C语言程序设计答案第三版杜友福版31页word文档Word文档下载推荐.docx
《C语言程序设计答案第三版杜友福版31页word文档Word文档下载推荐.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《C语言程序设计答案第三版杜友福版31页word文档Word文档下载推荐.docx（46页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
2．%c（或字符）、%d（或整数）
3．在程序运行过程中，其值可以在一定的范围内变化的量
4．'
\0'
5．小数形式、指数形式
6．关键字、预定义标识符、用户标识符
7．字母、数字、下划线、数字
8．18
9．2、1、30
10．双精度实数或double
11．赋值、逗号、20、20、20、4
12．4、4
习题三
BCCBCCCDCC
注：
第4题答案D为：
1022↙
33↙
1.printf、scanf
2.h
3."
%5d"
4.'
5.e、E
6.6
7.s、c
8.*
9.-、+
10.i
三、编程题
1.编写程序，从键盘输入一个以秒为单位的时间数，将其换算成几小时几分几秒，然后进
行输出。
例如输入的时间为4258秒，则输出结果为：
1小时10分58秒。
#include<
intx,h,m,s;
scanf（"
%d"
&
x）;
h=x/3600;
m=x%3600/60;
s=x%60;
%ds=%d:
%d:
%d!
\n"
x,h,m,s）;
2.编写程序，读入三个整数给变量a、b、c，然后交换它们中的数，把a中原来的值给b，
把b中原来的值给c，把c中原来的值给a。
inta,b,c,t;
inputabc:
"
%d%d%d"
a,&
b,&
c）;
a=%d,b=%d,c=%d\n"
a,b,c）;
t=a;
a=c;
c=b;
b=t;
习题四
一、填空题
1．1、0
2．！
％＋<
=!
=&
&
||=
3．x==0
4．0、2
5．20、0、0
二、选择题
1～7：
DDCADDC
三、程序阅读题
1.595959
2.0.500000
3.1
4.2
5.6
6．a=2,b=1
7．pass
warn
8.1
四、编程题
1.设a为整型变量且其值大于零，请将以下if语句改写成switch语句。
if（a<
60）m=1;
elseif（a<
70）m=2;
80）m=3;
90）m=4;
elsem=5;
方法1
inta,m;
scanf（"
a）;
switch（a/10）
case0:
case1:
case2:
case3:
case4:
case5:
m=1;
break;
case6:
m=2;
case7:
m=3;
case8:
m=4;
default:
m=5;
m=%d\n"
m）;
方法2
m=0;
switch（a/10）
default:
m++;
case5:
case4:
case1:
2.编写程序，从键盘输入一个整数，打印出它是奇数还是偶数。
inta;
if（a%2==1）
%disaoddnumber!
a）;
else
%disaevennumber!
3.编写程序，从键盘输入一个字符，判别它是否是小写字母，如果是，将它转换为大写字母；
如果不是，不转换。
然后输出最后得到的字符。
charch;
%c"
ch）;
if（ch>
='
a'
&
ch<
z'
）
ch=ch-32;
%c\n"
ch）;
4.编写程序，从键盘输入一个不多于4位的正整数，打印出它是几位数。
intx,n;
if（x>
1000）n=4;
elseif（x>
100）n=3;
10）n=2;
elsen=1;
%d\n"
n）;
5.当一个人的月收入在3500元以下时免税；
月收入在3500元到5000元之间时，超过3500的部分纳税3%；
月收入在5000元以上时，3500至5000之间的部分纳税3%，超过5000的部分纳税10%。
编写程序从键盘输入月收入income，计算并输出应交税款tax。
intincome;
floattax;
income）;
if（income<
=3500）tax=0;
elseif（income<
=5000）tax=0.03*（income-3500）;
elsetax=0.03*（5000-3500）+0.10*（income-5000）;
tax=%f\n"
tax）;
6.回文是指正读和反读都一样的数或字符串。
例如：
12321、55455、35553等都是回文。
请编写一个程序，从键盘上读取一个包含五位数字的长整数，并判断它是否是回文。
（提示：
用除法运算和求余运算把一个数的个位、十位、百位、千位等分别分离出来。
longx;
inta,b,d,e;
%ld"
a=x/10000;
b=x%10000/1000;
d=x%100/10;
e=x%10;
if（a==e&
b==d）
%ldishuiwen!
x）;
else
%ldisnothuiwen!
