深圳市宝安区教育局文件Word文件下载.docx
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首先对全区一线教师开展“宝安教育教学资源库”使用的全员培训，使100%的教师熟练利用“宝安教育教学资源库”，100%的教师在“宝安教育教学资源库”中注册有自己的帐号，平均每天至少有1小时参与共建共享。
其次，加强教育行政管理干部对教育信息化的认同度，提高利用网络信息资源的意识以及基本操作技能。
在全区教育行政管理干部中开展教育信息化专题讲座以及网络信息资源搜索与利用的专项培训。
要求主管教育信息化工作的校长、各级教研员每天登陆“宝安教育教学资源网”检查督促本校或学科教师共建共享教学资源。
（三）加大“宝安特色教学资源库”与“宝安优质视频教学资源库”等本土资源以及专题网站资源的建设力度，有效补充新课改教学资源。
发动一线教师积极参与“宝安特色教学资源库”以及“宝安优质视频教学资源库”的建设。
每位教师每学期上传原创的课件、素材、课堂教学录像等多媒体教学资源的要求是：
各中学、直属中小学、各街道中心小学不少于2件，其他学校不少于1件。
要求区教科培中心教研室学科教研员推荐的优秀教学录像课例每学期每学科不少于3节；
每学期要求主持制作3节示范课（包括教案、课件、教学实录、评课、教学反思等内容），并通过博客、论坛等形式让教师进行点评和交流。
要求区级以上现代教育技术实验学校（含区教育信息化示范学校）或省一级学校提供的优秀教学录像课例每学期不少于4节。
对各校上传的教学资源内容，要求由本校主管教育信息化工作的校领导严格把关，组织学科骨干教师进行认真审核，尊重知识产权，质量并重，有计划地上传资源。
凡是区级以上比赛中获奖的教育信息资源，要求学校及时上传到区教育资源中心推荐给全区共享。
为解决我区教学资源库结构性匮乏与不足的问题，区教科培中心学科教研员要加强对外沟通，交换或购买其它地区的优质教学资源充实到区教育教学资源库中。
各校也可以向区教研员推荐学科优秀资源网站或优质教学资源，由教研员审定后充实到区教育教学资源库中，让我区教学资源能更加满足学校的需求。
各中学、街道中心小学须建设具有校本特色的资源站点，并创造条件吸引区内外教师参与共建共享。
市、区学科带头人、中青年骨干教师及名师培训对象，要在三年内逐步建立专题学习站点并通过评定。
鼓励教师运用WEB2.0等新技术工具平台于教学之中。
（四）充分发挥我区各级现代教育技术实验学校（含教育信息化示范学校）的辐射带动作用，结对帮扶原村小以及民办学校。
我区31所各级现代教育技术实验学校（含区教育信息化示范学校），在落实市教育均衡发展工作中应发挥辐射带动作用，要求与我区54所原村小以及部分民办学校结对帮扶（名单详见附件1），通过开展教科研活动以及教育技术能力培训等提高教师对教学资源应用的能力和水平。
市级以上现代教育技术实验学校须通过教育城域网建立本校的资源网站，并提供每年不少于1G的教育信息资源在全市共享。
三、组织领导
为确保本方案能够取得预期效果，建立自上而下的领导与指导组织机构。
区教育局负责全面领导工作，区教科培中心负责具体工作的组织落实，区人民政府教育督导室负责督导评估。
区教育局设备中心、计财审计科、区教科培中心信息技术部、培训部、教研室、体卫艺部、各街道教育办（社会事务科）、教研中心、各中小学为相关责任部门。
成立全区教育系统教育信息资源共建共享工作管理办公室，设在信息技术部。
各街道教研中心、各有关学校要相应成立教育信息资源共建共享工作领导小组，并制定具体的工作计划，周密部署，精心组织，抓出成效。
四、责任分工
区教育局设备中心负责网络带宽扩容项目的组织实施。
具体落实本方案第
（一）项工作目标。
