国货币国际地位的根本在于该国经济、金融的硬实力。

因此，保持中国经济、金融稳步发展，既是人民币国际化的目的，也是人民币国际化的基础。

目前，中国经济正处在深度调整期，在这个阶段，国内各项经济、金融改革必须以合理的经济增长为核心，遵循一定的次序，不可为了推进人民币国际化而急功近利。

（摘编自2018年7月31日《新一代经济学人》）

4.下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是

A.根据2018国际货币论坛发布的报告可知，人民币国际化目前客观上存在一些障碍，展望未来不难感知人民币国际化的前景令人担忧。

B.建设银行发布的报告指出，2017年人民币在离岸市场上综合化经营水平持续提升，建行将要加强创新，推动跨境人民币业务稳健发展。

C.由于“811汇改”后人民币持续贬值、大量资本外流，人民币国际化进程延缓，因此我国当务之急是采取相应措施来稳定人民币汇率。

D.人民币国际化中期目标是有序推进金融改革，推进人民币资本项目可兑换与汇率市场化改革，可先推进汇率浮动后实现资本项目可兑换。

5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是

A.虽然外部环境复杂多变，但因为举措得当，2018年我国经济基本面稳中向好，从而为人民币国际化的进一步推进奠定了良好的经济基础。

B.德、法与越来越多新兴市场经济体信任人民币国际化，人民币计价原油期货交易等迹象的出现，标志人民币国际化正在回归2．0快车道。

C.建设银行英国、瑞士、智利人民币清算行运营稳定，市场影响力进一步增强，说明在离岸市场上，建行人民币综合化经营水平持续提升。

D.人民币国际化的近期追求是深入夯实经济基础，因为保持中国经济、金融硬实力，决定人民币国际地位，是人民币国际化的目的与基础。

6.关于人