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团结教育少年儿童听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

服务少年儿童的健康成长。

维护少年儿童的正当权益。

三、队旗

中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。

少先队员要热爱自己的队旗,在举行集会、队旗出场和退场时,队员应严肃、立正并敬礼。

四、队徽

五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

队徽的使用应该庄重、严肃。

五、标志红领巾

红领巾是少先队员的标志。

它是红旗的一角,是用烈士的鲜血染成的。

每个少先队员不仅要佩带红领巾,而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉,并为红领巾不断增光添彩。

六、队礼

少先队的敬礼是右手五指并紧,高举过头,表示人民的利益高于一切。

人民的利益高于一切,这是因为,人民最伟大,人民创造财富,人民创造文明,人民创造历史。

我们党是为人民的利益而奋斗的。

七、呼号

“准备着,为共产主义事业而奋斗,为中华民族的伟大复兴,贡献力量!

回答:

“时刻准备着!

八、队歌《我们是共产主义接班人》。

我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,

鲜艳的红领巾飘扬在前胸。

不怕困难,不怕敌人,顽强学习,坚决斗争,向着胜利勇敢前进,向着胜利勇敢前进,前进!

向着胜利勇敢前进,我们是共产主义接班人。

我们是共产主义接班人,沿着革命先辈的光荣路程,爱祖国,爱人民,

少先队员是我们骄傲的名称。

时刻准备,建立功勋,要把敌人,消灭干净,为着理想勇敢前进,为着理想勇敢前进,前进!

为着理想勇敢前进,我们是共产主义接班人

九:

少先队作风---诚实、勇敢、活泼、团结

“红领巾,我们的骄傲”一年级新生入队仪式活动方案一、时间:

10月13日下午1:

30开始二、地点:

绍兴县实验小学体育馆

三、参加人员:

一、五年级、六6班学生及相应中队辅导员四、活动议程:

1、出旗,敬礼!

(全体肃立,少先队员敬队礼,奏出旗曲。

)2、唱《中国少年先锋队队歌》。

3、大队辅导员宣读入队队员名单。

4、老队员为新队员戴红领巾。

5、新队员宣誓。

6、宣布一年级各中队成立。

授中队旗,颁发聘书。

7、新老队员、家长代表发言:

(1)新队员代表讲话。

(戴上红领巾激动、快乐的心情,表示自己会好好学习,天天向上,争做优秀少先队员)

(2)老队员代表讲话(如何为红领巾增光添彩)

8、学校领导节日祝福语9、辅导员小结活动

10、呼号、退旗、行队礼。

11、宣布入队仪式结束。

一、活动目的:

为纪念中国少年先锋队建队61周年,进一步加强爱国主义教育,坚持不懈地用社会主义核心价值体系教育引导少年儿童,坚定广大少年儿童跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,培养广大少年儿童爱伙伴、爱亲人、爱祖国、爱家乡的情怀,逐步培养他们对党和社会主义祖国的朴素感情,为全面建设小康社会做好全面准备,根据全国少工委“开展纪念少先队建队60周年全国统一主题队日活动”的要求,在10月13日组织全校少先队员开展“高举队旗跟党走,祖国发展我成长”主题教育暨新生入队仪式。

通过活动,激发全体队员对少先队组织的归属感和光荣感。

二、活动主题:

高举队旗跟党走祖国发展我成长三、活动时间:

10月13日下午四、活动地点:

学校操场五、参加人员:

全校师生六、活动内容:

(1)新生入队仪式

(2)“高举队旗跟党走”建队60周年庆祝大会(3)开展“感动贾小”优秀少先队员评选活动。

(4)收看“我的红领巾故事”专题节目。

(5)开展“光荣的少先队”中队会

(6)开展“少先队员的节日”文化展示活动(7)举办“祖国发展我成长”专题展览七、活动流程

(一)、准备阶段

1、开展“感动贾小”优秀少先队员评选活动。

各班限报一名优秀队员,各中队于10月10日前将参评对象的事迹材料(左右)报到大队部。

学校将统一拍照并予以表彰。

2、收看“我的红领巾故事”专题节目。

建队纪念日期间,要求全校少先队员在家收看由全国少工委和中央电视台联合制作播出的纪念建队60周年专题节目——“我的红领巾故事”。

3、开展“光荣的少先队”中队会

各中队利用班队会时间以各种生动活泼的形式开展中队会,回顾少先队60年的光荣历程,帮助少先队员了解队史、熟知队章,增强组织意识。

介绍党、团、队的特殊关系,增进少先队员对党、团组织的认知和向往;

