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2、树立全心全意为家长、为幼儿效劳的思想,努力解决家长的后顾之忧。

3、树立正确的教育观和儿童观。

热爱、尊重、了解、教育幼儿,既面向全体,又注重个体差异,使每个孩子得到开展与提高。

4、以身作那么,做孩子的典范,做到举止端庄,语言文明,态度和蔼,仪表整洁大方,符合幼儿教师要求。

5、关心集体,团结友爱,保护公物,勤俭节约,公私清楚,爱园如家,服从工作安排,遵守各项规章制度,努力搞好本职工作。

6、对家长、同事、热情虚心,能听取意见,不断改良工作,不通过家长谋取私利。

三、幼儿园教师行为标准

1、热爱幼儿、尊重幼儿,对儿童态度和蔼亲切,把儿童看做学习生活的主人。

2、认真落实?

纲要?

,努力创设与教育相适应的良好环境,促进幼儿动手、动脑、使每个幼儿在不同水平上得到健康开展。

3、仪表端庄自然,服饰大方整洁,符合职业要求。

上班时化淡妆,不穿高跟鞋,长发扎起,不佩戴过多装饰物。

4、举止文明,语言文雅,上班使用普通话。

说话和气,待人热情有礼貌,能主动问候别人和小朋友。

为人师表,在儿童面前行为标准,话不俗,语不高。

5、主动与幼儿家庭配合,及时向家长汇报幼儿身心开展情况,虚心接受批评、建议,不断改良工作。

6、遵守园内各项规章制度,上班不迟到,早退、不做私事,不随意串班,聊天,不使用儿童物品。

7、遵守园纪、团结同志。

同志间友好交往,有意见通过正常渠道提出,不在下面议论。

8、保护公物,讲究卫生,不随意采摘花果,保护园内各种设施,玩具、器械。

不乱扔果皮纸屑。

勤俭节约、节水、节电、节粮。

9、廉洁奉公,不吃请,不受礼,不将公物归为已有。

10、注意平安,防火防盗,维护公德,遵纪守法,积极参加公益活动。

四、幼儿园幼儿行为标准

1、热爱祖国,尊敬国旗。

2、对人有礼貌,能主动问候别人,会使用礼貌用语:

〔早、好、再见、谢谢、对不起、请原谅、没关系〕不说粗话,能注意倾听别人说话,不插嘴,不经允许不随意动别人的东西。

3、爱父母、爱老师,尊敬长辈,关心他人,会让吃、让座,不任意发脾气,愿意帮助别人做力所能及的事。

4、喜欢幼儿园,爱小朋友,能与同伴友好地在一起游戏,共同分享快乐,并愿意帮助有困难的同伴。

5、保护眼睛和牙齿,不用脏手揉眼,不长时间看电视,早晚刷牙,饭后漱口,睡前不吃糖和其它甜食。

6、讲卫生,饭前便后要洗手,爱洗澡,爱理发,爱剪指甲,保持手脸干净,衣服整洁,不吮手指,不挖鼻孔,会正确使用餐巾,毛巾,手帕和手纸。

7、爱惜粮食,不挑食,不剩饭菜,爱惜衣物,不挑穿,上街时不随意要大人买东西。

8、爱学习,爱提问,爱动手动脑,喜欢参加体育活动,看书,握笔姿势正确,物品用后会放回原处。

9、爱劳动,不懒惰,自己能做的事自己做,认真做好每件事。

10、保护公物,不攀摘花草树木,不涂画墙壁,不乱扔果皮纸屑,不损坏别人的东西,不是自己的东西不要,拾到物品要上交。

五、中心幼儿园家长工作制度

1、幼儿园建立家长委员会,共商幼儿园保教大事,做好保教工作。

2、幼儿园教师应与家长保持密切联系,了解和沟通幼儿的根本情况、家庭情况和教育、保育情况,以利共同教育好幼儿。

3、幼儿园开辟保教宣传专栏,利用文字、图片宣传科学育儿、防病治病、幼儿教育、家庭教育及家园共同关心的信息。

4、建立家园联系栏。

每班在活动室门口较醒目的地方开辟“家园共育〞专栏,向家长宣传幼儿教育方针、政策,幼儿园及班级教育教学情况,教育目标,和家长共同构建教育教学活动,认真听取家长的反应意见,不断改良保育保健工作和教育教学工作。