习题五
一、阅读题
1.8
2.4321
3.X
4.-1
5.23
6.52
7.5
8.3
1．18
2．2
3．b=i+1
4．17
5．i<
=9、j%3!
=0
6．d=1.0、k=k+1、k<
=10
三、选择题
1～8：
ADDABDDA
1.编写程序，打印出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字的立方之和等于该数本身。
例如，407是一个“水仙花数”，因为407=43+03+73。
（注：
若将题意改为打印出最大的或最小的“水仙花数”，则应将循环语句作如何调整？
）。
inta,b,c,k;
for（k=100;
k<
=999;
k++）
//求最大的“水仙花数”改用：
for（k=999;
k>
=100;
k--）
a=k/100;
b=k/10%10;
c=k%10;
if（k==a*a*a+b*b*b+c*c*c）
k）;
//求最大或最小”水仙花数”时增加一个语句：
2.编写程序，输出1980～2880年所有闰年的年号。
每输出5个年号换一行。
intk,flag,n=0;
for（k=1980;
=2880;
k++）
flag=（k%4==0）&
（k%100!
=0）||（k%400==0）;
if（flag）
n++;
if（n%10==0）
3.编写程序，求1-3+5-7+…-99+101的值。
intn,t=1,s=1;
for（n=3;
n<
=101;
n+=2）
{t=-t;
s=s+t*n;
}
s=%d\n"
s）;
4.编写程序，计算并输出下列级数的前n项之和Sn。
n的值从键盘输入。
intfz,fm,n,i;
floats,t;
fz=2;
fm=1;
s=0;
n）;
for（i=1;
i<
=n;
i++）
t=（1.0*fz）/fm;
s=s+t;
fz=fz+fm;
fm=fz-fm;
s=%f\n"
5．编写程序，求e的值e=1+1/1!
+1/2!
+1/3!
+1/4!
+…+1/n!
intn,i;
floatt,fm=1,e=1;
{fm=fm*i;
t=1.0/fm;
e=e+t;
n=%d,e=%f\n"
n,e）;
6.已知某球从80米高度自由落下，落地后反复弹起，每次弹起的高度都是上次高度的一半。
求此球8次落地所经过的总路程。
intn;
floats=80,h=s/2;
for（n=2;
=8;
n++）
s=s+2*h;
h=h/2;
7.用牛顿迭代法求高次方程f（x）=2x3-4x2+5x-18=0的根（约为2.466）。
注：
牛顿迭代公式为：
x2=x1-f（x1）/f’（x1），其中f’（x1）为导函数在点x1的值。
math.h>
floatx,f,f1;
x=8;
//x的初值可为任意值
do
{f=2*x*x*x-4*x*x+5*x-18;
f1=6*x*x-8*x+5;
x=x-f/f1;
}while（fabs（f）>
0.00001）;
x=%f,f=%f\n"
x,f）;
8.有这样一些真分数：
其分子和分母都是两位正整数，且分子的个位数与分母的十位数相同，如果把该分数的分子的个位数与分母的十位数同时去掉，所得到的新的分数正好与原分数的值相等，如26/65=2/5。
试编程求出所有满足上述条件的真分数。
inta,b,c;
//设这个分数为ab/bc
for（a=1;
a<
=9;
a++）
for（b=1;
b<
b++）
for（c=1;
c<
c++）
if（（a<
c）&
（1.0*a/c==（a*10.0+b）/（b*10.0+c）））
printf（"
%d/%d=%d%d/%d%d=%f\n"
a,c,a,b,b,c,1.0*a/c）;
9.编写程序，求数列：
1,（1+1/2）,（1+1/2+1/3）,（1+1/2+1/3+1/4）,（1+1/2+1/3+1/4+1/5）,…的前10项之和。
floats,t;
inti;
s=0,t=0;
=10;
i++）
{t=t+1.0/i;
10.编写程序，求3到100之间的所有素数之和。
ints,i,k,flag;
