部编版六年级下册第四单元练习卷Word格式文档下载.docx
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5.《马诗》表达的思想内容基本相同，请结合诗句分析，本诗表达了什么思想内容？
_________________________________________________________________
6.《马诗》运用的抒情方式各具特色，试加以说明。
（三）阅读下文，完成下面的题目：
正午牡丹
欧阳公尝得一古画牡丹丛，其下有一猫，未知其精粗。
丞相正肃吴公与欧公姻家，一见，曰：
“此正午牡丹也。
何以明之？
其花披哆①而色燥，此日中时花也。
猫眼黑睛如线，此正午猫眼也。
有带露花，则房敛而色泽。
猫眼早暮则睛圆，日高渐狭长正午则如一线耳。
”此亦善求古人笔意也。
【注】①披哆：
展开，散开。
1.用“/”给下面的文字断句。
（画一处）
日高渐狭长正午则如一线耳
2.用现代汉语翻译下面的句子。
欧阳公尝得一古画牡丹丛，其下有一猫。
3.结合选文内容，谈谈你得到的启示。
（四）阅读下文，完成下面的题目：
覆巢之下安有完卵
孔融被收①，中外惶怖②。
时融儿大者九岁，小者八岁。
二儿故琢钉戏③，了无遽容。
融谓使者曰：
“冀罪止于身④，二儿可得全不⑤？
”儿徐进曰：
“大人岂见覆巢之下复有完卵乎？
”寻亦收至⑥。
【导读】：
八九岁的孩子能在家庭遭难时毫不惊恐，很是了不起。
说明孩儿的明理聪明，也反映了封建社会中株连迫害的罪恶。
【注释】①孔融被收：
建安十三年，融因触怒曹操，坐弃市（被判死刑）。
②中外惶怖：
朝廷内外非常惊恐。
中外，指朝廷内外。
③二儿故琢钉戏：
两个儿子仍然在玩琢钉游戏。
琢钉，古时一种儿童游戏。
④罪止于身：
罪责仅限于自己一身。
意思是不涉及家属。
⑤二儿可得全不：
这两个孩子可不可以保全他们生命？
⑥亦收至：
捕他们的人也到来了。
1.用“/”划分以下句子的节奏。
时融儿大者九岁
2.解释划线字词。
①孔融被收
②冀罪止于身
③二儿可得全不
④寻亦收至
3.翻译下列句子。
①大人岂见覆巢之下复有完卵乎？
②二儿故琢钉戏，了无遽容。
4.写出出自本文的成语并说明它的比喻义。
_____________________________________________________________________
（五）阅读下文，完成下面的题目：
真理诞生于一百个问号之后
①有一句著名的格言:
“真理诞生于一百个问号之后。
”这句格言本身,也是真理。
②人们总是很尊敬发现真理的人,认为只有天才才能发现真理。
其实,要发现真理,说难也不难,说容易也不容易。
真理常常就在你身边,能不能发现它,就看你有没有一双敏锐的眼睛,有没有一个善于思考的脑子,有没有坚持探求真理的勇气。
③综观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都善于从细小的、司空见惯的自然现象中看出问题,追根求源,终于把“?
”拉直,变成“!
”,找到了真理。
④就拿洗澡来说吧,是一件非常普通的事情。
然而,美国麻省理工学院机械工程系的系主任谢皮罗教授却敏锐地注意到:
每次放掉洗澡水时,水的旋涡,由于地球不停地自西向东方向旋转,而美国处于北半球,便使洗澡水朝逆时针方向旋转;
北半球的台风之所以朝逆时针方向旋转,其道理与洗澡水的旋涡是一样的。
他还断言:
如果在南半球,洗澡水的旋涡
；
在赤道,则
。
他的这种见解,引起了各国科学家的极大兴趣,纷纷在各地进行实验,结果证明谢皮罗的结论是完全正确。
⑤无独有偶。
在六十多年前,一位名叫密卡尔逊的生物学家,发现美国东海岸和欧洲西海岸同纬度的地区都有一种蚯蚓,而美国西海岸却没有这种蚯蚓。
这是为什么?