5、家庭教育讲座:

每期至少一次,宣传科学育儿、保健保育知识、家庭教育方法。

6、家长座谈会:

每期期初、期末召开班级家长会议,同时根据班级教学情况不定时的、有方案有目的地组织家长座谈,汇报幼儿园工作,及时收集家长的意见和建议。

7、家长开放日:

每期每班至少一次,让家长了解孩子在园情况,了解教师工作,征求家长对本班工作的意见,共同做好幼儿的保教工作。

8、教师家访、个别谈话,每班每月不得低于全班总数的1/5,全期每名幼儿接受家访至少一次。

幼儿一天以上未入园,该班教师应主动联系或家访,了解其原因。

9、特色家园活动:

每班每月一次。

根据本班情况灵活开展,促进家园之间有效沟通,为家庭之间的育儿经验交流搭建平台。

10、所有家长工作教师均应有记录,并有目的,有方案,行之有效,家长反映好。

六、幼儿园家长在园行为标准

1、家长出入幼儿园要仪表整洁,谈吐举止文明礼貌,堪为幼儿表率。

2、遵守园内各项制度,按时交费,按时接送幼儿。

幼儿因事、因病缺勤要及时请假,家长和幼儿患传染病时,必须及时通知幼儿园,并主动隔离。

3、尊重幼儿,尊重教师,积极与幼儿园配合,主动与幼儿所在班级取得联系,支持教师教育、教学活动,主动与教师构建教育活动,共同教育好幼儿。

4、遇到儿童之间发生矛盾,纠纷,采用正确方法给予引导、教育,或向本班老师反映,恰当解决。

不得训斥,恐吓任何一方儿童,以确保儿童身心健康。

5、家长与幼儿园各工作人员之间保持正常家园关系,不请客送礼,协助幼儿园树立良好园风。

6、保护公物,不随意采摘花草,并教育儿童,协助保护幼儿园设施和各种玩具器械等。

7、讲究卫生,不在园内吸烟,不随地吐痰,不骑车进园,不乱扔杂物。

七、幼儿园考勤制度

1、幼儿园全体教职工必须严格遵守上下班、开会制度,不迟到、不早退、不缺席。

2、上班时间因事因病离开工作岗位须经领导同意,否那么为脱岗。

3、病假、事假、调课等须事先写请假条,经同意前方可准假,未经同意休假视为旷工。

〔病假须有医院有效证明〕

4、迟到、早退、请假、旷工等缺勤扣款按【考勤制度】执行。

未请假或请假未批准擅自不上班者视为旷工。

5、婚、丧、产假按国家规定执行。

其中,所有教职工应当按要求做好避孕措施,在避孕失败的情况下小产假计算方式为:

第一次小产按产假计算;

第二次小产按产假、病假各一半计算;

第二次以上小产按病假计算。

6、上班时间坚守工作岗位,不得擅离职守。

7、工作讲究效率,不得消极怠工。

不得做与工作无关的事。

坐班时不得长时间闲聊,影响其他人工作。

8、上班期间如遇特殊情况需要外出,应向负责人说明理由,经同意前方可离开,返校后及时消假,否那么视为脱岗。

一、幼儿园保教工作制度

1、幼儿园成立保教组,负责组织和管理幼儿园保健、保育,教育、教学等业务工作。

2、幼儿园保教组应根据?

幼儿园教育指导纲要?

和幼儿园实际,认真讨论确定幼儿园学期工作目标和阶段性工作任务,有方案地、高效地组织幼儿园保健、保育,教育、教学活动的开展。

并及时进行阶段性工作总结。

3、保教组应根据?

和幼儿年龄特点及开展水平确定学期、月目标,在幼儿广泛的兴趣点和关注点上生成课程和开展具体活动,有目的、有方案、循序渐进地有效组织和安排幼儿在园学习和生活。

切实做到促进幼儿在原有水平上的开展。

4、保教人员认真履行工作职责,遵守幼儿园各项规章制度和教师行为标准。

5、保教人员本着尊重、平等、合作的原那么,争取家长的理解、支持和主动参与,把家长作为幼儿园重要的合作伙伴,共同构建教育、教学活动,主动向家长交换幼儿在园情况。

向家长宣传新?

