第7单元 第2章 生物的遗传和变异Word文档格式.docx

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第7单元 第2章 生物的遗传和变异Word文档格式.docx

4.(2013•自贡)下面关于生物变异后性状是否可以遗传给后代的叙述中,错误的是(  )

遗传物质改变引起的变异可遗传

任何变异的性状都能遗传

仅由环境改变引起的变异不可以遗传

变异后的形状还可能发生变异

5.(2013•云南)下列变异能够遗传给后代的是(  )

手术后形成的双眼皮

转基因大豆获得的抗虫性

晒黑的皮肤

用眼不当导致的近视

6.(2013•湛江)属于等位基因的是(  )

EE

ee

Ee

Ef

7.(2013•湛江)下列有关遗传和变异的叙述正确的是(  )

蛋白质是主要的遗传物质

染色体在体细胞中是成单存在的

环境变化能够引起生物变异

表现型是基因型和环境条件共同作用的结果

8.(2013•湛江)某对夫妇都是双眼皮,他们的基因型都是Dd,他们的子女也是双眼皮的可能性是(  )

25%

50%

75%

100%

9.(2013•湛江)不能有效地降低遗传病发病率的措施是(  )

遗传咨询

产前诊所

选择性流产

近亲结婚

10.(2013•漳州)把同一品种的水仙花引种到别处栽培,由花多味香变成花少味淡;

但再引种回漳州后,又是花多味香.此过程说明了水仙花的这些性状(  )

会遗传但不会变异

不会遗传也不会变异

是由基因改变引起的可遗传变异

是由环境变化引起的不可遗传变异

11.(2013•自贡)下列有关生物遗传和变异的叙述中,正确的是(  )

因为堂兄妹或表兄妹结婚,后代一定会患遗传病,所以我国禁止近亲结婚

人的体细胞中染色体、DNA和基因三者的数目是相同的

一对夫妇生了一个女孩,如果他们再生一个孩子,是男孩的可能性更大

生物的遗传和变异是通过生殖和发育而实现的

12.(2013•永州)如图是奶牛的愿望,未来人们可通过下列哪项生物技术来帮它实现这一愿望(  )

嫁接技术

13.(2013•自贡)一对肤色长长的夫妇,生了一个白化病的孩子,如果他们再生一个孩子,这个孩子患白化病的可能性为(  )

14.(2013•淄博)下列关于显性性状和隐形性状的描述,正确的是(  )

生物体所表现出来的性状都是显性性状

出现频率高的性状是显性性状,出现频率低的性状是隐形性状

相对性状有显性和隐性之分

隐形性状只有在子二代中才能表现出来

15.(2013•自贡)下面关于人体内性染色体的叙述中,错误的是(  )

男性的生殖细胞中只有X或Y染色体

女性的生殖细胞中只有X染色体

男性的体细胞中没有X染色体

女性的体细胞中没有Y染色体

16.(2013•自贡)下列各组生物的性状中,不属于相对性状的是(  )

人的有耳垂与无耳垂

果蝇的红眼与残翅

碗豆的圆粒与皱粒

家兔的白毛与黑毛

17.(2013•玉林)我国婚姻法规定:

直系血亲和三代以内旁系血亲之间禁止结婚,其科学道理是(  )

防止遗传病的传播

防止遗传病的发生

缩小遗传病的发生范围

减少遗传病的发生几率

18.(2013•湛江)女性所生产的正常卵细胞中含有性染色体的数目是(  )

1条

2条

3条

4条

19.(2013•湛江)科学家把抗虫基因转入棉花中培育出新品种抗虫棉.科学家所利用的生物技术是(  )

无土栽培技术

20.(2013•漳州)一般情况下,人类精子中性染色体的组成是(  )

X

Y

X或Y

XY

二、解答题(共5小题)(选答题,不自动判卷)

21.(2013•株洲)如图1是草原生态系统中鹰抓鼠的画面,据图回答问题.

(1)鹰和鼠的身体都是由 _________ 构成的.

(2)小鼠长成大鼠的生命现象叫 _________ ;

鹰产卵的生命现象叫 _________ .