s=0;
for（i=3;
flag=1;
for（k=2;
i;
if（i%k==0）
{flag=0;
break;
{s=s+i;
%4d"
i）;
\nsum=%d\n"
11.编写程序，求Fibonacci数列中大于800的最小的一个数（结果为987）。
intf1=1,f2=1,f3;
while（f3<
=800）
f3=f1+f2;
f1=f2;
f2=f3;
Fibonacci数列中大于800的最小数是%5d\n"
f3）;
习题六
1～10：
DDCBABCDCD
11～20：
ABBCCDCABB
21～30：
BBDDDDCDCA
第16题答案C为：
字符串"
SHORT"
与"
SHORT"
相等
第19题题目为：
已知：
charstr1[10],str2[10]={"
books"
};
则在程序中能够将字符串
赋给数组str1的正确语句是。
第21题题目为：
设有：
charstr1[20]="
abcde"
str2[20]="
xyz"
;
则执行语句：
strlen（strcpy（str1,str2））;
的结果是。
第28题答案D为：
aaaa
bbbb
ccccdddd
1．9、0
2．先行后列
3．字符数组
4．QuickC
5.（c=getchar（））、'
A'
+i或65+i
6.'
、str1[i]-str2[i]
7．CDABC
8．6
9．10000
01000
00100
00010
00001
10．600
11．AzyD
12.4somestring*test
1.定义一个有20个元素的整型数组，分别求出下标为奇数和偶数的元素的平均值。
inti,s0=0,s1=0,a[20];
for（i=0;
20;
a[i]=rand（）%100;
i+=2）
{printf（"
%3d"
a[i]）;
s0=s0+a[i];
sumis:
%dave=%f\n"
s0,s0/10.0）;
s1=s1+a[i];
s1,s1/10.0）;
2.设有一个整型数组，另输入一个整数，编程查找这个整数是否在数组中出现过，若出现，则输出第一次出现的位置，否则，输出nofound。
inti,s,a[20];
s）;
if（a[i]==s）
found:
a[%d]=%d\n"
i,a[i]）;
if（i==20）
nofound\n"
3.设有一个已排好序的数组，今输入一个数，要求按原来排序的规律将它插入到数组中。
#defineN10
inti,j,s;
//inta[N]={1,3,5,7,9,11,13,15,17};
inta[N]={17,15,13,11,9,7,5,3,1};
i=0;
if（a[0]<
a[1]）
while（s>
a[i]）i++;
while（s<
for（j=N-1;
j>
j--）
a[j]=a[j-1];
a[j]=s;
N;
4.编一程序，从一个已排好序的数组中删去某个位置上的元素。
inti,j;
inta[N]={1,3,5,7,9,11,13,15,17,19};
i）;
for（j=i;
j<
N-1;
j++）
a[j]=a[j+1];
for（i=0;
5.将一个二维数组的行、列互换后存到另一个二维数组中并输出结果。
inta[3][4]={1,3,5,7,9,11,13,15,17,19,21,23},b[4][3];
4;
for（j=0;
3;
b[i][j]=a[j][i];
arraya:
for（j=0;
a[i][j]）;
arrayb:
b[i][j]）;
6.编一程序，在一个二维数组中，查找第一次出现的负数，并输出该数及其所在的行、列号。
inti,j,flag;
inta[3][4]={1,3,5,7,9,11,13,-15,17,19,-21,23};
flag=0;
if（a[i][j]<
0）
a[%d][%d]=%d\n"
i,j,a[i][j]）;
i=j=100;
//可使双重循环提前结束
if（flag==0）
nofound!
7.编程将一个字符数组中的字母，按由大到小的顺序进行排序。
#i
升级会员 