区教育局计财审计科负责协调市教育局以及区财政局统筹安排用于建设宽带网络、优化共建共享平台以及购买优质教学资源等经费，做好经费保障工作。
区教科培中心信息技术部负责优化教育信息资源共建共享网站平台，做好技术支撑和服务工作，统筹、协调相关部门开展工作。
具体负责上传资源的三级审核以及落实本方案第（四）项工作目标。
区教科培中心培训部负责组织全区教育行政管理干部、全体教师的教学资源应用培训、教育信息化专家讲座。
具体落实本方案第
（二）项工作目标。
区教科培中心教研室、体卫艺部负责组织各学科教师优化和丰富本学科的教学资源以及做好应用推广工作。
同时协助培训部做好培训工作，担任学科资源应用的培训教师。
具体落实本方案第（三）项有关工作目标。
街道教育办（社会事务科）负责协调有关部门实施光纤到校的建设工作，保证本年度完成所辖街道光纤到校任务。
所需经费由街道办事处和区教育局协商共同解决。
街道教研中心负责协助区教科培中心培训部、信息技术部、教研室开展相关工作。
各中小学校为本方案实施的责任单位，校长是第一责任人。
各学科组长是学科教学资源上传的一级审核员，主管教育信息化工作的校领导是全校教学资源上传的二级审核员，要求及时审核本校教师上传的教学资源至区教学资源中心。
五、管理机制
为了有效推进资源共享共建工作，我区将教育信息资源共建共享工作作为提高我区教育信息化应用水平的一项重要工作，将纳入学校规范化建设和办学效益评估的一项重要内容，并将建立四项管理机制来确保本方案的顺利实施。
（一）建立分类评价机制。
本实施方案适用于我区公民办学校，根据我区实际，将分别建立公办学校与民办学校两类教育信息资源共建共享评价标准，高收费民办学校参考公办学校标准执行。
各有关部门在具体工作中，将进行分类检查指导。
（二）建立过程监督机制。
本实施方案自公布之日起一年内，将作为重点推进年。
制定详细的年度推进计划（详见附件2），各有关责任部门及学校将按照进度表严格执行。
同时，建立月检查评比制度，加强过程监督。
每月由信息技术部通过全区教育网络信息监控系统自动统计各校共建共享教学资源情况，包括各校在“宝安教育教学资源网”中注册人数、访问时长与名次，以及上传教学资源的数量、被访问量、名次等，以及访问区外其它教育资源站点的情况，将结果公布在“宝安区教育教学资源网”上。
另外，还组织检查督促、各校在建设学校资源站点、学科骨干教师建设学科专题资源网站等方面的工作。
（三）建立年度考核机制。
区教育局将制定《宝安区学校教育信息资源共建共享专项检查考核标准》，每学年组织一次年度专项检查考核，对学校教育信息资源共建共享工作的落实情况进行检查。
（四）建立奖惩激励机制。
每年5月份召开全区教育信息资源共建共享总结表彰大会，对教育信息资源共建共享做出突出贡献的先进单位和个人予以表彰和奖励。
对完成工作目标的学校将优先安排学校信息化专项经费，并向上级推荐为现代教育技术实验学校。
对工作消极懈怠，不能完成本方案工作目标的学校，将通报批评并限期整改，属区教育信息化示范学校的将被警告，严重的将被摘牌处理。
上述情况均作为单位和个人在学校评估、教师职称评聘、名师评审、评优评先时的参考依据。
附件：
1.宝安区教育信息资源共建共享结对帮扶工作安排
2.宝安区教育信息资源共建共享工作进度安排表（2007年度）
3.宝安区教育信息资源共建共享工作进度安排表（2008年上半年）
主题词：
信息资源共建共享方案通知
抄送：
深圳市教育局，慧民副区长。
深圳市宝安区教育局办公室2007年5月25日印
（印10份）
附件1：
宝安区教育信息资源共建共享结对帮扶
工作安排
序号
实验学校
对口学校
1
西乡中学
东方英文书院、清华实验学校、富源文武学校、中英公学
2
海湾中学
固戍小学、黄田小学、钟屋小学
3
沙井中学
蚝业小学、黄埔小学、上寮小学
4
公明中学
田寮小学、玉律小学、楼村小学、长圳小学
5
