初中生必备的文学常识及初中生必考文学常识汇总Word文件下载.docx
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27、宋诗派：
即清代“同光体”诗人，代表作家是陈三立、陈衍。
28、浙西词派：
清初词派，以浙江秀水（今嘉兴市）人朱彝尊为代表。
29、阳羡词派：
清初词派，以江苏省宜兴人陈维崧为代表。
30、常州词派：
清中叶词派，代表人物是张惠言。
31、桐城派：
清中叶最著名的一个散文流派，主要作家有方苞、姚鼐。
32、苏州作家群：
清初戏曲家群体，代表人有李玉、朱素臣、朱佐朝。
33、南洪北孔：
指清初著名的戏剧家洪异和孔尚任。
34、南社：
成立于1909年，发起人为陈去病、高旭和柳亚子。
二、作家在文学史上的地位的归类
1、孔子是我国古代伟大的思想家和教育家，儒家学派的创始人。
2、孟子是孔子之后儒家学派的主要代表。
3、庄子是老子之后道家的主要代表。
4、屈原是我国古代第一个伟大的爱国诗人。
5、苟于是战国末期儒家思想的集大成者。
6、韩非于是战国末期法家思想员著名的代表。
7、李斯是秦代散文作家中的代表人物。
8、曹操是建安文坛的领袖，开风气之先，影响一代诗风。
9、曹植是建安时期最负盛名的作家。
10、陶渊明：
中国文学史上第一人以自己的田园生活为内容进行诗歌创作。
11、鲍照：
是南朝刘宋时期成就最高的诗人，其乐府诗对唐代诗人有很大影响。
12、王维是盛唐田园山水诗派的代表作家。
13、李白是继屈原之后我国最伟大的浪漫主义诗人。
14、杜甫是我国古代最伟大的现实主义诗人。
15、岑参是盛唐著名的边塞诗人。
16、白居易是中唐杰出的现实主义诗人，新乐府运动的倡导者和主要代表。
17、韩愈是唐代古文运动的倡导者和领袖，被后人尊为“唐宋八大家”之首。
18、李商隐是晚唐诗坛上的著名诗人。
19、欧阳修是北宋诗人革新运动的领袖。
20、王安石是北宋著名的政治家和文学家，被列宁称为“中国十一世纪的改革家”。
21、苏拭是宋代文艺创作成就最为全面的一位作家，豪放词派的创始人。
22、柳永是北宋第一个专力写词的作家，也是婉约派词人的代表。
23、陆游是南宋伟大的爱国诗人。
24、李清照是我国古代文学史上难得的女作家、女词人。
25、关汉卿是元代杂剧的奠基人。
26、马致远是元代著名的杂剧家、散曲家，有“曲状元”之称。
27、王实甫是元代前期杰出的杂剧作家。
28、张养浩是元代著名的散曲家。
29、于谦是明代著名的诗人。
30、汤显祖是明代成绩最高的剧作家。
31、冯梦龙是明末通俗文学的一代大家。
32、王夫之是清初著名诗文理论家。
33、李渔是清初杰出的戏剧理论家和创作家。
34、瞥雪芹是我国清代伟大的现实主义作家。
35、梁启超是最早高度评价和极为提倡小说创作的人。
36、黄遵宪是“诗界革命”的一面旗帜。
37、龚自珍是近代历史开端之际得风气之先的思想家和文学家。
三、主要文学创作基本特点的归类
1、《论语》的艺术特色有：
①浅显、简练、富于哲理性。
②在简单的对话中表现人物形象。
2、《墨子》的艺术特色有：
①质朴少文采，但逻辑性很强。
②善于运用具体事例来说理，从具体问题的争论进而为概括性的辩难，是说理文的一大进展。
3、孟子散文的艺术特色有：
①气势充沛，笔力锋芒，富于鼓动性，有纵横家、雄辩家气概。
②常用巧妙的譬喻和寓言式的小故事来阐明道理，生动而有说服力。
4、庄子散文的艺术特色有：
①想象奇幻，构思奇特，极富浪漫主义色彩。