这个疑问,引起了当时正在研究大陆和海洋起源问题的德国地质学家魏格纳的注意。
魏格纳认为,那小小的蚯蚓,活动能力有限,无法跨越大洋,它的这种分布情况,正好说明欧洲大陆和美洲大陆本来是连在一起的,后来裂开形成了两大洲。
他把蚯蚓的地理分布作为例证之一,写进了他的名著《大陆和海洋的起源》一书。
⑥最有趣的是一位奥地利医生。
他看到儿子睡觉时,眼珠子突然转动起来。
他感到奇怪,连忙叫醒儿子,儿子说他刚才做了个梦。
这位医生想,眼珠子的转动会不会与做梦有关呢?
于是他以儿子、妻子和邻居为实验对象,进行了反复的观察实验,最后写成论文,指出:
当人的眼珠子转动时,表示睡者正在做梦。
如今,人们研究梦的生理学,便用眼珠子转动次数和转动的时间,测量人做梦的次数、梦的长短。
⑦洗澡水的旋涡、蚯蚓的分布、睡觉时眼珠子的转动,这些都是很平常的事情。
然而,那些科学家们却从中发现了真理。
由此可见,善于“打破沙锅问到底”的人,就能从平常的事情中有所发现,有所发明,有所创造,有所前进。
⑧在科学史上,这样的事例岂止三个?
它说明科学并不神秘,真理并不遥远,只要你见微知著,那么,当你解答了一百个问号之后,必能发现真理。
（文章有删改）
1.本文的中心论点是
2.第③段画线句中的“?
”指
“!
3.在第④段横线上填写语句。
谢皮罗教授发现洗澡水的漩涡与地球的自转有关,他断言:
“如果在南半球,洗澡水的漩涡
在赤道,则
”
4.文章第⑤段运用了哪种论证方法?
有什么作用?
（六）阅读下文，完成下面的题目：
两小儿辩日
孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰：
“我以日始出时去人近，而日中时远也。
”一儿以日初出远，而日中时近也。
“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？
”一儿曰：
“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？
”孔子不能决也。
两小儿笑曰：
“孰为汝多知乎？
1.解释下列字词的意思。
故：
_____________________去人近：
_____________________及日中：
_____________________
2.联系课文，把下面句子的意思写出来。
①孔子不能决也。
________________________________________________________________
②孰为汝多知乎？
_______________________________________________________________
3.两小孩辩斗的原因。
一儿认为原因是：
一儿认为原因是：
________________________________________________________________
4.有关《两小儿辨日》中的科学知识。
我知道早晨和中午的太阳与地球的距离是_________，早晨的太阳之所以看起来比中午的大这是视觉的_________。
造成的中午的气温比早晨高主要原因是早晨太阳_________射大地，中午太阳_________射大地。
（七）写作
想象一下，如果你的大脑可以直接从书上拷贝知识，如果你拥有一个背包飞行器，如果你用时光机穿越时空回到恐龙时代·
·
你会做些什么？
让我们写一个科幻故事，将头脑中天马行空的想象记录下来。
要求：
1.自选角度，发挥想象，下一篇500字左右的作文。
2.写之前想一想，你印象最深刻的科幻故事是什么？
故事里写了哪些现实中并不存在，看起来却令人信服的科学技术？
这些科学技术对人们的生活和命运产生了什么影响？
【参考答案】
（一）略
（二）1.李贺
2.