石岩公学
石岩中心小学、官田小学、上屋小学
6
观澜中学
中心小学、第二小学、振能小学、新田小学
7
观澜二中
德风小学、广培小学、桂花小学、库坑小学、大水坑小学
8
宝城小学
宝安外国语学校、翻身实验学校、崛起实验学校
9
天骄小学
安乐小学、新安湖小学、上合小学
10
弘雅小学
流塘小学、凤岗小学、黄麻布小学
11
建安小学
福新小学、下十围小学、兴围小学
12
宝民小学
罗租小学、塘头小学、宁远实验学校
13
西乡中心小学
西乡二小、共乐小学、径贝小学
14
福永中心小学
塘尾万里小学、凤凰小学、桥头小学
15
荣根学校
壆岗小学、万丰小学、新桥小学
16
松岗一小
东方小学、沙溪小学、潭头小学、燕山小学
17
公明一小
公明二小、马田小学、下村小学
18
光明中心小学
东周小学、爱华小学、凤凰小学
19
龙华中心小学
清湖小学、松和小学、龙华中英文学校
20
龙华二小
民治小学、上芬小学、龙华三小
说明：
1.帮扶对象是小学。
2.帮扶单位66所：
公办小学57所，民办学校9所。
附件2：
宝安区教育信息资源共建共享工作进度
安排表（2007年度）
时间
相关部门工作内容
学校对应工作内容
2007年
6月至8月
1．区教科培中心培训部制定教师资源共建共享培训计划并实施（3个月）。
1．发动教师参加培训工作。
2．教学设备中心组织实施全区学校IP-VPN工程项目（3个月）。
2．配合并协助开展工作。
3．街道教育办协调区与街道两级信息中心实施光纤到校工程项目（一年）。
3．配合并协助开展工作。
4．区教科培中心信息技术部执行月检查公布制度。
4．发动教师积极参与教育信息资源共建共享工作，完成本方案工作目标。
5．区教科培中心信息技术部、教研室共同拍摄优质课堂教学资源16节并上传（每周4节）。
5．由区教科培中心教研室推荐拍摄学校优质课，学校做好协助。
6．区教科培中心信息技术部组织各级现代教育技术实验学校对口帮扶（一年）。
6．各级现代教育技术实验学校做好实施计划，并开展系列活动。
7．区教科培中心教研室学科教研员每人主持制作3节示范课并上传（6、7、8三个月）。
7．有关学校配合。
9月至12月
1．区教科培中心培训部组织教育信息化专家讲座培训（每月1次）。
2．区教科培中心信息技术部组织检查学校资源站点、学科资源站点检查。
2．学校建立或完善学校资源站点、学科骨干教师带头建立或完善学科资源站点。
6．区教科培中心信息技术部组织各级现代教育技术实验学校对口帮扶。
7．区教科培中心教研室学科教研员每人主持制作3节示范课并上传（9至12月）。
附件3：
宝安区教育信息资源共建共享工作进度安排表（2008年上半年）
2008年1月至2月
1．区教科培中心信息技术部执行月检查公布制度。
1．发动教师积极参与教育信息资源共建共享工作，完成本方案工作目标。
2．区教科培中心信息技术部、教研室共同拍摄优质课堂教学资源16节并上传（每周4节）
2．由区教科培中心教研室推荐拍摄学校优质课，学校做好协助。
3．区教科培中心信息技术部组织各级现代教育技术实验学校对口帮扶。
3．各级现代教育技术实验学校做好实施计划，并开展系列活动。
4．区教科培中心信息技术部制定《宝安区学校教育信息资源共建共享专项检查考核标准》（分公、民办）。
4．有关学校配合。
5．区教科培中心信息技术部组织学期末资源共建共享教师技能竞赛活动。
5．全区教师通过选拔后参加。
2008年3月至5月
4．区教科培中心教研室学科教研员每人主持制作3节示范课并上传。
5．4月份区人民政府教育督导室组织专项检查考核
5．学校做好迎评准备工作。
6．5月份召开全区教育信息资源共建共享总结表彰大会
6．各有关学校参加。
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