②好用各种比喻和寓言来阐明道理，寓抽象概念于具体形象。
②行文汪洋恣肆，变化万端。
5、《苟子》的艺术特色是：
体系完整，长篇大论，论点明确，论证严密，巧譬博喻，句式整齐。
6、《韩非子》议论透辟，观点鲜明，切中要害，标志着先秦理论文的进一步发展。
7、《战国策》的艺术特色是：
①叙事说理铺张渲染，纵横您肆。
②善用比喻和寓言故事。
③刻划人物，鲜明生动。
8、《离骚》的艺术特色是：
①273句，2400余字，是我国古典文学中最长的抒情诗。
②塑造了诗人伟大爱国者的主体形象。
③融铸神话传说，驰聘想象，创造出神奇瑰丽的境界以表现对理想的热烈追求，具有浓郁的浪漫主义色彩。
④继承和发展了《诗经》的比兴手法，香草美人，寄托遥深。
9、《吕氏春秋》是一种系统化的集合许多单篇的说理文，层层深入最负条理，往往以寓言故事为譬喻，富有形象性。
10、《史记》的艺术特色有：
①塑造了丰富多彩的、性格鲜明的一系列人物形象。
②谋篇布局，独具匠心、善于选择、剪裁和集中史料，善用“互见法”，善写大事和紧张场面，并以细节描写来刻划人物。
③寓褒贬于叙事，有强烈的抒情性。
④语言生动、准确、灵活。
11、《孔雀东南飞》的艺术特色有：
①是我国古代最长的叙事诗，代表了汉乐府的最高艺术成就。
②成功地塑造了刘兰芝、焦仲卿等几个鲜明的人物形象。
③情节曲折，结构完整，结尾富有浪漫主义色彩。
12、曹操诗歌创作的特色有：
①大都用乐府旧题表现新的内容。
②风格苍凉悲壮。
13、《世说新语》的艺术特色有：
①善于通过富有特征性的细节勾勒人物的性格和精神面貌，使之栩栩如生。
②记事与记言相结合。
③语言精炼含蓄，隽永传神。
14、陶渊明田园诗的艺术特色有：
①风格完整，意境深远。
②语言平淡自然、富于韵味。
③对田园有着真挚的爱，情景交融。
15、南朝乐府民歌的艺术特色有：
①体裁短小，多为五言四句。
②语言清新自然。
③广泛运用双关语。
16、《搜神记》的艺术特色有：
①行文简洁质朴，有魏晋史家的行文特征。
②一些名篇结构完整，情节较丰富，粗具短篇小说的规模，人物形象比较鲜明。
17、王维诗歌的特色有：
①融诗情画意于一体。
②风格清新淡雅、意境幽远。
18、李白诗歌的风格是：
飘逸、奔放、雄奇、壮丽。
19、杜甫诗歌的风格是：
浓郁顿挫。
20、岑参诗歌的风格特点有：
感情真实、气势磅礴、想象新奇、格调激越。
21、白居易诗歌的特点是：
①通俗易懂、雅俗共赏。
②常用对比手法。
③注重人物描写。
22、李商隐诗歌的特色有：
①诗歌风格雄浑悲壮。
②词作兼有豪放和婉约之长。
23、柳永词作的特点有：
①多写都市繁华景象及青楼歌妓的生活。
②尤善于表达羁行役之苦。
③大量制作慢词。
④以铺叙见长。
24、辛弃疾词作的特色有：
词风以豪放悲壮为主，“慷慨纵横，有不可一世之概”。
25、《三国演义》艺术特色：
①善于刻画人物形象。
②语言传神、生动、准确。
四、主要著作的文体性质归类
1、《论语》是我国先秦时期一部语录体散文集。
2、《春秋》是鲁国的编年史。
3、《战国策》是一部国别体杂史书，也是一部优秀的散文总集。
4、《国语》是一部国别体史书。
5、《左传》是我国早期的编年体历史著作，同时也是具有文学价值的散文名著。
6、《史记》是我国第一部纪传体通史，同时它也是一部伟大的传记文学作品。
7、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。
8、《乐府诗集》是唐五代以前乐府诗的总集。
