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中考专题18 酸碱反应Word下载.docx

可用适量硝酸银溶液和足量稀硝酸进行检验

D.此反应的实质是

结合生成水分子

7.【2017四川内江】下表是生活中几种常见物质的pH,其中能使无色酚酞试液变红的是

选项

A

B

C

D

物质

新鲜牛奶

柠檬

西红柿

肥皂水

pH

7

2.2~2.4

4.0~4.4

10

8.【2017四川内江】将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合,二者恰好充全反应的微观示意图如下。

由此分析下列说法正确的是

A.反应前后阴、阳离子的总数目不变B.反应前后溶剂质量不变

C.反应后溶液呈中性D.反应前后元素种类发生了变化

9.【2017天津】一些食物的近似pH如下:

食物

葡萄汁

苹果汁

牛奶

鸡蛋清

3.5-4.5

2.9-3.3

6.3-6.6

7.6-8.0

下列说法中不正确的是

A.苹果汁和葡萄汁均显酸性B.鸡蛋清和牛奶均显碱性

C.苹果汁比葡萄汁的酸性强D.胃酸过多的人应少饮苹果汁和葡萄汁

10.【2017湖南邵阳】下列各组离子能在pH=10的溶液中大量共存的是

A.Na+、Mg2+、CO32-B.H+、Cu2+、NO3-

C.NH4+、Fe3+、SO42-D.K+、Ba2+、Cl-

11.【2017江苏扬州】下列物质呈碱性的是

A.血液,pH为7.35~7.45B.胃液,pH为0.8~1.5

C.牛奶,pH为6.3~6.6D.苹果汁,pH为2.9~3.3

12、【2017四川达州】下列图像不能正确反映其对应变化关系的是

ABCD

A.向一定质量的硫酸铜和稀硫酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液

B.向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉

C.用等质量、等溶液的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气

D.一定质量稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液

13.【2017山东德州】下列四个图像能正确反映其对应实验操作的是

A.①用一氧化碳气体还原一定质量的氧化铁粉末

B.②用两份等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气

C.③向一定体积的稀盐酸中逐滴加入足量的氢氧化钠溶液

D.④某温度下,向一定量饱和硝酸钾溶液中加人硝酸钾晶体

14.【2017山东聊城】归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。

下列归纳推理正确的是

A.二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥

B.Na2CO3溶滚和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红

C.稀有气体可做保护气,则可做保护气的一定是稀有气体

D.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应

15.【2017山东泰安】下列物质能在pH=13的无色溶液中大量共存的是

A.NaNO3、NaCl、KNO3、(NH4)2SO4B.H2SO4、HCl、AgNO3、Na2SO4

C.KMnO4、CuCl2、Fe2(SO4)3、NaNO3D.K2SO4、NaCl、K2CO3、NaOH

16.【2017山东泰安】下列四个图像中,能正确反映对应变化关系的是

A.向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入pH=2的稀盐酸至过量

B.某温度时,向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰

C.向盐酸和氯化镁的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液

D.将水通电一段时间

17.【2017山东泰安】类推是一种重要的学习方法,但如果不具体问题具体分析就会产生错误的结论。

下列类推结论错误的是

①CO能与Fe2O3反应生成Fe,CO也能与CuO反应生成Cu

②NaOH溶液能使无色酚酞试液变红色,Cu(OH)2也能使无色酚酞试液变红色

③有机化合物含碳元素,则含碳元索的化合物一定是有机化合物

④中和反应生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定是中和反应

⑤碱的溶液呈碱性,则呈碱性的溶液一定是碱的溶液

A.②③⑤B.①②⑤C.①⑤D.③④⑤

18.【2017山东聊城】下列图像能正确反映其对应变化关系的是

A.加热一定质量的碳酸氢钠固体

B.向盛有少量硫酸溶液的烧杯中滴加一定质量的水