(3)鹰生鹰,鼠生鼠,这种生命现象叫 _________ ;

一窝小鼠里有白色的和黑色的,这种生命现象叫 _________ .

(4)如图2是孙悟同学绘制的生态系统组成成分的概念图,但不小心撕掉了一部分,请你将撕掉的部分补充完整.

22.(2013•漳州)下表是两个家庭成员中关于有、无酒窝遗传情况的调查记录(已知人类有、无酒窝由基因D、d控制).请分析回答:

(1)一号家庭中孩子与父母的性状不同,这种现象在遗传学上称为 _________ .

(2)有酒窝与无酒窝是一对 _________ ,其中显性性状是 _________ .

(3)一号家庭中孩子的基因组成是 _________ ;

表中的“?

”应填写 _________ .

家庭

父亲

母亲

孩子

一号

有酒窝

无酒窝

二号

23.(2013•枣庄)豌豆是研究植物性状遗传的常用实验材料,现将两株紫花豌豆作为亲本进行杂交,收集种子种植下去,观察子代豌豆的花色并统计数据,将其结果汇成所示柱状图.请分析作答:

(1)豌豆的紫花和白花是一对相对性状,紫花性状从亲代传给子代的现象叫 _________ .

(2)已知豌豆的体细胞内有7对染色体,则一株亲本紫花豌豆为每一株子代白花豌豆提供了 _________ 条染色体.

(3)根据图中信息可知,紫花是 _________ (填“显性”或“隐性”)性状.

(4)若显性基因用D表示,隐性基因用d表示,则亲本紫花豌豆的基因组成分别是 _________ ,子代中一株紫花豌豆的基因组成是 _________ .

(5)让子代的白花豌豆进行杂交,后代出现紫花豌豆的概率是 _________ .

(6)将同一株豌豆所结籽粒,随机分为两组,分别种在肥沃和贫瘠的田地中,前者的产量明显高于后者,这种变异在生物学上称为 _________ .

24.(2013•自贡)I.下表是一个家庭中各成员性状的调查结构,请根据结果回答:

性状表现

女儿

酒窝

耳垂

卷舌

不能

(1)从表中调查结果可知,这个家庭中的女儿有的性状与父亲或母亲相似,在生物学上称为 _________ ,有的性状女儿与父母有差异,在生物学上称为 _________ .

(2)如果有酒窝为显性性状(用A基因表示),那么,母亲的基因组成一定是 _________ ,女儿的基因组成是 _________ ,父亲的基因组成是 _________ 或 _________ .

(3)如果有耳垂为显性性状,这对夫妇再生一个孩子,是有耳垂的可能性为 _________ .

(4)如果不能卷舌为隐性性状,(用b基因表示),能卷舌父母的基因组成为 _________ ,不能卷舌女儿的基因组成为 _________ ,这对夫妇再生一个孩子,能卷舌的可能性为 _________ .

II.请回答下列有关实验和探究的问题.

(1)“用显微镜观察人学的永久涂片”时,可以观察到如图的现象,一个视野中看到最多的细胞是 _________ ,很少的细胞是 _________ ,通常看不到的细胞是 _________ .红细胞呈红色,是因为细胞内富含 _________ ,它的特性是容易与 _________ 结合和分离.

(2)用显微镜观察人的空腔上皮细胞时,一般情况下能看到 _________ 和 _________ .某同学做实验时,在载玻片中央滴一滴清水,将牙签上附有碎屑的一端在清水中涂抹几下,盖上盖玻片,进行观察.此操作中的两个明显错误是:

① _________ ,② _________ .

25.(2013•潍坊)阅读资料,回答问题:

据报道,我国科学家已经开发出一种富含牛肉蛋白质的“马铃薯”新品种.科研人员将控制某种控制牛肉蛋白质合成的基因转移入马铃薯的细胞内,马铃薯出现富含牛肉蛋白质的特性,极大增加了马铃薯的营养价值.

(1)培育上述马铃薯所用的核心生物技术是 _________ .