9、《世说新语》是一体按内容分类的笔记小说集。
10、《西厢记》是元杂剧，是我国古典杂曲国的不朽著作。
11、《三国演义》是我国第一部长篇章回小说，也是历史演义小说的开山之作。
12、《西游记》是一部神怪小说。
13、《金瓶梅》是第一部文人独作的白话长篇小说。
14、“三言”“二拍”是明代代表性的短篇小说集。
15、《聊斋志异》是清初最富有创造性、文学成就最高的志怪传奇文言小说。
16、《儒林外史》是我国古代最杰出的讽刺文学的代表作。
17、《红楼梦》是中国古代长篇小说的高峰。
五、主要著作的基本内容归类
1、《诗经》分为“风”、“雅”、“颂”三个部分，“风”是采自15个地区的诗，其中大多数是民歌；
“雅”有《大雅》、《小雅》，是产生地王都附近的诗；
“颂”有《周颂》、《鲁颂》、《商颂》，是用于宗庙祭祀的诗。
2、《论语》主要记载孔子及其弟子的言行。
3、《战国策》记载了战国时期谋臣策士洲说各国或互相辩难的言论和行动。
4、《左传》记叙了春秋时期250多年间各诸侯国的政治、军事、经济、外交等方面的历史事实。
5、《史记》记叙了上自传说中的黄帝，下至汉武帝太初年间共3000多年的历史。
6、《西厢记》写书生张生与崔相国之女莺莺追求婚姻自由、反对封建礼教的故事。
7、《世说新语》记载了东汉末年至东晋年间许多贵族、名人的言谈逸事。
8、《三国演义》以蜀汉与曹魏的斗争为主线，描写了自汉末群雄逐鹿至西晋统一历史进程。
9、《西游记》以孙悟空为中心，写唐僧师徒四人西天取经的故事。
寄寓了广大人民反抗黑暗势力，要求战胜自然、克服困难的精神，曲折地反映了封建时代的社会现实。
10、《红楼梦》以贾、王、史、薛四大家族为背景，以贾宝玉、林篱玉的爱情悲剧为主要线索，着重描写了贾家荣、宁二府由盛到衰的过程。
11、《聊斋志异》描写歌颂爱情。
抨击科举制度的腐败。
揭露现实政治的腐败和政治阶级对人民的残酷压迫。
热情地歌颂被压迫人民的反抗斗争。
12、《桃花扇》以候方域、李香君的爱情故事为线索，写南明王朝兴亡的历史，“借离合之情，写兴亡之感。
”
13、《长生殿》一方面颂扬李、杨之间生死不渝的爱情，表达了作者的爱情理想；
另一方面又谴责他们荒淫祸国，企图达到“垂戒来世”的目的。
14、《牡丹亭》通过杜丽娘和柳梦梅生离死合的爱情故事，提示了反封建礼教的主题。
六、作家，文论家的文学主张归类
1、孔子文论：
以诗教为核心，倡“兴观群怨”说。
2、孟子提出“与民同乐”的文艺美学思想，和“以意逆志”、“知人论世”的文学批评方法论。
3、老子提“大音希声，大象无形”论。
4、庄子文论祟尚自然，反对人为，提“虚静”、“物化”和“得意忘言”。
5、屈原倡“发愤抒情”说。
6、司马迁提“发愤著书”说。
7、王充文论倡“真善美”相统一。
8、钟嵘文论以“直寻”为核心。
9、李白诗歌理论祟尚自然清新。
10、王昌龄倡“诗境”论。
11、词空图论诗歌要有“味外之味，象外之象，景外之景”。
12、韩愈文论：
文道合一，务去陈言，气盛言宜，文从字顺。
13、欧阳修文论：
文章应“明道”、“致用”、“事信”、“言文”。
14、白居易主张：
“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。
15、严羽论诗倡“别才、别趣”、“妙悟”、“以盛唐为法”。
16、李蛰主张“童心说”。
17、公安派：
倡导“性灵说”，各尽其变，力求创新。
18、王土帧主张“神韵说”。
