人教版七年级五四制上学期期末语文试题Word文档格式.docx

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（_____）仃地挂在树梢（_____），好像在试探什么。

三、现代文阅读

洋葱

潘格

最近小米的早晨常常从中午开始。

阳光像儿子的小手,穿过层峦叠嶂的窗帘缝隙不依不饶地在小米脸上游走。

这个时候的小米只好爬起身,蓬头垢面地来到洗漱间。

母亲剥着洋葱走过来。

小米说,妈,昨晚我梦到我爸爸了。

母亲的手轻微晃了一下!

说,吃饭吧,过去的事不要总想了。

父亲走后,母亲一直是这个态度,不温不火,轻描淡写。

除此外,母亲还添了个毛病,爱买洋葱,紫皮的白皮的,一买就是一堆。

小米越来越不明白,父亲跟母亲生活了整整37年,说走就走了,母亲怎么一点儿伤心难过都没有?

关于父母的爱情,小米从他们各自的口中听到许多,这些记忆的片段经过小米的连缀和拼凑,已经足够让她坚信,父母的婚姻情比金坚,牢不可破。

但自父亲入土后,小米再没有看到母亲痛哭失声,再没有看到母亲椎心挖肝地念叨历历往事,小米觉得母亲一下子老了,变得迟钝、麻木。

小米却过上了日夜颠倒的生活。

父亲的走,来得太突然,像一把从黑暗深处猛然刺出的利刃,让小米猝不及防。

小米曾经为父亲的晚年设想过许多美好场景,如今,曾经设想的美好瞬间被撕碎,小米无数次在黑夜里哭着惊醒,然后泪流满面。

小米每天对母亲说的第一句话就是:

昨晚,我又梦见我爸爸了。

小米希望母亲能够热切地问她:

梦到什么了?

你爸爸说什么了?

令小米失望的是,母亲依旧冷漠,什么也不追问。

日子总是要过的。

忙碌纷繁的生活润物无声地治好了小米的失眠。

母亲依旧漠然,整天坐在椅子上剥洋葱,弄得满屋子洋葱味儿,呛眼呛鼻,日子慢慢恢复到正常的轨道上来,父亲去世的阴影渐渐淡化。

或许人生就是这样子吧,以为永远不会好的伤口会慢慢愈合。

小米搬进新房子不久后的一天,弟弟在电话那头兴高采烈地喊:

妈!

刚生了!

恭喜您得了个大胖孙子!

双喜临门,一大家子人免不了凑一起欢天喜地地大吃一顿。

饭桌上,母亲开口对小米说:

其实我天天梦见你爸。

小米震惊极了,问母亲:

你都梦见我爸什么了?

母亲淡淡地说:

什么都梦见了。

小米追问:

怎么从来没有听你说过呢?

母亲还是淡淡地说:

有什么好说的?

过去的事就让它过去吧,难不成要记一辈子?

那会儿你连房子都没有,你弟弟婚都没结,我不能哭,让你爸在那边放心!

母亲拿起一颗洋葱,轻轻撕下外皮,空气中立刻弥漫出浓烈的气息。

母亲的眼泪滴下来,打在乳白的洋葱上,像清晨草尖的露珠。

母亲轻声说,想你爸的时候,就借着剥洋葱哭上一会儿……

4.在小米看来,父亲去世后,母亲前后有怎样的表现?

5.根据提示,赏析文中画线的句子。

（1）母亲的手轻微晃了一下!

（从人物描写角度）

（2）母亲的眼泪滴下来,打在乳白的洋葱上,像清晨草尖的露珠。

（从修辞角度）

6.小说以《洋葱》为题有什么作用?

试简要分析。

7.小说中的母亲是一个怎样的人?