C.向盛有一定质量二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液

D.向盛有一定质量NaOH和Na2CO3混合溶液的烧杯中滴加稀盐酸

19.【2017山东临沂】下列做法不科学的是

A.为便于观察,在教室内关闭门窗做红磷、白磷燃烧的对比实孩

B.用燃着的木条区分二氧化碳和氧气

C.在实验室里,将同体药品配制成济液进行化学反应,以提高反应速率

D.测溶液的pH时,用玻璃棒旅取待渊液滴到pH试纸上,把其显示的颜色与标准比色卡比较

二、非选择题

20.【2017重庆B】

(5分)2017“全国生态文化村”遴选工作已启动。

为了保护环境,我某村办企业,需对含硫酸的废水处理呈中性后排放。

(1)若用pH试纸检测废水,其pH_________(填“>”“<”或“=”7),若要达到排放标准,可以向废水里加入_________(填序号)。

A.氯化钠B.氯化钡C.生石灰

(2)某同学欲利用该村的赤铁矿(杂质不溶于水,也不与酸反应)来处理废水,并制取红色颜料(Fe2O3)从而变废为宝。

他设计了如下方案,试回答相关问题。

溶液A中一定含有的金属阳离子是_______(填符号),写出反应②的化学方程式_______,反应③是分解反应,另外一种产物的名称是_______(已知:

不溶于水的碱受热易分解为两种氧化物,且化合价不变)。

21.【2017四川自贡】碱能使紫色石蕊溶液变成_______色,本质是碱在水中会解离出______

(填化学符号)。

请写出一个中和反应的化学反应方程式____________。

22.【2017四川南充】

(1)“洁厕灵”、“漂白精”是家庭常用的两种清洁剂。

“洁厕灵”的有效成分是盐酸,可清除污垢,但不能用于清洁大理石制品,理由是(写化学方程式)_______________;

“漂白精”的有效成分是次氯酸钠(NaClO),能快速漂除衣服污渍。

但“洁厕灵”与“漂白精”不能混用,二者若混合易产生一种有毒气体,化学方程式为NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O,则X的化学式为_________。

(2)波尔多液是一种农业上的杀菌剂,它由石灰乳与硫酸铜等配制而成,请用化学方程式解释不能用铁制容器来配制波尔多液的原因是____________________,基本反应类型是____________反应。

23.【2017山东聊城】

(10分)将40g稀盐酸逐滴加入到20g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液中,边滴加边搅拌。

随着稀盐酸的滴加,溶液的pH变化如图一所示,溶液的温度变化如图二所示(不考虑反应过程中热量损失)。

试回答:

(1)图二从A到B过程中,溶液的pH逐渐________(填“增大”或“减小”)。

(2)图二表示酸碱恰好完全反应的点是________。

(3)计算稀盐酸中溶质的质量分数。

24.【2017山东临沂】某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组开展探究活动。

请你和他们一起完成以下实验探究。

【演示实验】将一定量稀盐酸加入到盛氢氧化钙溶液的小烧杯中。

该反应的化学方程式是_____________。

【查阅资料】CaC12滚液显中性

【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:

反应后溶液中溶质的成分是什么?

【猜想与假设】针对疑问,甲组同学猜想如下:

猜想I:

只有CaC12猜想II:

有__________

猜想III:

有CaC12和Ca(OH)2猜想

有CaCl2、HCl和Ca(OH)2

乙组同学对以上猜想提出质疑,认为猜想

不合理,其理由是_________________。

【实验探究】为了验证其余猜想,各小组进行了下列三个方案的探究。

实验方案

滴加紫色石蕊溶液

通入CO2

滴加Na2CO3溶液

实验操作

实验现象

____________

__________

产生白色沉淀

实验结论

溶液中含有Ca(OH)2

【得出结论】通过探究,全班同学一致确定猜想III是正确的。

【评价反思】

(1)丙组同学认为滴加Na2CO3溶液产生白色沉淀,并不能证明溶液中一定含有Ca(OH)2,请你帮助他们说明原因____________。

(2)在分析反应后所得溶液中溶质的成分时,除了考虑生成物外.还需要考虑_______。

25.【2017山东菏泽】

(5分)实验室有一瓶标签残缺并且瓶盖没有完全密封的无色溶液(如下图),化学小组的同学经过寻问老师后只知道是NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3中的一种溶液,为确认原瓶中是何种溶质并判断其是否变质,化学小组的同学进行了如下的探究活动:

【进行猜想】

原溶液的溶质是NaCl;

猜想II:

原溶液的溶质是NaOH;

原溶液的溶质是Na2CO3;

猜想

原溶液的溶质是NaHCO3。

【查阅资料】

常温下,有关物质的相关信息如下表:

NaCl

NaOH

Na2CO3

NaHCO3

常温下的溶解度/g

36

109

21.5

9.6

常温下稀溶液的pH

13

11

9

从物质的相关信息可知,原溶液的溶质一定不是NaHCO3,因为_______。

【进行实验】

(1)取少量样品,测得溶液的pH大于7,则原溶液的溶质肯定不是_______。

(2)同学们另取样品又进行了如下实验,实验过程如下:

①生成白色沉淀A的化学方程式__________________。

②通过实验可以判断样品无色溶液中含有的溶质有_______

【获得结论】

实验完成后,最终得到的结论:

原瓶中的溶质是_____,且已变质。

26.【2017江苏扬州】

(9分)某工厂以含有FeSO4和少量H2SO4的废水为原料制备FeSO4·

7H2O的步骤如下:

①调节废水pH;

②过滤;

③蒸发浓缩④结晶池中结晶⑤收集晶体,洗涤、干燥

(1)调节废水pH时,适宜加入。

(填序号)

A.FeB.CuC.Ca(OH)2

(2)实验室中,完成过滤操作需要的玻璃仪器有玻璃棒、和,过滤和蒸发操作中玻璃棒的作用分别是、。

(3)结晶池底部有一定坡度是主要目的是。

(4)用冰水洗涤FeSO4·

7H2O晶体的目的是,低温干燥的目的是。

(5)结合下图,补充完整有硫酸亚铁溶液中晶体出FeSO4·

7H2O的实验方案:

蒸发浓缩,,过滤、洗涤、干燥。

27.【2017江西】

(9分)兴趣小组获得两包制作“跳跳糖”的添加剂,一包是柠檬酸晶体,另一包是标注为钠盐的白色粉末.将少量柠檬酸和这种白色粉未溶于水,混合后产产生了使澄清石灰水变浑浊的气体。

于是对白色粉末的化学成分进行了以下探究:

【提出猜想】猜想1.碳酸钠;

猜想2.碳酸氢钠;

猜想3.碳酸钠和碳酸氢钠

【查阅资料】①碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液均呈碱性;

②碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳;

碳酸钠受热不分解

【实验探究】小月、小妮分别对有关猜想设计方案并进行实验:

小月

将白色粉末溶于水后用pH试纸测定其酸碱度

pH_____7(填“>

”、“<

”或“=”)

溶液呈碱性,猜想1成立

小妮

用下图所示的装置进行实验

试管A中有水珠产生,试管B中液体变浑浊

猜想2成立,试管B中反应的化学方程式为___________。

【交流反思】大家一致认为小月和小妮的结论不准确:

(1)小月实验结论不准确的原因是_____________;

(2)小妮的实验方案不能排除白色粉末是否含有_______。

【继续探究】小戚称取mg白色粉末与足量稀盐酸反应,充分反应后生成二氧化碳的质量为ng,通过计算并分析实验数据确定猜想3正确,则n的取谊范围为_______(用含m的代数式表示)。

【结论分析】探究后他们核查到添加剂的成分是柠檬酸和碳酸氧钠,分析后认为白色粉末中的碳酸钠是由碳酸氢钠分解产生的。

【拓展应用】下列物质常温下放置一段时间也会分解的是_______(填序号)。

A.浓硫酸B.氢氧化钠C.碳酸氢铵D.氯化钠

28.【2017湖南长沙】据20175月21日长沙晚报报道:

中央第六环保督察组向长沙转办的群众信访举报件中,其中有一封有关某洗涤厂违规排放废水污染河流的举报信,当地环保部门高度重视,立即派工作人员实地检测,测得污水的pH>7,请你分析并回答:

(1)工厂排出的废水显__________性(填“酸”、“碱”、“中”);

(2)为了长沙的青山绿水,请你提一条合理的建议______________________________.