19、沈德潜主张“格调说”。
20、翁方纲主张“肌理说”。
21、袁枚主张“性灵说”。
初中生必考文学常识汇总
一、初中名著阅读导引一览表
篇目
作者
主要人物形象或主要内容
主要艺术特色
精彩片段
西
游
记
吴
承
恩
︵明
︶
①孙悟空：
封建社会的叛逆者和反抗者，好动、顽皮，武艺高强，勇敢机智，疾妖如仇。
②猪八戒：
憨厚纯朴，贪吃好睡，滑稽荒唐，作战勇敢，不畏妖魔，有小生产者、小市民的意识特点。
③唐僧：
是个善良闵诚的苦行僧，不辞劳苦，不畏艰险，但有昏庸顽固，是非不分。
具有浪漫主义色彩，想象超凡，夸张神奇，变形荒诞。
①孙悟空大闹天宫
②真假美猴王
③孙悟空三调芭蕉扇
④孙悟空三打白骨精
⑤猪八戒高老庄招亲
水
浒
施
耐
庵
︵元末明初
①宋江：
人民理想的忠义之士，起义军中最有威望的领袖。
能团结兄弟，网罗人才；
多谋善段，有军事、组织才能；
性格既有反抗性，又有妥协性。
②鲁智深：
正直无畏、见义勇为的豪侠。
③林冲：
逼上梁山前逆来顺受、忍辱负重、委曲求全，其后变得精明果敢，凶狠泼辣。
④武松：
力、勇和正义的象征。
勇士的典型，复仇的代表，刚正的义士。
⑤李逵：
淳朴、粗鲁、富有反抗性和同情心，是生活在社会底层的游民的典型。
①全文结构宏伟完整，众多人物一个引一个，每个英雄故事都像一篇英雄传记，传记间一环套有环。
②成功地塑造了一大批英雄人物形象。
③叙事翔实精彩。
④语言通俗生动，充满个性化特色。
①林教头风雪山神庙
②智取生辰纲
③武松打虎、斗杀西门庆
④鲁提辖拳打镇关西、大闹五台山
⑤宋江题反诗
⑥真假李逵
朝
花
夕
拾
鲁
迅
《五猖会》记叙了作者少年时一次看五猖会时发生的波折，控诉了封建家长和封建教育制度对青少年身心的摧残；
《父亲的病》揭露“巫医不分”的名医敲诈勒索、封建迷信，鞭挞了复古倒退的反动；
《范爱农》通过一个爱国知识分子在辛亥革命前、中、后的不同遭遇，深刻批判了辛亥革命的不彻底性和软弱性；
《琐记》歌颂了“不满现状”的革命青年。
①语言优美、流畅，生动幽默，妙趣横生。
②叙事充满奇妙艺术。
①《从百草园到三味书屋》
②《阿长与〈山海经〉》
③《二十四孝图》
④《藤野先生》
⑤《无常》
骆
驼
祥
子
老
舍
①祥子：
勤劳正直、诚实善良、纯洁憨厚、坚强健壮的车夫，狭隘孤立的个人奋斗思想和残酷腐败的黑暗社会使他堕落为吃喝嫖赌、懒惰狡猾、、肮脏猥琐、自私麻木的行尸走兽。
②虎妞：
具有二重性，一是有着自己追求幸福的愿望，对祥子有真诚的一面，另一是剥削者的意识已渗透她的灵魂之中，她想控制祥子，是家中的占有者、支配者。
①独特的北京市民文化的表现者与批判者。
②善于描写老北京风土习俗、民情世俗。
③语言俗白凝练
④独特的讽刺艺术。
①怒辞杨宅（第五节）
②曹家遇险（第十节）
③晦暗的地狱（第十六节）
④最后的绝望（第二十二、二十三节）
繁
星
•
春
冰
心
①以歌咏自然、赞美母爱和抒发哲理的诗为最多。
②有许多诗托物言志，以鲜明的形象来比喻或暗示某种人生哲理。
③有的揭露学生时代的黑暗，同情涂炭的生灵，讴歌探索前进道路的先驱者。
①抒写生活真实，表现率直的个性。
②诗风清新明丽，俊秀含蓄，富有诗情画意，格调自然柔和。
③抒情和哲理的完美融合。
①《繁星•一〇》：
告诫青年人珍惜青春，勇于奉献，给人以启迪和鼓舞。
②《繁星•一二》：
“爱的哲学”，是冰心诗歌的核心和主旋律。
③《春水•一〇五》：
将母爱、自然、童心三者和谐地织入了诗的经纬。
鲁滨孙漂流记
丹丹尼尔笛福.