请结合全文简要概括。

（答出3点即可）

阅读下面小说，完成下列小题。

少年的月夜

①“五一”小长假，妈妈带乐乐到农村看望奶奶。

对六岁的乐乐来说，邻居家九岁的阿保就像他的闰土哥。

闰土的故事还是赖在妈妈怀里听来的，乐乐每天都会腆着脸哼唧：

“妈妈抱抱，妈妈拍拍，妈妈摸摸，妈妈讲故事……”贱兮兮的童声让爸爸直呼肉麻，乐乐已经知道撒娇是会被别人笑话的，但他乐意，谁管得着。

②阿保穿着件白背心，趿拉着一双满是黑泥的拖鞋，头发很长很乱，都直立着。

最初，他用审视的、提防的眼神看着乐乐。

这年月，即使农村的孩子，也都在学校学会了普通话，他弄懂了乐乐的语言后，开始跟乐乐一起玩积木。

阿保也有不少玩具，断腿的奥特曼、缺了顶棚的托马斯，还有变了形的小火车轨道。

乐乐瞪着晶亮的小眼睛喊道：

“我以为你是穷孩子呢！

”妈妈赶紧制止他并不安地看着阿保，但阿保没有说话。

③乐乐瞅个空子，央求阿保带他去追后院的鸡鸭，阿保灵敏得像个猴子，老母鸡看见他都吓得发着抖蹲下来。

院中的老杨树上，住着一只松鼠，阿保爬到树杈上去抓，乐乐紧张得心都要跳出来了。

这时他看到树下有个猪圈，那头耳朵遮着眼皮的花猪不时瞥他们一眼，还看到墙角一个露天的粪池被雨淋得快满了，他真担心阿保哥会不小心掉到粪池里

。

最后松鼠逃到树梢去了，阿保从树上下来，带乐乐去二楼淘他的玩具箱。

④楼梯是用铁焊的，看上去很陡，但是站到二楼阳台上就能够到树上的橘子。

阿保的奶奶喊他吃饭，一碗很黑的肉，是昨天没吃完的，奶奶也不舍得吃，一顿赶着一顿给阿保留着。

乐乐说：

“我妈妈说吃剩饭对身体不好，容易得癌症。

”妈妈过来喊乐乐回家吃饭，用湿纸巾给他擦去满手的灰尘，顺便问阿保的成績好不好。

阿保奶奶抱怨道：

“阿保脑子笨，我和他爷爷又不能辅导，他回回都考不好。

”阿保似乎没听到奶奶的话，他只是看着乐乐手，上来回滑过的湿纸巾，半天没回过神。

⑤夜晚，孩子们消停下来，老年人不允许过早开灯，他们只好坐在门前的水泥台阶上聊有趣的事。

阿保告诉乐乐，上学要步行三里路，路两边都是稻田，一汪一汪的水里面有很多青蛙。

他随身带一个打火机，有时候会偷偷点燃路边的野草，有时还会挖田里的泥巴捏小人，沟里的水不深，但是掉下去可很难上来，沟的尽头是用来浇地的水井。

这些让乐乐听得入了迷，抬头望见月亮已经升得老高了，照着小院对面那片亮洼洼的菜畦。

“农村的月亮可真干净，跟刚洗完的脸一样！

”阿保问：

“城里没有月亮吗?

”乐乐说：

“城里的月亮容易和路灯弄混。

”阿保就想：

那得多大的路灯啊！

要是每一盏路灯都跟月亮一样大，那该多神奇呢！

对了，妈妈爸爸肯定每天都能看到那么大的月亮。

⑥明天小长假就结束了，这是最后的月夜。

乐乐像跟妈妈撒娇一样倚着阿保的肩膀，明天的分别让他有些伤感。

这时奶奶出来吓唬他：

“你爸妈说明天把你放这里，让你每天和阿保哥哥一起上学。

”乐乐一脸恼怒：

“我才不要当留守儿童！

”说完他回头问阿保：

“哥哥你是留守儿童吗?

你妈妈呢?

