福师《中国教育简史》在线作业一00034C50A12AWord格式文档下载.docx

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“党化教育”

“三民主义教育”

“中学为体，西学为用”

军国民主义

A

梁漱溟认为乡村教育的重点是____。

发展农村经济

帮助农民扫盲

恢复农村伦理

改造乡村政权

韩愈“弟子不必不如师”之说，是强调（）。

尊师重道

师法、家法

能者为师

师道遵严

孔子认为教学过程是（）？

教师为中心的教的过程

学生为中心的学的过程

教师与学生双边活动的过程

学生自主建构的过程

朱熹认为小学教育的重点是（）。

学习四书五经

“明其理”

应科举

“学其事”

D

北宋王安石改革太学，创立____。

大都授

苏湖教法

分斋教学法

“三舍法”

中国共产党早期创办的第一所干部大学是____。

湖南自修大学

苏维埃大学

上海大学

红军大学

中国古代最早的一部系统完整的家庭教育专著是____。

《学记》

《孔子世家》

《颜氏家训》

《朱子读书法》

中国古代最早的一部系统完整的家庭教育专著是（）。

北宋王安石改革太学，创立（）。

殷商重祭祀、崇礼乐，专为贵族子弟设立学习礼乐的学校（）。

瞽宗

成均

辟雍

东胶

洋务运动最早创办的军事学堂是（）。

天津武备学堂

福建船政学堂

江南水师学堂

北洋水师学堂

北宋的熙宁、元丰兴学的主持人是（）。

范仲淹

胡瑗

王安石

蔡京

明代在各省设立的教育行政机构为____。

学务处

儒学提举司

提学使司

劝学所

中国最早的一所教会女学是（）。

唐代科举考试设题指事，由被试者做文章的方法是____。

帖经

墨义

诗赋

策问

汉代私学就其程度说可分为三个阶段（）。

以识学为主的启蒙教育

以学《孝经》、《论语》为主的初习经书教育

以研习五经为主的专经教育

官学教育

A,B,C

1951年10月1日政务院发布《关于改革学制的决定》，产生了中华人民共和国第一个学制。

学制涉及到（）。

幼儿教育

初等教育

中等教育

高等教育

A,B,C,D

明代科举考试分为哪几种____。

郡试

乡试

会试

殿试

抗日民主根据地的干部教育学校有（）。

中共中央党校

中国人民抗日军政大学

陕北公学

鲁迅艺术文学院

徐特立的“三化”文化教育方针是（）。

科学化

民族化

现代化

大众化

A,B,D

王守仁从“知行合一”学说出发，对如何教学提出了许多精辟的见解。

他倡导的教学原则和方法主要有（）。

知行并进

自求自得

循序渐进

温故而知新

以下属于旧石器时代的文化遗址的是____。

元谋人

蓝田人

北京人

龙山人

民国时期的“壬子癸学制”从横向把整个国家教育分为三大系统（）。

初级教育

普通教育

师范教育

实业教育

B,C,D

梁启超的《论师范》一文中师范学校的课程应包括（）。

须通习六经大义

须讲求历朝掌故

须通达文字源流

须分学格致专门

清朝的文教政策包括____。

崇尚儒术与提倡程朱理学

笼络士人，编纂书籍

严禁会盟结社，大兴文字狱

严订学规，钳制思想

五四时期的教育改革是（）。

教育方针的演变

男女平等教育权的确立

学校教学内容和方法的改革

大学管理制度的改革

《师说》在中国教育史上第一次完整地论述了教师的基本任务是（）。

传道

授业

解惑

导学

新县制下的国民教育制度与一般学制系统的学校教育是不同的，它有三个显著特征____。

政治与教育合一

管理养卫合一

政治与管理合一

儿童教育与成人补习教育合一

明代科举考试，科目虽沿用唐、宋旧制，而试士之法，大大变更，最突出的则为经义采用排偶文体，称谓“八股”。

八股文亦称（）。

时文

制艺

经义

四书文

1938年1月，毛泽东发表了《新民主主义论》，奠定了新民主主义革命学说的理论基础，其中也明确提出新民主主义教育方针。

（）

错误

正确

九品中正制是魏晋南北朝时期选士的主要制度，一般认为，这一制度是在魏黄初元年（公元220年）由吏部尚书陈群提出来的。

梁思成于1896年发表了《论师范》一文，在中国教育史上首次专文论述师范教育问题。

嵇康在批判经学教育的同时，创立了“越名教而任自然”的自然主义教育理论。

荀子把教学或学习的过程具体化为闻、见、知、行四个环节，并把行看作是教学的最终目标。

陈鹤琴指出：

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活教育的目的就是在做人，做中国人，做现代中国人。

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。

商朝诸侯所设大学，规模比较简单，仅有一学，因半环以水，故称“泮宫”<

孔子认为，作为一个教师，首要条件是具有“学而不厌，诲人不倦”的精神。

朱熹将自己的文章，归纳为“朱子读书法”六条<

韩愈《师说》的基本精神就在于&

存师卫道&

，从恢复与捍卫儒家道统的高度，对教师问题进行系统论述<

试卷成绩是科举考试的录取标准<

陈鹤琴以为教学过程包括&

闻见为&

的感性认识和&

开心意&

的理性认识两个阶段<

朱熹把人生的教育划分为“小学”和“大学”两个阶段。

蔡元培把教育分属于两个世界,其中属于实体世界的军国民教育、实利主义教育、公民道德教育。

陈鹤琴活教育的教学方法是：

“做中教，做中学，做中求进步”。

胡适在《原强》中提出了“鼓民力，开民智，新民德”的三育救国论。

清末教育宗旨的正式颁布，是在1906年（光绪三十二年）由学部奉上谕公布的“忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实”五项宗旨。

“三纲五常”是孔子的伦理思想体系的核心，也是他道德教育的基本内容。