的教育思想和教育理念,正确引导家庭教育。

对家长的意见和建议认真分析,积极落实,件件回复。

6、教师尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心开展的规律和学习特点,为幼儿身心开展创设和提供良好心理环境和物质环境,积极制作教玩具并引导幼儿共同参与。

根据活动和幼儿开展需要及时投放材料,为幼儿的操作、发现、探索活动提供充分的条件。

7、保教人员认真做好班级清洁卫生消毒工作,保持环境和内务整洁。

确保消防平安、场地平安和幼儿活动平安,防止意外事故的发生。

做好幼儿保育工作。

8、教师做好本班工作,定期召开班务会,及时讨论、总结班级工作,对下一阶段工作作出部署。

班级工作有记录,资料保管好。

九教师应做好交接班、幼儿观察和家长工作等各项工作,并有记录,资料收集、整理好,按时入档。

二、幼儿园保教常规工作制度

一、认真制定各种方案和做好工作总结

预定方案:

各班组能结合?

精神,分析本班幼儿年龄特点和实际水平,制定班级工作目标和教育教学、活动方案。

并在观察、反思的根底上进行调整,做好活动、工作总结。

方案、总结按时完成。

二、认真组织幼儿半日活动

根据教育教学需要和幼儿实际合理地弹性地安排儿童半日活动,认真履行保教工作职责。

活动内容丰富,过渡自然,幼儿无消极等待。

教师不擅离儿童,半日活动质量高。

半日活动中保证幼儿生活活动、自由活动、户外锻炼、游戏和其它有益活动。

三、认真做好班务工作

1、每周五按安排协调好班级下周工作。

2、认真管理好班级内务,整洁、方便、舒适,有利于幼儿活动和教育教学工作的开展。

3、确保消防平安,场地平安和幼儿活动等等平安,防止发生不平安事故。

4、按要求做好室内外清洁卫生、消毒工作。

5、根据需要和幼儿园工作安排及时做好家园联系工作。

6、按保育工作细那么做好幼儿的生活护理和保育工作,促进幼儿身体健康。

7、促进幼儿在原有水平上的开展。

8、提供丰富的教育环境,富有儿童情趣,表达家长、教师、幼儿的共同参与,充分展示幼儿活动的过程和教育的目标的实现。

为幼儿提供不同层次的活动材料,促进幼儿动手、动脑、动口,使幼儿获得有益的经验。

9、按幼儿园要求做好各种记录,进行分析,有效调整和采用适宜的教育方法和策略。

三、中心幼儿园保教研究制度

 幼儿园的保教工作主要由教师、保育员和食堂工作人员共同完成,为了使保教工作更完善,特制定如下保教研究制度。

〔一〕教师

1、根据?

幼儿园工作规程?

和?

及园工作方案,结合本班幼儿特点,特定切实可行的保教工作方案。

2、严格按方案施教,认真组织安排一日活动,寓教育于游戏活动之中。

3、认真备课,深钻教材。

按时完成备课任务,教案有创新,园长随时抽查。

4、保质保量组织好每个教学活动,教具准备齐全。

教师组织活动时,必须遵循幼儿身心开展规律、个性特征,以促进幼儿全面开展。

5、各班级根据幼儿实际情况,确定并开展特色教育,学期末,园领导按?

幼儿素质评估?