①鲁滨孙：
是一个要求个性自由、勇敢冒险、艰苦创业、追求财富的具有积极进去精神的新兴资产者的英雄形象。
②星期五：
鲁滨孙救起的白人俘虏，是鲁滨孙忠实的仆人和朋友。
①描写具体逼真，用人物行动具体表现人物性格。
②注重人物性格的刻画，注重表现性格的变化和发展。
③常常穿插一些人物的议论来补充、突出人物性格。
①挖独木桥
②制作瓦罐
③开导“星期五”
④自封总督
格列佛游记
斯威夫特︵英
全书共四个部分，写格列佛在小人国、大人国、飞岛国和慧骃国的旅行经历，讽刺了英国贵族资产阶级社会的君主政体、两党制以及政治、法律、财政、教育、文化、艺术等个方面，反映了18世纪前半期英国的社会现实。
①将虚构情节、幻想故事和对现实的揭露巧妙结合。
②点面结合，对照写作，四部游记一正一反地排列。
③绝妙的想象，生动的细节。
①游小人国时对“高跟”、“低跟”党的斗争
②游大人国时和国王的谈话
③游飞岛国时参观“拉格多科学院”
④游慧骃国时和马的对话
童
年
高尔基
︵前苏联
①阿辽沙：
是一个卑视自私贪婪、同情不幸、憧憬美好生活的正直少年。
②外祖父卡希林：
家长制手工业者的形象，凶恶残暴，没有亲情，惟利是图，寡情薄义。
③外祖母伊凡诺夫娜：
勤劳、善良、乐观、智慧，体现了劳人民的优秀品质。
①交替运用儿童视角和成人视角，交替描写的多视角描写方法。
②语言生动活泼，描写栩栩如生。
③选材独特，取材于作家的经历。
①与外祖父等人联欢（第三章）
②雅柯夫和奇奇打架（第二章）
③外祖父打外祖母（第十章）
④报复老师（第十二章）
钢铁是怎样炼成的
奥斯特洛夫斯基︵前苏联︶
①保尔：
个性倔强，充满青春活力，不畏困难，勇敢坚强，意志坚定。
对共产主义事业抱着坚定不移的信念，的在革命斗争中锻炼和党的教育下成长的共产主义战士。
②冬尼娅：
天真、纯朴，醉心于爱情，最后由小资产阶级小姐完全变成时代落伍者和寄生虫。
①以真人真事为基础进行艺术创作。
②写了大量的历史事件和群众的英雄业绩。
③运用多种艺术手法，加强了艺术感染力，如格言警句、内心独白、日记、回忆等。
①苏联红军与彼得留拉匪徒开战（第一部分第七章）
②熔铸“钢铁”的过程（第二部分第二章）
③打消自杀念头（第三部分第八章）
名
人
传
罗罗曼罗兰
︵法
由“贝多芬传”、“米开朗琪罗传”、“托尔斯泰传”组成
①贝多芬：
世界著名音乐大师，对音乐孜孜追求，在双耳失聪、疾病缠身的情况下，创造了音乐史上辉煌的篇章。
②米开朗琪罗：
意大利文艺复兴时代伟大的雕刻家、画家、建筑家，自幼丧母，勤奋好学，有艺术创作，制作了《酒神》、《哀悼基督》等雕像。
③托尔斯泰：
俄国伟大的文学家，用6年时间完成《战争与和平》，之后又推出了《安娜•卡列尼娜》、《复活》等。
①语言饱合深情，富有诗意。
②从大处落笔。
③风格多变。
①贝多芬遗嘱
②《米》下编第三章“孤独“
③《托》第十二章“忏悔家与宗教狂乱”
二、中考文学常识资料卷
作品
作家
国朝
出处
评价
1
《桃花源记》
陶渊明
晋朝