29.【2017江苏苏州】

(8分)实验窒常会产生含硫酸的废水,需经处理至中性。

某兴趣小组同学配制一定质量分数的氢氧化钾溶液来处理酸性废水。

(1)定性检测废水检测废水呈酸性的方法是_____________。

(2)配制200g质量分数为5.6%的氢氧化钾溶液

①计算

m(KOH)=_______g,V(H2O)=________mL(水的密度近似为1.0g·

mL-1)。

②称取氢氧化钾

调节托盘天平平衡后,将一只烧杯放在托盘天平的左盘,称量其质量。

然后______(按操作先后顺序,填字母),直至天平平衡。

A.向烧杯中加氢氧化钾同体B.按需要添加砝码、移动游码

③量取水;

④溶解;

⑤转移。

(3)定量测定废水

取酸性废水样品100g,逐滴加入5.6%的氢氧化钾溶液,废水中硫酸的质量分数变化如右下图所示。

(假设废水中其他成分不与氢氧化钾反应且不含硫酸钾)

①P点对应溶液中一定存在的阳离子有_______(填离子符号)。

②酸性废水中硫酸的质量分数为______(用百分数表示,保留到0.1%)。

③计算当废水处理至中性时,溶液中硫酸钾的质量分数(写出计算过程,结果用百分数表示,保留到0.l%)。

 

专题18酸碱反应标准答案与解析

【答案】D

【解析】A.KOH溶液的pH>7,错误;

B.草木灰水溶液的pH>7,错误;

C.生石灰与水反应生成氢氧化钙的水溶液pH>7,错误;

D.醋酸pH<7,错误。

故选D。

学科*网

【答案】A

【解析】酸是由氢离子和酸根离子构成的物质,由于它们含有相同的氢离子,故化学性质相似。

A、醋酸属酸,含有氢离子,正确;

B、酸能与含有碳酸根离子的物质反应生成二氧化碳,正确;

C、白醋呈酸性,能使紫色石蕊试液变成红色,正确;

D、纯碱是碳酸钠,碳酸钠属盐。

中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应,故白醋与纯碱发生的反应不属中和反应,错误。

【答案】C

【解析】该实验是把碱氢氧化钡滴加倒硫酸中,反应生成硫酸钡和水,a点时溶质没有减小到最小,所以剩余硫酸溶液显酸性,是正确的叙述;

B选项b点溶液中的溶质为零,说明氢氧化钡和硫酸恰好完全反应是正确的叙述;

C选项c点时氢氧化钡过量,溶液中的溶质为氢氧化钡,不是硫酸,故叙述是错误的;

D选项因为b点后加入氢氧化钡溶液,没有硫酸与之反应生成沉淀,故两点生成的沉淀质量相等,是正确的叙述。

故答案选择C学科*网

【解析】A选项新鲜牛奶PH=7溶液为中性不能使无色酚酞试液变色;

B新鲜柠檬汁溶液为酸性,不能使无色酚酞试液变色;

C选项西红柿汁,溶液显酸性不能使无色酚酞试液变色;

D选项肥皂水溶液显碱性,能使无色酚酞溶液变红色;

故答案选择D

9.【2017天津】一些食物的近似pH如下:

【答案】B

【解析】溶液的pH小于7,溶液呈酸性,pH越小,酸性越强;

溶液的pH大于7,溶液呈碱性,pH越大碱性越强;

pH等于7,溶液呈中性。

A.苹果汁和葡萄汁均显酸性,正确;

B.鸡蛋清显碱性,牛奶显酸性;

C.苹果汁比葡萄汁的酸性强,正确;

D.胃酸过多的人应少饮苹果汁和葡萄汁,因为二者都显酸性,正确;

选B

【解析】pH=10的溶液中大量共存氢氧根离子,离子结合生成生成沉淀、气体、水时不共存;

A镁离子和氢氧根离子结合生成氢氧化镁沉淀;

氢离子和氢氧根离子结合生成水,铜离子和氢氧根离子结合生成氢氧化铜沉淀;

C铵根离子和氢氧根离子结合生成水和氨气;

DK+、Ba2+、Cl-和氢离子间不会生成沉淀、气体、水时,能共存;

选D学科*网

【解析】溶液的酸碱性有其PH决定,PH小于7的显酸性,等于7的为中性,大于7的为碱性;

故答案选择A血液。

14.【2017山东聊城】归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。

【解析】A.二氧化碳气体属于酸性气体,氧气属于中性气体都能用浓H2SO4干燥。

故A正确。

B.Na2CO3溶液能使无色酚酞试液变红,NaNO3溶液不可。

故B错误。

C.稀有气体可做保护气,但可做保护气的不一定是稀有气体。

故C错误。

D.中和反应生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定是中和反应。

故D错误。

15.【2017山东泰安】下列物质能在

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