评价要求开展评价工作,将检查情况确定为优、良、一般三个等级。

6、按时积极参加考研活动,主动参与,积极发表意见,认真完成教研任务。

做好业务资料积累工作,积极撰写经验论文,争取在幼教或其它刊物上发表。

7、积极参加各级各类组织的教研、培训、学习活动,不得无故缺席,做好培训记录笔记,完成培训学习活动的任务。

〔二〕保育员

1、认真做好卫生消毒工作,保证各种用具、玩具的卫生,团长定期检查。

2、积极配合本班教师开展好教育教学工作及家长工作。

3、根据本人的经验知识积极参加教研活动,配合班级教师努力开展好课题研究的各项工作。

〔三〕食堂工作人员

1、认真做好厨房清洁卫生及餐具的清洁、消毒工作。

保证食堂及周围环境清洁。

2、严格执行营养卫生要求,根据幼儿情况合理安排膳食,做到每餐荤素搭配。

不断变换把戏品种,保证幼儿有足够的营养。

3、严格执行食堂采购缺席,把好饮食质量关,保证饭菜质量。

4、不断学习,提高烹调技术。

四、幼儿园一日生活制度及教师工作细那么

幼儿作息时间及内容

教师工作内容

时间

活动内容

8:

00-9:

00

入园、晨检、游戏

热情接待幼儿和家长,组织幼儿参加力所能及的劳动,观察组织并指导幼儿游戏活动。

9:

30

大班早操及锻炼

精神饱满,正确示范,组织幼儿体育锻炼。

30-10:

小、中班早操及锻炼

10:

00-10:

10

喝水及自由活动

组织幼儿喝水,让幼儿自由活动。

10-11:

20

户外体育活动

有目的的观察,指导幼儿活动,保护幼儿平安。

11:

20-11:

餐前休息

组织幼儿安静休息,准备午餐。

30-12:

盥洗、午餐

指导幼儿正确盥洗,观察进餐情况,向幼儿介绍菜饭,激发食欲,培养良好的进餐习惯。

12:

00-12:

餐后休息

组织幼儿安静休息,准备午睡。

10-2:

午睡

指导幼儿有秩序地脱鞋、衣物,安静入睡,培养良好的午睡习惯。

2:

30-3:

起床

指导或帮助幼儿按顺序穿戴衣物、鞋袜,整理仪表。

3:

00-3:

午点

组织幼儿正确盥洗,培养良好的午点习惯。

30-4:

集体活动

按方案组织幼儿集体教育活动。

4:

00-4:

准备离园

整理幼儿仪表

20-5:

幼儿离园

幼儿离园,热情接待家长,简要交换意见和幼儿互道再见,培养良好的文明礼貌习惯。

五、幼儿园保育员工作职责

1、热爱幼儿,热爱本职工作、忠于职守。

关心、耐心、细心、热心对待幼儿,配合主班教师,全面、细致地照顾幼儿每日生活。

培养幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯。

2、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。

做到每天小扫除,每周大扫除,经常保持活动室内空气的流通,保证幼儿有一个舒适、干净的环境。

3、指导、催促幼儿餐前、便后洗手等,帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。

负责幼儿进餐时的清洁与收拾:

餐前用消毒水擦干净桌子,准备餐具、擦嘴巾,根据幼儿饭量随时添加饭菜,进餐时不催促幼儿,满足每个孩子的饭菜需求,餐后清扫等,保证所有幼儿的进餐量和未散步幼儿的平安,不让幼儿抬送餐具。

保持班内环境和设备的清洁、整齐,做好餐前餐后的准备和收拾工作。

4、按照消毒制度的规定,认真做好幼儿水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作,认真做好水杯架和饭前饭后餐桌的消毒工作。

5、每天要及时冲洗厕所,做到厕所槽内无污垢,保持厕所内清洁无臭味。

6、严格执行各项平安制度,做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。

上班时做到精神集中,不打瞌睡。

根据天气变化,及时为幼儿增减衣物,指导幼儿洗脸、洗手,帮助幼儿剪指甲。

每天及时统计幼儿就餐人数。

  

7、细心观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况,发现病情及时报告校医。

班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒。

8、了解幼儿体质情况,对体弱幼儿要作特殊照顾。

按需要做好解尿工作,如有幼儿尿床,要及时换衣、晾晒被褥,严禁责骂幼儿。

9、幼儿起床后整理清洁好休息室,每天下午帮助整理好幼儿离园的衣服和背包。

10、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作,每天下班前必须清倒垃圾,做到垃圾不过夜。

下午保育员下班前要关好门窗、关熄电源。

11、在本班教师指导下严格执行幼儿园平安、卫生保健制度,夏天防暑降温和防蚊、蝇工作,保证幼儿开水供给。

冬季做好防寒保暖工作,定期清洗、消毒玩具,保持睡具、玩具的清洁卫生。

12、检查幼儿大小便后整理服装的情况,幼儿便溺后及时处理,清洗衣物。

一、幼儿园卫生保健制度

(一)生活制度

注意动静结全,要有充分的户外活动时间,制定合理的幼儿生活作息表。

(二)膳食管理制度

1、饭食管理:

专人负责,民主管理,建立膳管委,伙食费专人用。

2、科学喂养:

制定要合理的食谱,保证足够的热量和营养素,抓好进餐管理,让幼儿吃饱吃好。

3、饮食卫生。

(三)体格锻炼制度:

1、要有组织地经常和开展适合幼儿特点的游戏及体育活动。

2、在正常天气下,每天坚持2小时以上的户外活动,加强冬季锻炼,充分利用日光、空气、水个别体弱的幼儿要特殊照顾。

(四)体检查制度

1、入园检查:

凡新生入园必须经指定医院进行全面体验后正常者方能入园。

2、定期检查:

幼儿每年体检一次,每半年测身高一次;

每季度测体重,视力一次,建立儿童档案率达100%。

3、检查晨检及全日健康观察制度:

认真做好“一摸二看,三问四查〞,发现问题及时处理。

(五)卫生消毒及隔离制度

1、环境卫生

2、个人卫生:

做到一人、一巾、一杯专人专用,饭前便后洗手,天天带手帕,并正确使用,早晚刷牙,饭后漱口,勤剪指甲,勤换内衣。

3、消毒隔离制度

(六)预防疾病制度

1、贯彻“预防为主〞的方针。

2、催促家长按年龄及季节完成防疫部门的布置的预防接种工作。

3、及时了解疫情,发现传染病及时报告。

(七)平安制度

1、各项活动要以孩子为中心。

2、要注意房屋、场地、玩具、用具的平安,防止各种事故的发现。

3、药物必须妥善保管。

4、建立健全幼儿接送制度,不得丧失幼儿。

(八)卫生保健登记、统计制度

要建立健全各种登记统计制度,按上级要求,设立保健档案。

(九)家长联系制度

采取各种形式,加强同家长联系争取家长配合,定期召开家长会,经常问家长宣传幼儿卫生保健知识,定期出好卫生宣传窗。

(十)环境卫生管理制度

园内环境实行分片包干责任制,平时每个班级的保育教师负责责任区的卫生清扫;

每月全园出动开展一次外环境的大扫除,不仅要将角角落落的垃圾捡出扫净,还需对所有场地,塑胶地面进行冲刷,擦洗大型玩具等,以始终保持整个幼儿园大环境明亮、洁净、美观。

二、卫生、保健工作要求细那么

一、卫生工作

〔1〕室内工作

1、教室、午睡室、盥洗间通风好〔-0.1〕、顶墙无蜘蛛网〔-0.2分〕、地面干净,无纸屑〔-0.1〕、桌凳、物品柜整洁、玩具、图书摆放整齐〔-0.1〕。

2、教室、午睡室、盥洗间玻璃窗光洁、窗台无尘〔-0.1〕、门无污迹、黑板架〔-0.1〕、日光灯、风扇无尘〔-1〕。

3、被子、床单、枕头整洁、美观〔-0.2〕。

4、盥洗间水槽〔-0.1〕磁砖无垢,镜面光洁,物品摆放整齐,勤倒便纸。

5、便槽无垢、无臭、无蚊蝇〔-0.1〕。

〔2〕室外〔包干区〕卫生:

1、地面干净、无渣、无纸屑。

〔-0.1〕

2、顶、墙无蛛网、墙无污渣。

3、公厕无垢、无臭、无蚊绳,洗手池无垢、物品摆放整齐,勤倒便纸。

4、校园环境随时保洁。

5、凡能下水的玩具,每月清洗一次〔-1〕。

日光灯、风扇每月清洁一次(-1)。

二、消毒工作:

