绿色野营招标会等环境教案Word格式.docx
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一、导入新课
同学们,告诉你们一个好消息。
学校组织了绿色野营招标会,先请同学们读一读关于“绿色野营”招标的通知。
今年国庆节放假期间我校将举办一次绿色野营活动。
活动以亲近自然、保护自然为主题。
希望对此有兴趣的同学积极献计献策。
学校将聘请环保专家对大家献送的活动方案进行评比。
评选出来的最佳野营方案将作为同学们假期野营活动的主要内容,并颁发最佳设计奖。
学校少先队总部
XXXX年XX月XX日
二、学生讨论
1、为了保证野营活动的顺利进行,活动计划应该主要考虑哪些问题呢?
让我们分成几个小组,大家一起商议,并做好记录。
2、交流。
如:
最重要的是要考虑好准备开展哪些活动。
要选择好活动的地点和路线。
要推选好小组长,认真分工。
3、设计绿色野营活动计划表。
4、交流。
如野营活动计划野营活动计划
地点:
分组:
内容:
注意事项时间:
活动材料:
三、作业布置
学生分组设计,教师给予指导。
第二课时
一、谈话导入
1、同学们,上节课我们讨论了有关野营活动的计划,课后,大家也作了具体的设计,现在,我们来交流一下。
二、交流讨论
最后大概设计这几个野营活动计划:
野营活动计划(第一组)
每个营队以8—10人为宜,男、女生人数差不多。
推荐组长:
组长要能很快地把大家组织起来。
准备材料:
每人所需的物品要列出清单。
不要带太多的零食。
活动规则:
活动中要团结合作,尊重他人和集体,不单独行动。
野营活动计划(第二组)
洪泽湖边
时间:
一周左右。
需要的东西:
路线图、队旗、照相机、记录本……
主要活动内容:
欣赏湖边美景,考察湖边的物种资源。
野营活动计划(第三组)
1、分好小组,推选好组长。
2、商量活动的地点和路线。
(如参观世纪广场、洪泽湖博物馆、工业;
园区等)
3、取得家长、老师的支持和帮助。
4、准备好活动的材料。
5、活动结束后,要举为一个成果展览会。
三、活动总结
班级:
五
(2)班
执教人:
黄琴
教学时间:
2011年4月12日
1、以亲近自然,保护自然为主题,展开丰富的联想,充分发挥小组合作的作用,设计绿色野营活动方案。
2、培养学生主人翁精神,为学校积极献计献策。
充分发挥学生的主动性,设计丰富多彩的活动。
教学准备:
一份已经准备好了的活动设计方案
一、谈话导入
师:
同学们,今年国庆节放假期间,我校将举办一次绿色野营活动,现在,学校领导向学生们征集活动的金点子,希望同学们勇敢表现,争取能成为学校领导的小参谋,这节课就让我们大显身手吧。
二、新课学习
1、教师谈话:
为了使我们的活动能得到领导的青睐,我们要从哪些方面注意呢?
(活动的形式要利于操作、要有创新、要使大多数同学都能参与、要有意义,使同学们都能受到教育……)
2、分组讨论,确定本组的活动和主题
3、学习活动方案的制定
(1)、教师出示一份制作好的方案
野营活动计划
地点:
离学校比较近的树林
时间:
4天左右
需要的东西:
路线图、队旗、照相机、记录本、创可贴、消毒酒精、绷带、红药水等
主要活动内容:
考察当地的物种资源,调查人们的旅游习惯
(2)说说活动中有些什么内容。
4、小组成员共同设计活动的方案
(1)讨论:
在设计活动方案的时候可以设定些什么内容:
(时间、地点、活动的形式、活动所需要准备的东西、活动中需要注意的安全、注意事项等)
(2)各小组成员制定活动的方案。
5、评选最佳活动方案
(1)、学生小组互评
(2)、教师总结性点评
三、小结
1、学生说说这节课的收获在什么地方。
2、教师小结课堂:
同学们,地球是我们赖以生存的环境,让我们从身边的一言一行做起,从生活中的小事做起,能环保做一份力所能及的事情吧。
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