各中队可结合实际,大胆创新,进一步丰富队会的内容和形式。

4、开展“少先队员的节日”文化展示活动

10月13日全天在学校显著位置悬挂大队旗,在各教室悬挂中队旗;

所有少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾;

用红领巾广播站、中队黑板报、中队角等少先队阵地,介绍少先队队史、队章、队歌、队礼等少先队员应了解的知识。

5、举办“祖国发展我成长”专题展览展示开展“祖国发展我成长”——“寻访新变化”、“畅想新生活”、“铭记好传统”、“争当好队员”活动的成果并组织少先队员参观,增进少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。

6、入队仪式所需物品

(1)红领巾300条

(2)国旗、党旗、团旗、大队旗各1面,中队旗30面(3)音乐:

出旗曲、退旗曲、队歌(4)新队员名单

(5)一年级中队辅导员聘书

7、大队委同学利用队会时间向一年级同学宣传队前教育十知道:

(1)知道队的名称,理解“先锋”的意义。

(2)知道队旗的图案和含义。

(3)知道队员的标志是红领巾,了解红领巾的意义,学会系红领巾,爱护红领巾。

(4)知道怎样敬队礼及队礼所表示的意义。

(5)知道队的呼号。

(6)学会写入队申请书。

(7)知道入队的时候为人民做一件好事。

(8)会唱队歌。

(9)知道入队誓词的内容。

(10)知道一个合格的少先队员要做到“五自”(自学、自理、自护、自强、自律)。

(二)、活动阶段

1全体立正;

各联合中队报告人数2.出旗(奏乐、敬礼、礼毕。

全体队员必须目送队旗行进);

3.唱队歌;

4.宣布新队员名单;

5.授予队员标志(由五年级老队员为一年级同学佩戴红领巾。

授予者双于托红领巾给新队员,为新队员打上红领巾结后。

互相敬礼);

6.大队长带领全体队员宣誓;

领誓人读一句,新队员重复一句,宣誓时右手握拳,举在耳侧。

宣誓时,队旗和护旗手要站到新队员的面前。

7、刘校长宣布聘任中队辅导员名单并颁发聘书8、少先队员为一年级中队辅导员敬献红领巾9、授中队旗

10、新队员代表发言

11、由六年级同学出国旗、党旗、团旗、大队旗12、校长讲话

13、大队辅导员讲话并带领大家呼号;

14、四

(1)中队主题中队会观摩15.退旗(奏乐、敬礼、礼毕);

16.宣布仪式结束,解散。

一、活动目的:

在建队日这个特别有意义的日子里让一年级表现突出的学生加入中国少年先锋队,使他们从小听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学,努力学习,锻炼身体,培养能力,做共产主义的接班人。

二、活动时间:

12月25日(星期四)下午3点20分。

三、活动地点:

操场。

四、参加人员:

一年级全体学生、一批老队员。

五、活动程序:

1、全体起立。

2、出旗、敬礼。

3、唱队歌。

4、宣布批准入队的新队员名单。

5、授予队员标志(带红领巾)。

6、宣誓。

7、新队员讲话。

8、辅导员讲话。

9、呼号。

10、退旗。

第2篇:

入队活动方案

2017入队活动方案(4篇)

活动目的:

让家长感受校园文化隐性的教育,鼓励家长参与学校管理,关心孩子在学校健康成长的每一天。

也给家长一次重温“快乐童年”的机会,释放“生活压力”。

活动创意:

1、活动主题“梦圆元旦”寓意:

在元旦来到之前,在即将步入新年的时候,孩子圆了自己的梦想,成为了少先队员;