《陶渊明集》
《饮酒》
2
《使至塞上》
王维
唐朝
3
《行路难》
李白
4
《望岳》
杜甫
5
《钱塘湖春行》
白居易
6
《酬乐天扬州初逢席上见赠》
刘禹锡
《陋室铭》
7
《小石潭记》
柳宗元
8
《岳阳楼记》
范仲淹
北宋
《渔家傲（塞下）》
9
《醉翁亭记》
欧阳修
《文忠集》
10
《登飞来峰》
王安石
《临川先生文集》
11
《水调歌头》
苏轼
《记承天寺夜游》
12
《破阵子》
辛弃疾
南宋
13
《天净沙秋思》
马致远
元代
14
《范进中举》
吴敬梓
清代
《儒林外史》
《儒林外史》是一部章回体长篇讽刺小说。
15
《藤野先生》
鲁迅
现代
《朝花夕拾》
鲁迅，原名周树人，现代伟大的文学家，思想家，革命家。
《百草园到三味书屋》
《社戏》
《呐喊》
《孔乙己》
《故乡》
16
《在烈日和暴雨下》
老舍
《骆驼祥子》
“人民艺术家”称号。
代表作小说《骆驼祥子》《四世同堂》、剧本《茶馆》等。
17
《绿》
朱自清
《背影》
18
《天上的街市》
郭沫若
郭沫若诗集
《石榴》
19
《变色龙》
契诃夫
俄国
代表作《草原》《套中人》，戏剧《樱桃园》
20
《关雎》
《诗经》
《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收周代诗歌305篇。
《兼葭》
21
《曹刿论战》
左丘明
春秋
《左传》
22
《论语》
春秋末期
《论语》是记录孔子及其弟子的言行的书。
孔子，我国古代伟大的思想家，教育家，儒家学派的创始人。
23
《生于忧患，死于安乐》
战国
《孟子》
《孟子》是记录孟子及其弟子的政治、教育、哲学、伦理等思想观点和政治活动的书。
《鱼我所欲也》
24
《邹忌讽齐王纳谏》
《战国策》
25
《水浒传》
施耐庵
元末明初
26
《西游记》
吴承恩
明代
三、重要指示点
1、鲁迅（1881--1936）原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。
是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家，中国无产阶级现代文化的奠基人。
1918年5月在《新青年》上发表《狂人日记》，著名短篇小说《呐喊》、《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，杂文记《而已集》、《二心集》、《三闲集》等。
《朝花夕拾》是鲁讯写于1926年2月间的散文集，共10篇。
《故乡》选自小说集《呐喊》;
课文《从百草园到三味书屋》就选自《朝花夕拾》;
课文《雪》选自《野草》（《鲁讯全集》第2卷）;
《阿Q正传》是现代文学史上的杰作。
2、胡适（1891-1962）原名胡洪骍，字适之，安徽绩溪人，现代作家、学者、教育家。
是中国现代文化的奠基人之一。
著有
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