乡镇消防安全宣传教育进企业进农村进社区进学校进家庭工作方案Word文档下载推荐.docx

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（二）主要措施

1.消防安全宣传教育纳入企业消防工作责任考评内容，明确工作计划、目标和责任人，建立消防安全宣传教育工作档案,确定消防安全宣传员，定期开展消防安全宣传教育活动。

2.利用企业广播、电子显示屏、报刊、提示卡等刊播消防安全知识、公益广告和提示。

3.制定灭火疏散应急预案。

消防安全重点单位每半年、其他企业每年至少开展1次消防安全宣传教育培训和应急疏散演练，火灾风险程度较高的人员密集场所、楼房、易燃易爆单位、每季度至少开展1次消防安全宣传教育培训和应急疏散演练。

员工普遍掌握“一懂三会”（懂本场所火灾危险性，会报警、会灭火、会逃生）知识，新上岗、转岗前须进行消防安全培训。

4.加强消防设施器材标识化管理。

消防设施器材标识醒目，操作使用方法用文字或图例标明;

醒目位置设置消防安全宣传板、示意图或标识，开展消防安全“三提示”工作（提示本场所火灾危险性、提示消防器材位置及使用方法、提示安全出口和疏散逃生能力）。

5.推动企业开展经常性警示宣传教育，播放警示教育片，发放通俗易懂的消防安全知识图册等，广泛普及消防安全常识。

支持新闻媒体开展舆论监督，对企业落实消防安全管理情况进行报道，曝光火灾隐患和消防违法行为。

（三）责任单位

各村、镇消防应急分队、文化站、宣传办、防火办、派出所、农技站、广播站、经联委、公路站等有关单位。

二、消防宣传进农村

1.提升乡镇政府和村民自治组织的消防安全意识和消防安全管理能力。

2.建立农村消防安全宣传“四有”工作机制（有组织体系、有展示窗口、有便民册子、有广播设施），丰富消防安全宣传手段，全面提升农民消防安全意识和火灾自防自救能力，为乡村振兴战略提供有力的消防安全支撑。

1.消防安全宣传教育纳入社会治安综合治理和普法教育工作内容;

纳入美丽休闲乡村、乡村振兴创建工作中。

每年组织对村“两委”（村党支部委员会、村民委员会）成员进行1次消防安全培训，明确1名村干部负责消防安全宣传教育工作。

行政村成立志愿消防队，定期开展消防安全宣传教育活动。

2.充分发挥乡村干部、安全网格员、灾害信息员、科技志愿者、科普信息员等在农村安全宣传中的主力军作用，下派村干部、大学生村官、党群工作者等参与消防安全宣传的积极性，引导各村开展契合本地实际的消防安全宣传活动。

3.村委会因地制宜制定并落实村民防火公约，落实“户户联防、村村联防”措施。

建立留守儿童、孤寡老人、智障残障等特殊群体“邻里守望”制度，实行“一对一”帮扶，上门宣传消防知识、查找火灾隐患，并落实紧急情况时的救助人员。

4.有条件的农村要依托农村综合服务设施建立消防安全宣传教育场所，配备常用消防器材和宣传资料。

在农村主要道路、村民集体活动场所设置固定消防宣传栏或消防警示牌。

易发生山火、林火的地方，设置警示性标语。

5.古村落、文物古建筑等重点部位设立消防安全标志，提示村民和游客注意防火安全。

加强和落实宗教活动场所消防安全管理制度，定期组织灭火、逃生疏散演练等活动。

各村、镇消防应急分队、文化站、宣传办、防火办、民政办、广播站等有关单位。

三、消防宣传进社区

1.建立社区消防安全宣传机制，将消防安全宣传纳入综合减灾示范社区建设，增强社区消防安全管理和火灾应对组织能力，提升社区居民消防安全素质和火灾自防自救能力。

2.加大社区公益宣传力度，深入普及消防安全常识、家庭消防安全知识和火灾预防及应对知识;

发挥新媒体平台优势，结合社区特点开展示范性、浸润式安全宣传，营造安全稳定的社会生活环境。

1.建立社区安全宣传机制，社区明确1名专干负责消防宣传工作，聘请1名社区消防宣传大使，建立由社区消防宣传负责人主导、村民参与的消防工作的机制。

2.结合社区实际，利用防灾减灾日、安全生产月、“119”消防日、全国科普日等节点，定期开展消防宣传教育、隐患排查治理和火灾等群众性灭火疏散演练，提升社区居民消防安全自防自救能力。