“爸爸、妈妈们”重戴红领巾,重温“快乐童年”,同样圆了自己“永保青春、永远年轻”的梦想。

2、新队员的红领巾将邀请新队员的“爸爸、妈妈们”亲手为孩子戴上。

3、“爸爸、妈妈们”在给孩子戴红领巾前自己先戴上红领巾。

活动准备:

1、大队部:

活动创意设计及提供“新队员”红领巾。

2、家长:

①为给孩子一个惊喜,活动前不要把“爸爸、妈妈给你戴红领巾”这件事透露给孩子。

②准备一条“爸爸、妈妈们”自己戴的红领巾。

③为祝贺孩子成为少先队员,准备一份给孩子的“小礼物”。

活动程序:

一、队前教育——我和爸妈共学习

有电脑的新队员家长和自己的孩子两人共同上网,学习相关的少先队知识.二、入队仪式程序:

时间:

12月29日下午3时10分地点:

学校阶梯教室(女)敬爱的各位来宾,

(男)亲爱的老师们、小朋友们,(合)大家下午好!

(女)火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向,(男)鲜艳的领巾系满理想,载着我们扬帆远航。

(女)新年的钟声即将敲响,伴随着冬日里温暖的阳光,元旦即将到来。

(男)今天,在这个伟大而光荣的日子里,我们聚集在火红的队旗下,举行庄严的新队员入队仪式!

(女)下面我宣布:

东营市育才学校届新生第一批新队员入队仪式现在开始!

(男)全体立正,出旗,敬礼!

——礼毕!

(女)唱《中国少年先锋队队歌》

(男)今天,又将有一批表现优秀的小朋友戴上红领巾加入我们的组织。

(女)让我们共同迎接大家跨进少先队的大门,争当新世纪的雏鹰。

(男)请大队辅导员张老师宣布新队员名单。

(宣布的同时,新队员在中队辅导员的带领下上台排队)

(女)小朋友们,你们就要戴上红领巾了,你们高兴吗?

那你们知道今天由谁给你们戴上红领巾呢?

下面就让我们用热烈的掌声请出今天为新队员戴红领巾的、特殊的“老队员”吧。

请新队员的爸爸妈妈们为“新队员”戴上红领巾。

(“爸爸妈妈们”自己戴好红领巾后上台为自己的孩子戴上红领巾,并送上礼物)(播放《红领巾飘起来》)

(大队长)小朋友们,戴上了红领巾,你们就是少先队员了。

请大家高举右拳,跟我宣誓:

我是中国少年先锋队队员。

我在队旗下宣誓:

我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:

为共产主义事业贡献力量!

宣誓人:

×

礼毕!

(男)请新队员回到自己中队中。

(女)下面请大队辅导员宋老师讲话。

大家欢迎。

(男)呼号。

有请大队辅导员宋老师。

(女)退旗,敬礼!

奏乐!

(男)看,星星在闪烁。

(女)看,火炬在燃烧。

(男)嘹亮的队歌在召唤勤奋学习。

(女)飘扬的红领巾在召唤顽强拼搏。

(男)让我们牢记先烈的教导,(女)踏着坚实地步伐。

(合)向着祖国美好的明天,奋勇前进吧!

(男)下面我宣布:

东营市育才学校届新生第一批新队员入队仪式到此结束,谢谢大家!

请大家有次序回教室。

各班限报一名优秀队员,各中队于10月10日前将参评对象的事迹材料(左右)报到大队部。

5、举办“祖国发展我成长”专题展览

展示开展“祖国发展我成长”——“寻访新变化”、“畅想新生活”、“铭记好传统”、“争当好队员”活动的成果并组织少先队员参观,增进少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。

出旗曲、退旗曲、队歌(4)新队员名单(5)一年级中队辅导员聘书

各联合中队报告人数

2.出旗(奏乐、敬礼、礼毕。

7、刘校长宣布聘任中队辅导员名单并颁发聘书8、少先队员为一年级中队辅导员敬献红领巾9、授中队旗

“讨论、交流、比赛”等形式入队前教育。

通过活动,加强学生作为一名少先队队员,要为少先队这个组织争光,不让少先队组织抹黑的意识,做一个合格的“少先队队员”

XX年12月17日三、活动地点:

(2)班教室

四、活动准备:

红领巾、队旗、录音机、队歌磁带、查找有关少先队的资料、类似红领巾的东西

五、活动过程

(1)主持人:

(播放少先队队歌)出示红领巾提问:

同学们你们知道这是什么吗?