(2)科学家将移植到马铃薯细胞中的基因破坏后,培育出的马铃薯不含牛肉蛋白质,这一事实说明基因 _________ .

(3)马铃薯中的蛋白质需消化成 _________ 才能被人体吸收,其吸收器官的主要特点是 _________ 

 _________ 

(4)某同学在进行“比较不同马铃薯维生素C含量”探究活动中,若让等量的0.01%高锰酸钾溶液完全褪色,滴加的浸出液越多,则说明该马铃薯维生素C含量越 _________ .

为提高实验的准确性,滴加不同浸出液时应使用 _________ 滴管.

(5)马铃薯的黄肉和白肉是一对相对性状,分别受A、a控制.若让两株黄肉的马铃薯杂交,子一代出现白肉个体.请用图解表示出基因和性状在上述亲代和子代间的传递过程.

参考答案与试题解析

考点:

转基因技术的应用.4155193

分析:

转基因食品是指使用生物技术改进的动物、动物和微生物所制造或耗费的食品、食品原料及食品添加物等.针对某一或某些特性,以一些生物技术方式,改正动物、动物基因,使动物、动物或微生物具有或加强次特性,可以降低耗费本钱,添加食品或食品原料的价值.目前,全球的科学家们还无法为转基因食品安全成绩在短工夫内下一个定论.

解答:

解:

关于转基因食品安全性的看法,如今的科学技术、检测技术还不能肯定其对人类和环境的无害性,但随着研究的展开和科学技术的不断进步.转基因食品安全性的辩论大概会有一个后果,我们当今的科技技术不能确保转基因食品将来带来的损害.目前很多转基因食品是可以食用的,如转基因大豆,转基因番茄等.因此人们之所以对转基因食品持谨慎态度,主要是因为人们怀疑转基因食品的安全性.

故选:

B

点评:

转基因食品作为一种新生事物,固然具有争议,但有一点是要提示您的,那就是各类转基因食品必须在商标中标示.

本题考查基因控制生物的性状.

基因是DNA分子上决定生物性状的小单位;

性状是指生物的形态特征,生理特性和行为方式.玉米细胞的DNA分子上连接抗除草剂的基因,使玉米获得了抗除草剂的能力.这个事实可以说明基因控制生物性状.

A

玉米细胞的DNA分子上连接抗除草剂的基因,使玉米获得了抗除草剂的能力.说明基因控制生物性状.

转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质.利用转基因技术可以改变动植物性状,培育新品种.

科学家们把从鲍鱼精子中提取出的生长激素基因,转入一种细菌体内,从而生产出大量的激素,运用的是转基因技术,之所以选择把细菌作为基因工程的受体细胞,原因有两个:

首先细菌繁殖较快,基因简单,其次能够在较短时间内通过细菌的大量繁殖来获得所需要的产品.

解答此题的关键是对转基因技术的原理和应用应熟练掌握.

生物的变异.4155193

生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;

变异是指亲子间和子代个体间的差异.

变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象.按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异.有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的.按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异.可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;

由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代

故选B

解答此类题目的关键是理解引起变异的原因.可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,

此题考查的知识点是遗传的变异和不遗传变异,解答时可以从引起变异的原因方面来切入.

遗传是指亲子间的相似性,变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象.按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异.有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的.按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异.可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;

由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代.

手术后形成的双眼皮、晒黑的皮肤、用眼不当导致的近视都是环境改变引起的变异,遗传物质没有改变,不能遗传给后代,是不可遗传的变异;

转基因大豆获得的抗虫性是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代,是可遗传的变异.

区分遗传的变异和不遗传的变异主要看变异发生引起的原因是环境还是遗传物质.

基因控制生物的性状.4155193

等位基因(英语:

allele),又称对偶基因,是一些占据染色体的基因座的可以复制的脱氧核糖核酸.大部分时候是脱氧核糖核酸列,有的时候也被用来形容非基因序列.