每年举办1场社区消防安全宣传教育活动。

各村、镇消防应急分队、文化站、防火办、派出所、民政办、广播站、宣传办、迪口卫生院等有关单位。

四、消防宣传进学校

1.推动消防安全教育纳入国民教育体系，在课堂教学、社会实践、班级活动中落实消防安全教育内容，做到师资、课时、教材、场地“四落实”。

2.发挥教书育人功能，强化消防安全教育人员素质提升，强化学生和教职工消防安全意识，坚持消防安全宣传教育从早抓起、从小抓起，根植消防安全理念。

3.推动建立学校与政府、企事业单位、新闻媒体的共建协作机制，普及消防安全、火灾预防等知识，使学生和教职工做到懂预防、会逃生、会互救。

1.落实《福建省学校消防安全管理制度》，将消防安全教育纳入学校教育教学内容，明确校内消防安全工作负责人，深化学校消防安全宣传教育，积极开展寒暑假消防安全宣传教育活动，每学年设置不少于4课时的消防知识教育课程。

2.幼儿园及中小学校要将消防安全纳入社会实践活动内容，每学期组织开展1次消防应急疏散逃生演练，在寒暑假作业及课堂教育中融入消防安全知识。

3.在校园宣传栏、校报校刊、黑板报、网站和“两微一端”设置消防宣传教育栏，定期更新;

校园电视、广播定期刊播消防公益广告和安全提示;

寄宿制学校宿舍张贴消防安全须知和疏散示意图。

设立消防安全角，提供消防读物;

推动建立校园消防科普体验馆或体验室，配备常用消防器材和模拟体验设备。

4.每学期组织开展“消防安全示范课”教学活动，定期对教职工消防安全知识及应急处置能力进行培训。

积极组织开展消防知识竞赛、消防主题绘画作文比赛、消防动漫大赛等寓教于乐的宣传教育活动。

“119”消防日前后期间集中开展消防宣传教育活动。

各村、镇消防应急分队、防火办、广播站、宣传办、中小学等有关单位。

五、消防宣传进家庭

1.积极推动家庭消防安全知识宣传普及，提升居民消防安全意识，自觉维护消防安全，掌握防火、灭火基本技能，具备良好的逃生自救能力，确保火灾情况下懂逃生、能逃生。

2.以生活中的消防安全常识普及为重点，以点带面、辐射带动，使消防安全宣传教育广泛覆盖居民家庭。

结合家庭特点开展个性化、亲情式消防安全教育，汇聚关注消防安全的家庭合力。

1.将家庭消防安全知识掌握情况融入“文明家庭”、“五好家庭”等创建活动中，发动家庭成员养成互助、互学、互提醒的习惯，提升家庭成员火灾防护意识和逃生自救能力，有效减少家庭火灾伤亡。

2.各村（社区）、公安派出所、消防宣传志愿者团体等组织开展送消防安全上门活动，深入村民家庭普及消防安全知识，定期发放、宣讲防火公约，开展消防安全提示。

引导村民服从消防安全管理，自觉维护公共消防设施完好，保持公共消防安全秩序。

3.通过电视、广播、网站、移动短信服务等平台播出、发放与家庭生活息息相关的消防安全节目、公益广告、短信。

教育家庭成员养成定期清理家中可燃杂物，外出前关窗、断电、断气习惯，教育儿童不玩火;

协助、提示独居老人或生活能力有障碍的群众注意用火用电安全。

4.将消防安全宣传教育“进家庭”与“进校园”相结合，倡导校园消防志愿服务队走进家庭开展消防知识宣讲，组织开展査找家庭火灾隐患、绘制“火灾疏散预案与逃生图”、按照逃生图进行逃生演练等活动，引导家长与孩子共同完成消防安全作业，提高家庭成员自救逃生能力。

此外还可以通过社区、农村集体活动向家庭普及消防安全常识，家庭成员掌握“一懂三会”知识，自觉维护小区楼道、消防车通道畅通电动车按规定停放、充电，积极举报身边的火灾隐患。

5.引导、鼓励有条件的家庭配备必要的报警、灭火、逃生自救器材，掌握正确的使用方法;

有条件的村帮助“空巢老人”弱势群体家庭安装“独立式”火灾自动报警装置。

各村、镇消防应急分队、村建站、防火办、派出所、广播站、宣传办、农技站、等有关单位。