牛津译林版高中英语模块18电子版课文汇总文档格式.docx

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在晨会上,校长向我们宣布了校规校纪。

他还告诉我们,赢得全体师生尊敬的最佳途径就是努力学习、得高分。

这听起来倒是像我在国内就读的中学。

Ihadmanyteachersinthepastyearandtheyeachtaughtonlyonesubject.Mr.Heywoodwasmyclassteacher.MyfavoriteteacherwasMissBurke.ShewastheteacherwhotaughtusEnglishLiterature.Inourclasstherewere29students.Thisisabouttheaverage(14)sizeforBritishschools.Wehadtomovetodifferentclassroomsfordifferentclasses.Wealsohaddifferentstudentsinsomeclasses,soit(15)wasdifficulttorememberallthefacesandnames.

过去的一年里我有过许多老师,每位老师只教一门功课。

海伍德先生是我的班主任。

我最喜欢的老师是教我们英国文学的伯克小姐。

我们班上一共有29个学生。

英国中学的班级差不多就是这么大。

我们上不同的课得去不同的教室。

上某些课的时候,我们班上的同学也不一样,所以很难记住每个人的长相和名字。

Ifoundthehomeworkwasnotasheavyaswhat(16)Iusedto(17)getinmyoldschool,butitwasabit(18)challenging(19)formeatfirstbecauseallthehomeworkwasinEnglish.IfeltluckyasallmyteacherswereveryhelpfulandIenjoyedallmysubjects:

English,History,EnglishLiterature,ComputerScience,Maths,Science,PE,Art,CookingandFrench.

我发现这里布置的家庭作业不像我以前在原来学校时那么繁重,可一开始我还是觉得有些挑战性,因为所有的作业都用英语。

让我感到幸运的是,所有的老师都非常热心地帮助我,因此,我也喜欢我所学的每一门课:

英语、历史、英国文学、计算机、数学、科学、体育、艺术、烹饪和法语。

MyEnglishimproved(20)alotasIusedEnglisheverydayandspend(21)anhoureachdayreadingEnglishbooksinthelibrary.IusuallywenttotheComputerClubatlunchtime,soIcoulde-mailmyfamilyandfriendsbackhomeforfree.Ialsohadanextra(22)FrenchclassonTuesdayevenings.CookingwasreallyfunasIlearnedhowto(23)buy,prepare(24)andcookfood.Attheendoftermweheldaclasspartyandweallhadtocooksomething.IwasgladthatallmyclassmatesenjoyedthecakethatImade.

我每天都在使用英语,每天还花一个小时在图书馆里阅读英文书籍,因此,我的英语有了很大进步。

午饭时间我常去电脑俱乐部,这样我就可以免费给国内的家人和朋友发电子邮件了。

我还额外选了一门功课——每个星期二晚上去听法语。

当我学会如何买菜、配菜和做菜的时候,我发现烹饪真是一种乐趣。

学期末,我们班级开了一个派对,我们每个人都要为派对做一份食品。

我们班上所有的同学都喜欢我做的蛋糕,这可真让我高兴。

StudentsatschoolhavetostudyMaths,EnglishandScience,butcandrop(25)somesubjectsiftheydon’tlikethem,forexample(26),History,FrenchandArt.Theycanchoose 

othersubjectslikeWoodwork,ComputerScienceorLanguagessuchasSpanishandGerman.InwoodworkclassImadeasmalltable.Though(27)itdidn’tlooklikeatablewhenitwasfinished,Istilllikeditverymuch.

数学、英语和科学都是该校的必修课,但是,如果不喜欢某些科目是可以不学的,如历史、法语和艺术。

学生可以选修其他的科目,如木工、计算机或者是西班牙语、德语之类的语言课。

在木工课上我做了一张小桌子。

尽管完工之后它看上去并不像什么桌子,但我仍然非常喜欢它。

Imissed(28)Chinesefoodalotatlunchtime.Britishfoodisverydifferent.Britishpeopleeatalotofdessertsaftertheirmainmeal.Afterlunch,weusuallyplayedontheschoolfield.Sometimes(29)Iplayedfootballwiththeboys.SometimesIjustrelaxedunderatreeorsatontheglass.

每到吃午饭的时候我就非常想念中国菜。

英国的饮食大不一样,英国人在正餐后要吃很多的甜食。

午餐后我们通常去学校运动会场上玩耍。

有时我和男生在一起踢足球,有时我干脆在树下休息休息或是在草地上坐一坐。

Iwasveryluckytoexperiencethisdifferentwayoflife.AndIreallyhope(30)thatsomedayIcangobackandstudyin 

Manchester 

again.