1、开窗通风,保持室内空气新鲜。

〔-0.2〕。

2、毛巾架摆放正确〔枯燥通风〕、毛巾每周清洗、消毒1次。

3、口杯每天〔每次〕消毒,摆放正确〔杯口朝上〕。

〔-0.2〕

4、抹桌帕用前消毒,餐桌餐前〔吃点心前〕十五分钟用清水擦洗再消毒〔清水用、消毒用抹帕分开〕。

5、每天10点以前登记幼儿人数。

注:

以上卫生每周大扫除,每天小扫除。

三、幼儿园班级教室卫生评比量化表

内容

很好

一般般

小班

中班

大班

1、空气新鲜,玻璃干净、透亮,门窗框干净无污渍、窗台干净无灰。

8

6

2、教室地面干净,无饭粒、纸屑、脏渍。

3、五面墙体无灰网,玩具区摆放整齐,干净透亮。

4、电视机、DVD、饮水机等无灰、无污渍、无杂物。

5、桌子、椅子干净无污垢,并摆放整齐。

6、玩具柜、书柜、口杯架干净、物品摆放整齐,无杂物。

7、寝室被子叠放整齐、房间物品摆放整洁。

8、教室走廊、楼梯地面干净,护栏无灰尘。

9、卫生间干净无气味,地面保持干爽,。

10、垃圾桶、卫生用品等物品摆放整齐。

总分

一、食堂财务管理制度

1、伙食帐必须日清、月清、帐物相符。

坚持购物审查制度。

采购的东西,必须有购货凭证,并经验收员签字方可报销;

特殊情况必须有报告经领导签字方可报销。

2、厉行节约,反对浪费,搞好伙食管理,入园幼儿要登记清楚,防止漏交。

3、节余、亏损原因清楚,幼儿伙食盈亏不能超过2%。

4、不准用伙食费购置其它与伙食无关的物品。

5、定时公开帐目,接受家长和职工的监督。

二、幼儿饮食管理制度

1、幼儿伙食应有专人负责,民主管理,定期开会,研究伙食问题。

2、伙食费要专用,精打细算,方案开支,合理使用。

3、根据季节变化及幼儿生长发育的需要,科学合理的制定幼儿食谱。

4、准确掌握幼儿出勤人数,做到每天按人按量供给主副食,不吃隔日剩饭菜。

5、工作人员〔包括炊事员〕和幼儿伙食要严格分开。

6、按时开饭,儿童进餐时间不应少于二十至三十分钟,保证儿童吃好每餐饭。

一、幼儿园平安制度

〔一〕食堂平安制度

〔1〕严格执行食品卫生“五四〞制和食品卫生法规。

〔2〕保管好食品,不得变质、生虫,防止投毒及破坏饮食卫生的恶劣事故。

〔3〕淘米前要除去杂物、异物,保证平安。

〔4〕菜品要绝对符合卫生要求,严防食物中毒。

〔5〕严格遵守餐具、炊具消毒要求,保证消毒时间和次数。

〔6〕下班前检查是否关好水、电、气,以防发生意外。

〔7〕定期灭鼠、灭蝇,且鼠药、蝇药不能和食物同放,以免混淆。

〔8〕饭、菜、汤、开水要注意保温和降温、防止烫伤。

〔9〕违反以上规定造成损失和责任事故,追究有关人员责任。

〔二〕班级平安制度

〔1〕掌握幼儿年龄特点,采取多种形式对幼儿进行平安教育,管理好班上及幼儿自带的细小物品,如钮扣、珠子、小刀、玻璃、发夹等等。

防止异物入耳、鼻、口、气管,造成事故。

〔2〕合理安排幼儿一日生活,严格执行幼儿作息制度和消毒隔离制度,室内空气随时保持流通。

幼儿活动时要组织在老师周围、在指定的地点,不能让幼儿单独活动;

自由活动时,老师的视线不能离开幼儿;

户外活动时要保证场地平安,作到随时清点人数,交接班要清楚无误。

〔3〕幼儿入园时,当班教师要认真晨检,发现不平安的东西要及时没收并保管。

注意观察幼儿神态,发现幼儿发烧、生病要视情况及时通知家长或送医院检查、治疗。

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