对,想不想自己也能佩带它。

今天我们开展的主题班会就是“我能行,我最棒,我要加入少先队”

(2)你们了解哪些有关少先队的事情,小组比赛,看哪个小组了解的最多,了解的最多的小组可以赢得一面小红旗(生:

红领巾是三角形的,它是五星红旗中的一角,升旗的时候佩带红领巾的同学要敬礼等)

(3)教师补充“十个知道”,强调入队的小朋友要做一件好事(4)重点讲解:

如何佩带红领巾、如何敬礼、呼号的内容是什么、怎样呼号、唱队歌、如何写入队申请

师:

红领巾是少先队员的一个标志,所以小朋友要爱护它,我们应该怎样佩带它呢?

首先,把红领巾放平,尖尖的角对着外面,平的地方对着中间折两折,然后把它放到脖子上,注意尖尖的角放到背后最中间的位置,前面便出现红领巾的两个角,一边搭在一边的上面,在下面的一角转一圈使它有一个环,从环中间取出来即可。

生:

自由练习佩带红领巾(教师巡视指导)

梁老师发现有些小朋友带了“红领巾”便敬起礼来了,看看这样敬礼(不规范地敬礼)好吗?

那么应该怎样敬礼呢?

指导敬礼,右手五指并拢高举过头,左手自然往下放,手关节弯曲有一个角度。

(师示范)

自由练习(教师巡视指导)

下面,梁老师要介绍另一个好朋友给大家认识,它的名叫呼号,听老师一念到呼号就要右手握拳放在右耳旁(师示范),老师念:

准备着为共产主义事业而奋斗,全班一起念:

时刻准备着。

右手仍然放在右耳旁(全班训练)

小朋友还记得上课开始时,我们放了一首歌吗?

它就是少年先锋队队歌,我们一起来跟着磁带唱一唱好吗?

(全班学唱队歌)师:

我们了解了这么多有关少先队的知识,它是每个小朋友都向往的组织,要加入这个组织小朋友就要写一份申请,下面梁老师就和小朋友一起来完成它(指导书写入队申请)

板书:

入队申请尊敬的少先队组织:

我叫╳╳,今年已满7岁,我自愿加入中国少年先锋队组织,入队后,我将好好学习,做同学们的榜样,做老师的小助手。

此致!

敬礼!

申请人:

╳╳XX年年10月

(5)教师总结,班会结束

改变两种倾向:

变辅导员要我入队为我要入队,变老队员给我佩戴领巾为我要榜样来佩戴领巾。

让每一位新队员在活动中扎实接受到队前教育,在活动中更好认识少先队组织,在活动中体验到加入少先队是一件无尚光荣之事,为正确引导他们树立起健全的人生观和世界观做好铺垫。

活动创意:

给新队员一次崭新的入队模式,让新队员在入队中倍感光荣活动准备:

会场布置,相机一部、特大号红领巾一条、新队章若干本活动过程:

一、队前教育——我和爸妈共学习有电脑的新队员家庭家长和自己的孩子两人共同上网,学习相关的少先队知识,找到“学校工作”板块,再找“少先队队前教育资料”)。

二、寻找高年级队员中的“美丽之星——我的好榜样”:

人们常说“榜样的力量是无穷的”。

一年级小队员非常喜欢模仿,榜样对于一年级小队员来说,具有很大的说服力和感染力。

引导孩子向榜样学习,为孩子寻找身边的“好榜样”,给孩子提供模仿的机会,是老师和家长应尽的义务。

在学校中,一定有不少值得新队员学习的高年级的优秀少先队员,他们有的学习勤奋,有的成绩优异,有的乐于助人,有的特长明显,更有的能力超群……他们身上所表现出的“美丽”之处,都值得新队员们学习,都是新队员们学习的“好榜样”,是新队员们身边的“美丽之星”。