等位基因(allele又作allelomorph)一般指位于一对同源染色体的相同位置上控制着相对性状的一对基因.若成对的等位基因中两个成员完全相同,则该个体对此性状来说成为纯合子.若两个等位基因各不相同,则该个体对该性状来说是杂合子.EE、ee是成对的等位基因中两个成员完全相同的纯合体;

Ee是成对的等位基因中两个成员完全相反的杂合体;

Ef在同一对染色体上的位置不同,不是等位基因.因此属于等位基因的是EE、ee、Ee.

故选A、B、C.

解答此类题目的关键是知道等位基因位于同一对染色体而且位置相同.

染色体、DNA和基因的关系;

基因控制生物的性状;

此题考查的是有关遗传和变异的知识,遗传物质,染色体的数目,生物的变异,表现型与基因型和环境的关系,据此分析解答.

A、染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;

DNA是遗传信息的载体,是主要的遗传物质;

DNA上决定生物性状的小单位,叫基因.基因决定生物的性状,因此DNA是主要的遗传物质,而不是蛋白质.故不符合题意;

B、染色体在体细胞中是成对存在,基因位于染色体上,因此基因也是成对存在的.故不符合题意;

C、变异是指亲代间和子代个体间的差异,遗传物质改变引起的变异属于可遗传的变异,仅由环境因素引起的变异属于不可遗传的变异,如长期缺乏光照,植株颜色发黄.因此环境变化能够引起生物变异.故符合题意;

D、表现型是指具有特定基因型的个体,在一定环境条件下,所表现出来的性状特征的总和.基因型相同的个体,在不同的环境条件下,可以显示出不同的表现型.如同卵双胞胎由于环境不同胖瘦相差很大;

基因型不同的个体,也可以呈现出同样的表现型.例如,杂合子的高茎豌豆基因型为Dd,纯合子的高茎豌豆基因型为DD,但二者均显示出高茎的表现型.因此表现型是基因型与环境共同作用的结果.故符合题意.

故选C、D.

解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题.

基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系.4155193

生物的性状是由成对的基因控制的,成对的基因往往有显性和隐性之分.当细胞内控制某种性状的基因一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来,表现出显性性状时控制的基因有两种:

两个显性或一个显性一个隐性,表现出隐性性状时控制的基因只有一种:

两个都是隐性基因.

通常大写字母表示显性基因,小写字母表示隐性基因.某对夫妇都是双眼皮,他们的基因型都是Dd,遗传图解如图:

从图解中可以看出他们的子女也是双眼皮的可能性是75%.

故选C

解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及在基因在亲子间的传递.

优生优育(禁止近亲结婚).4155193

此题主要考查的是降低遗传病发病率的措施,可结合优生优育的措施和近亲结婚的危害来分析.

优生优育的措施有:

进行产前诊断、提倡遗传咨询、禁止近亲结婚、适龄生育、孕妇定期到医院检查身体等.

禁止近亲结婚:

原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大,如近亲结婚时所生的子女中,单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8~62.5倍;

先天畸形及死产的机率比一般群体要高3~4倍.孩子智力下降,并患有许多先天性疾病如先天愚型,其危害十分显著.预防遗传病发生的有效措施是禁止近亲结婚.

提倡遗传咨询,可以避免患有遗传病的孩子出生;

进行产前诊断,可以监测婴儿的发育状况,根据胎儿的胎位,发育情况、有无脐带缠脖等,选择科学的分娩措施以及做好产前准备采取科学的分娩措施,可以避免对胎位不正、脐带缠脖等的伤害.

故选D.

解答此类题目的关键是掌握优生优育的措施和近亲结婚的危害.

此题考查的知识点是变异类型,解答时可以从遗传、变异的概念和变异的原因方面来切入.

遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异.按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异.有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的.按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异.可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;

把同一品种的水仙花引种到别处栽培,由花多味香变成花少味淡;

但再引种回漳州后,又是花多味香.是环境改变引起的变异,遗传物质没有发生变化,属于不可遗传的变异,不能遗传;

故此过程说明了水仙花的这些性状是由环境变化引起的不可遗传变异.

解答此类题目的关键是理解变异的原因.

11.(2013•自

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