我很幸运能够体验到这样一种不同的生活方式,我真希望有朝一日能够重返曼彻斯特,在那里读书学习。

Project 

Startinganewschoolclub

Wehavearadioclubinourschool.Itisgreatbecauseitisrun

(1)bythestudentsfortheschool.IamluckyasIamoneofthehosts.

我们学校有一个广播俱乐部。

这个俱乐部的非常之处在于它是由学生们自己为学校创办的。

我很幸运地成了一名主持人。

ItwasstartedtwoyearsagoasCDplayerswerenotallowed

(2)inschool.Oneday,Ijustbeganthinkingaboutmusicforeveryone,soIaskedtheheadmasterifmusiccouldbeplayedduringbreaktime.Heapproved(3)theidea,andtwoyearslaterIamtheoldeststudentmemberoftheradioclub.

广播俱乐部是两年前创立的,起因是当时学校里不准使用CD播放机。

有一天,我萌发了为大家播放音乐的念头,于是我就问校长能否在休息时间给同学们播放音乐,校长也同意了。

两年后,我就成了俱乐部的元老了。

Ourclubismuchmorethanjustmusic.Everymorningwetellstudentsabouttheweatherandrecentnews,plussomespecialmessagesthattheteacherswantustobroadcast.

我们的广播俱乐部现在不只是播放音乐。

每天早上我们向学生播报天气情况和时事新闻,还有一些老师要我们播出的特别告示。

Duringexamtimewehaveaspecialprogrammethattellsthestudentsthethingstheyshouldorshouldn’tdoforpreparation.Attheendoftheschoolyear,manystudentswhoaregraduatinguseourclubtogivemessagestotheirclosefriendsandteachers.

到了考试的时候我们就会做一些特别节目,告诉学生们复习迎考的注意事项。

每当学年结束的时候,许多即将毕业离校的学生就会借助我们的广播俱乐部向他们的好友和老师留下临别致辞。

Whenparentscometovisittheschoolandtalktotheteachersintheevening,wealwaysplaysongssungbystudents,andwealsogivespecialmessagestoinformtheparentsofeventssuchasoutingandschoolplays.

每逢学生家长来访,与老师交谈的晚上,我们总是播放一些由学生们自己演唱的歌曲。

我们还会广播一些通知,告诉学生家长有关诸如远足、校内戏剧表演之类的活动。

Iamgraduatingsoon,Ishallmisstheradioclub,butIknowthatitwillcontinuewithoutme.(KateJones)

我很快就要毕业了。

我会思念俱乐部的,但我知道,没有我,它还会继续办下去的。

(凯特·

琼斯)

Ourschoolclub‘PoetsoftheNextGeneration’wasstartedbyourEnglishteacherMrOwen.WemeetonthelastFridayofeverymonthtotalkaboutpoemsandpoetsthatwelike.Whenwemeet,wefirstselect(4)poemsthatwelove,andthenreadthemoutloud.Wedothisinagroupandlistentoeachothertalkingaboutpoemsinourgroupmeetings.

我们校内俱乐部“下一代诗人”是由我们的英语老师欧文先生发起的。

每个月的最后一个星期五我们会聚在一起讨论诗歌和诗人。

聚会的时候,大家首先挑选出喜爱的诗歌,然后分组朗诵这些诗歌。

我们还举行小组会议,在会议上听大家讨论诗歌。

WhenIattendedthefirstmeeting,Iwasrequired(5)towriteapoemandIhavetoreaditouttothegroup.Itwasalittlescaryatfirst,buteveryonewassoniceandfriendlythat(6)Isoonstoppedworrying.Ioncereadapoemaboutnatureinourschoolgarden.IchooseanoldtreeandcircledeveryonearounditbeforeIread.Thegroupsaiditwasoneofthebestpoemstheyhadheard.(BobShaw)

我第一次参加聚会的时候,被要求写一首诗,还得当着小组成员的面进行朗诵。

起初那阵势让人觉得有些恐慌,但所有的成员都是那么亲切、友好,我很快就不担心了。

有一次,我在学校花园里朗诵了一首表现大自然的诗歌。

朗诵前,我选择了一颗老树,安排大家环绕老树而坐。

小组成员们都说那是他们听过的最好的诗歌之一

 

Unit2

Homealone小鬼当家

Actone

第一幕

MomandDadarrivebackfromvacationadayearlierthanexpected.ThecurtainsareclosedandthelivingroomisdarkwhenMornandDadenter.

妈妈和爸爸外出度假,比预期的时间提前一天返回家中。

妈妈和爸爸走进家中的时候,窗帘紧闭,起居室里黑咕隆咚的。

Dad:

It'

ssonicetobehome!

爸爸:

回家的感觉真好啊!

Mom:

Yes,Ican'

twaittosurprisetheboys!

妈妈:

是啊,我迫不及待地要给两个小男孩一个惊喜呢!