（1）一、二句描绘出一片悲凉肃杀的边疆战场景色：
连绵的燕山山岭上，一弯明月当空；
平沙万里，在月光下像铺上一层白皑皑的霜雪。
（2）托物言志（借物抒情），写出了一匹骏马渴望驰骋疆场，表达了建功立业的热切愿望和不被重用的感慨。
（回答运用了比喻、设问等修辞手法也可斟酌得分）
3.由大漠、燕山、钩、马等意象可看。
4.这首诗表达了作者渴望早日建功立业的思想感情，“何当金络脑，快走踏清秋”这两句表达更为明显。
（意思对即可）
5.①主题都是表达积极进取、希望投笔从戎、驰骋沙场、为国建功的思想。
（2分）也有怀才不遇之苦。
6.《马诗》托物言志，通篇用比喻，借骏马带上金络脑来间接的表达自己建功立业的愿望，抒情委婉，耐人寻味。
（三）
1.日高渐狭长/正午则如一线耳
2.欧阳修曾经得到一幅古画，画面上是一丛牡丹，牡丹下蹲着一只猫。
3.从画家的角度看，除了本身必须具备过硬的基本功，还必须善于观察才能逼真地表现生活；
从赏画者的角度来看，只有具备了丰富的生活积累，才能拥有一双识别真假的慧眼；
从总体上看，无论作什么事，细致的观察，丰富的积累，用心的琢磨，是成为行家里手的必要前提。
参考译文：
（四）
1.时/融儿大者九岁
2.逮捕
希望
同“否”
不久
3.①父亲难道见到过倾覆的鸟巢下面还有完整不碎的鸟蛋吗？
②两个儿子仍然在玩琢钉游戏，一点害怕的样子都没有。
4.覆巢无完卵。
比喻整体遭殃，个体不能幸免。
孔融被逮捕,朝廷内外非常惊恐.当时孔融的儿子大的九岁,小的八岁.两个儿子还和原来一样在玩琢钉游戏,一点害怕,的样子都没有.孔融对使者说:
"
希望罪责仅限于自己一身,两个儿子可以保全性命吗"
他的儿子从容地进言说:
父亲难道见过倾覆的鸟巢下面还有完整不碎的鸟蛋吗"
不一会儿逮捕他们的人也到来了.
（五）
1.善于“打破沙锅问到底”的人,就能有所发现、发明、创造、前进。
（2分）
2.疑难问题
答案（真理）（2分）
3.将向顺时针方向旋转
不会形成漩涡（意思对即可得分）（2分）
4.运用了举例论证（例证法）,举生物学家密卡尔逊的事例,具体有力地论证了那些定理、定律、学说的发现者、创立者,大都善于从平常事情中看出问题,追根求源,找到真理。
（3分）
（六）
1.原因离人的距离近到了中午的时候
2.①孔子也不能判断是怎么回事？
②谁说你的知识渊博呢？
3.日初出大如车盖，及日中则如盘盂日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤
4.一样的误差、错觉斜直
二、选择题
2．
一本名著带来的诚实
那时，他还是个在台湾上初中的孩子。
升初二时，国语老师给他们布置了一道暑假作业：
阅读完陀思妥耶夫斯基的长篇名著《卡拉马佐夫兄弟》，然后撰写一篇读书报告。
这道作业让他犯了难，因为这本书的售价是70元，而他父亲的工资一天只有30元，全家七口人全靠这点工资生活。
他回忆说，当年最深刻的记忆是饥饿。
父亲供他上学就已经很困难了，他怎么好意思说“我想看小说”？
想来想去，他决定自己挣钱买这本名著。
靠诚实劳动得来的书籍，自己会更珍惜，读起来也更有滋味吧？
他来到矿上扛木头，扛一根木头能挣8毛钱。
矿主认识他，而且对他的印象不错，觉得他是一个既聪明又善良的孩子，见他这么辛苦地挣钱买书，在第三天就提前交给他70元工资，所提的条件是：
看完书，你要给我讲讲里面的故事。
他感激之余，满口答应。
这么简单的条件，自己一定能够满足矿主先生的。
谁知道买书的过程也一波三折，险些让他的梦想成空。
因为暑假没有免费的火车票，他只能等村里有人去基隆，帮他捎一本《卡拉马佐夫兄弟》回来。
他第一次托的人是邻居，可是邻居到了书店，却忘了书名，那时又没有电话，只好空手而返。
这时候，暑假已经过去好多天，矿主每次经过他的家门，都要问一问：
“你什么时候给我讲故事？
”尽管他很着急，也只能等有机会再托人捎书。
第二次，他请一个女人帮他买书。
这个女人到城里是为儿子看病，一直慌慌张张的，
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