通过寻找身边的“美丽之星——我的好榜样”活动,让新队员走近他们心目中的“榜样”,感受“榜样”的美丽,从而使榜样的优良情操和思想品质转化为孩子自身的品行,孩子会在这种学有方向、比有目标的情境中快乐成长、不断进步。

活动操作流程:

1、大队部编制一张“美丽之星——好榜样”表格,发至四——六各中队,每个中队辅导员根据本中队队员的表现拟选出10位“好榜样”供一年级新队员备选结对。

2、在大队部的组织、引领下,拟入队的一年级140位新队员和高年级拟定的170位“美丽之星——我的好榜样”进行自由结对交流,确定结对名单。

三、走近心中的“榜样”,感受榜样的“美丽”:

1、在家长的组织下,利用晚上或其它课余时间去拜访高年级的“美丽之星——我的好榜样”,向“心中的好榜样”高年级的大哥哥大姐姐学习好的学习经验和学习方法,学习他们的长处。

2、听高年级的大哥哥大姐姐讲自己的奋斗故事,拜读大哥哥大姐姐的各种获奖证书。

3、向“心中的好榜样”学习戴红领巾、敬队礼。

4、邀请大哥哥大姐姐在自己的入队仪式上为自己戴上红领巾。

四、光荣入队

在庄严而又神圣的入队仪式上,由小队员自己寻找的结对伙伴——“美丽之星”为新队员佩戴上鲜艳的红领巾,给新队员留下人生第一次美好的印象。

(一)出旗、唱队歌,大队长讲话,宣布今天活动主题。

(二)大队辅导员宣布新队员名单(新队员按班级在台前站立)。

(三)高段优秀队员为新队员送上红领巾并为新队员戴上红领巾、送上礼物、队章。

(特大红领巾在前,140位优秀队员在后)(四)新队员宣誓。

(五)高段队员为新队员献上诗歌《我心中的红领巾》。

(六)家长为孩子送上祝福和“心愿卡”,并和孩子一起把“心愿卡”挂到“心愿树”上。

(七)宣布建立新中队,并宣布新中队辅导员名单,授予新辅导员红领巾和新中队中队旗。

(八)大队辅导员讲话。

(九)呼号(十)退旗(十一)留影

“新队员入队仪式程序时间:

10月26日下午3时地点:

学校操场主持人:

仪式程序:

一、大队长:

1、全体立正,报告大队辅导员,本大队应到队员1729名,实到1701名,参加入队仪式的一年级小朋友也已经到齐,新队员入队仪式准备工作已经就绪,请您指导!

报告完毕!

(辅导员指示)

2、出旗,奏乐,敬礼!

(旗手出旗,鼓号队奏乐,少先队员行队礼)

3、唱队歌(广播播放《中国少年先锋队队歌》,队员边唱边做手语操)。

——稍息!

4、亲爱的队员们,今天,是一个特殊的日子,一批新队员将要加入我们少先队组织了,我们将为这些队员举行隆重而简朴的入队仪式,让我们一起迎接这激动人心的时刻的到来吧!

现在有请主持人。

二、主持人:

(一)引子

男:

亲爱的队员们!

女:

敬爱的辅导员老师家长朋友们!

男:

又是秋高气爽,一片明媚的大好时光。

女:

又是金桔飘香,充满希望的收获日子。

您看,金灿灿黄橙橙的桔子挂满枝头。

您瞧!

鲜嫩嫩羞答答的苗苗茁壮成长。

合:

今天,我们相聚在一起,举行庄严的入队仪式!

火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向,女:

鲜红的领巾系满理想,载着我们扬帆远航。

东城街道中心小学“金桔飘香秋色红”新队员入队合:

现在开始!

(带头鼓掌)

男:

有请六年级队员为大家献上屈原的《桔颂》。

【六年级队员集体朗诵:

楚辞——《桔颂》】甲:

轻轻地回头,再看一看,看

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