Suddenlyadooropensandasoccerballfliesthroughtheroom.Ericrunsinafterit,followedbyabigdog,walkingveryslowly,

突然,一房门开了,一只足球飞出来,穿过起居室。

埃里克跑进起居室追足球,身后跟出一条大狗,走路慢吞吞的。

Eric:

Mom!

Dad!

You'

rebackearly!

(lookingaroundroom,soundingfrightened) 

But,but...youweren'

tsupposedtocomehomeuntiltomorrow!

埃里克:

妈妈!

爸爸!

你们这么早就回来了呀!

(四下打量,惊慌地)可是,可是……你们不是应该明天才回来的吗!

ThedogslowlywalkstoMomandDad.

狗缓缓地走到妈妈和爸爸身边。

(bendingtotouchdog) 

Eric,he'

ssotiredandhungry!

(lookingattable)Themoneywithwhichyouweretobuydogfoodisgone,butSpotlookssohungry!

Whatdidyoudowiththemoneyweleft?

(俯身抚摸着狗)埃里克,狗怎么又累又饿的啊!

(看了看餐桌)让你们用来买狗食的钱已经不见了,可是小斑点看上去还这么饿!

你俩用我们留给你们的钱做什么了?

Andlookatthisroom--trashallovertheplace!

Whereisyourbrother?

(shoutingangrily) 

Daniel!

还有,你们看看这起居室一一垃圾满地都是!

你哥哥在哪儿?

(生气地喊)丹尼尔!

Daniel:

(runningintoroom) 

Morn,Dad,Icanexplain...

丹尼尔:

(跑进起居室)妈妈,爸爸,我可以跟你们解释……

Dadopensthecurtainsandlightcomesintotheroom.Theroomisamess,withpizzaboxesontheflooranddirtydishesinthesink.Therearepiecesofgarbageandwastepaperaroundthetrashcan.

爸爸扭开窗帘,光线一下子照进屋里。

起居室里一片狼藉:

地板上堆放着许多比萨饼盒子,洗碗池里全是脏碗碟。

垃圾桶周围还有垃圾和废纸。

MornandDadbothturntowardsDaniel.

妈妈和爸爸同时转向丹尼尔。

(soundingveryangry) 

Listentomeyoungman--rememberthedaywhenweleftyouincharge?

Wethoughtyoucouldactlikeanadult!

Idon'

tknowthereasonwhythehouseissodirty...

(非常生气地)听我说年轻人——还记得那一天我们将这个家委托你负责的吗?

我们当时还以为你的行为举止能像个大人样了!

我不知道为什么这个房子弄得这么脏……

Morn:

Daniel,wethoughtyouwereanadult,apersonfromwhomwecouldexpectgooddecisions...

丹尼尔,我们还以为你是成人了,是一个我们指望做出正确决定的人……

Whomwecouldtrust!

Thisisnotafamilywherebadbehaviorgoesunpunishedandyou...

是一个我们能够信任的人!

这个家可不是一个对不良行为听之任之的地方,而你……

(shouting) 

Stopshoutingatme.I'

mstillateenager!

Whyiseverythingalwaysmyfault?

(叫喊着)别对我大喊大叫好不好?

我还只是个少年!

为什么凡事总是我的过错?

Danielrunsintohisbedroomandslamsthedoor:

MornandDadlookateachotheraslightsgoout.

丹尼尔冲进自己的卧室,砰地一声关上房门。

妈妈和爸爸面面相觑,灯光灭。

Endofactone

第一幕完

Acttwo,sceneone

第二幕,第一场

DanielandEric'

sbedroom.EricsitsonhisbedlookingatDaniel,whohashisarmscrossedandlooksangry.

丹尼尔和埃里克的卧室。

埃里克坐在床上,看着双臂交叉、表情气愤的丹尼尔。

Theyneverevengavemeachancetoexplain,Ihatethem!

他们压根儿就不给我一个解释的机会。

我讨厌他们!

Youdon'

thatethem.Icantellthemwhathappened.Thentheywon'

tbemadanymore.

你可不要讨厌他们!

我可以告诉他们发生了什么事。

解释之后他们就不会再生气了。

No,don'

ttellthemanything.Theydidn'

ttrustme.Theydon'

tdeservetoknowthetruth.Letthemthinkwhattheywant.

别,什么都不用跟他们说。

他们不信任我。

他们不配知道事实真相。

他们愿意怎么想就让他们怎么想好了。

ButDaniel,iftheyknewthatSpotwasillandweusedthemoneytotakehimtothevet...

可是丹尼尔,如果他们知道小斑点生病了,我们用那笔钱带小斑点去看了兽医……

Andthatwespentallofyesterdaywaitingthereforhimandthatiswhywehadnotimetocleanthehouse...butnoEric,whydidn'

ttheyaskmewhathappenedinsteadofshou

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