”阿保又沉默了一会儿，告诉乐乐，妈妈和爸爸都去上海给他挣钱去了，爸妈很爱他，所以要挣很多钱将来好送他出国读书，爸妈还答应他下次回来给他买个平板电脑。

“可是妈妈说，平板电脑对眼睛不好！

”乐乐一本正经地说。

⑦阿保抬头望向天空，不知什么时候，丝丝缕缕的几片薄云遮住了月亮，月夜似乎暗了下来。

而乐乐却感到耳边蛐蛐儿的鸣唱越来越响，青蛙也跟着伴奏。

台阶上的两个孩子都不肯回屋，他们望着天空，各自想着心里的月亮。

（李传鹏选自金羊网，有删改）

8.请用一句话概括本文的主要内容。

9.结合语境，品析下面句子中加点词语的表达效果。

10.说说文中第⑦段中景物描写的作用。

阿保抬头望向天空，不知什么时候，丝丝缕缕的几片薄云遮住了月亮，月夜似乎暗了下来。

11.细读全文，结合下面的链接材料，完成后面的问题。

[材料一]20世纪80年代初，随着我国现代化进程的不断加快，农村剩余劳动力开始大規模向城市转移。

由于诸多条件的限制，很多农民工在自己进城的同时却无力照顾自己的孩子，让这些留守孩子面临着诸多方面的问题。

[材料二]据调查，农村“留守儿童”在成长中面临人身安全、身体健康、学习、品行、情緒、交往等等一系列问题。

结合选文和链接材料，面对阿保的父母，你想说些什么？

四、对比阅读

（甲）夫君子之行，静以修身，俭以养德。

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。

淫慢则不能励精，险躁则不能治性。

年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

（诸葛亮《诫子书》）

（乙）初，亮自表后主曰：

“成都有桑八百株，薄田十五顷，子弟衣食，自有余饶。

至于臣在外任，无别调度，随身衣食，悉仰于官，不别治生，以长尺寸。

若臣死之日，不使内有余帛，外有赢财，以负陛下。

”及卒，如其所言。

（选自《三国志·

诸葛亮传》，有删改）

12.请解释下列加点词在文中的意思。

（1）非学无以广才_______________

（2）非宁静无以致远_______________

（3）将复何及_______________

（4）悉仰于官_______________

（5）及卒，如其所言_______________

13.请将下面的句子翻译成现代汉语。

（1）夫君子之行，静以修身，俭以养德。

（2）子弟衣食，自有余饶。

14.（乙）文中诸葛亮所说的话印证了（甲）文中所说的“_______________”。

（用原文语句回答）

15.从（乙）文看，诸葛亮具有怎样的品质？

五、句子默写

16.古诗文名句填空。

①__________，弹琴复长啸。

（王维《竹里馆》）

②__________，何人不起故园情。

（李白《春夜洛城闻笛》）

③故园东望路漫漫，__________。

（岑参《逢入京使》）

④杨花榆荚无才思，__________。

（韩愈《晚春》）

⑤__________，关山度若飞。

（乐府民歌《木兰诗》）

⑥卿今者才略，__________！

（《孙权劝学》）

⑦有诗云：

醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。

《木兰诗》中有相似的两句诗是：

__________，__________？

六、诗歌鉴赏

阅读下面这首诗，完成小题。

天净沙．秋思

马致远

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

夕阳西下，断肠人在天涯。

17.题目“秋思”中“思”的意思是______ 

，点明全篇主旨的一个词语是“_____”。

（限填两个字）

18.下面各项中，对这首小令的赏析不正确的一项是。

（）

A．“小桥流水人家”呈现一派安适的景象，与游子相映，使“断肠人”更添悲愁。

B．“夕阳西下”一句，将前面九个独立事物统一到一幅画面中，有一种凄凉之美。

C．全篇没有一句直接抒情，但正所谓“一切景语皆情语”，作品因此更加动人。

D．这首小令仅二十八个字，却生动地表现出一个漂泊他乡的游子孤寂愁苦的心情。

七、名著阅读

19.阅读《西游记》的节选部分，回答问题：

“他的真身，出一个神，纵云头，跳将出去，径到人参园里，擎金箍棒往树上乒乓一下，又使个推山移岭的神力，把树一推推倒。

可怜叶落枒开根出，道人断绝草还丹！

那大圣推倒树，却在枝儿上寻果子，那里得有半个。

原来这宝贝遇金而落，他的棒刃头却是金裹之物，况铁又是五金之类，所以敲着就振下来；

既下来，又遇土而入，因此上边再没有一个果子。

”

该选段出自《西游记》的哪个故事?

大圣为什么要推倒果树?

后来又是怎么弥补这一过错？

八、综合性学习

阅读下面的连环画，完成下题。

20.根据上面的连环画，对文同画竹时能够做到“胸有成竹”的原因，分析不正确的一项是（）

A．文同品行高洁，学问丰厚，有极高的艺术修养。

B．文同十分爱竹，整日流连其间，悉心研究体会。

C．文同在仔细地观察竹后，还不断努力练习画竹。

D．文同以画竹闻名，登门求画的人多，门庭若市。

21.（小题2）朋友十分热爱绘画，他希望自己将来能像文同一样在绘画领域独树一帜，可他因最近几次绘画比赛的失败而变得十分消沉。

于是，你引用李白在《行路难》中的“_____________，_____________”鼓励它振作起来，坚定成功的信念。

九、作文

22.清代文学家张潮在《幽梦影》一书中，有过如下一段议论：

天下有一人为知己，可以不恨，不独人也，物亦有之。

如菊以渊明为知己；

梅以和靖为知己；

竹以子猷为知己；

莲以濂溪为知己；

石以米颠为知己；

茶以陆羽为知己；

鹅以右军为知己；

鼓以祢衡为知己……一与之订，千秋不移。

张潮虽然列举了众多的“物”以“人”为知己的故事，其实，都是“人”以“物”为知己的传奇。

想必在你并不漫长的成长经历中，一定也有过这种“一与之订，千秋不移”的人生知己。

请以“我以 

为知己”为题，写一篇600字以上的记叙文。

要求：

1．先将题目填充完整。

2．文中不得出现真实的人名、校名。

23.脑海中的往事像镜头倒转一样连续不断的上演，无一不是平平淡淡的小事，却温暖得令人忍不住落泪。

那一段段美好的时光，静静流淌在心泉的最深处，它将永远温馨鲜活在遥远的记忆里，成为支持我一往无前的力量。

请以“那件小事激励着我”为题目写一篇文章。

认真书写，力求工整、美观；

要有真情实感，有自己独特的体验；

不少于600字。

参考答案

1、

2、