亲子舞串词Word文件下载.docx
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好了,下面进入我们的期待的游戏环节。
请各位家长带着你的宝宝,认真听好游戏规则了哦。
第一个游戏是《大脚小脚一起走》,锻炼宝宝下肢力量,练习开步,为宝宝独立行走做准备,发展亲密的亲子依恋关系。
规则是这样的,请听好了:
1、这个游戏适合1—1、5岁的宝宝参加,如果您的宝宝是1-1、5岁这个阶段的,请家长带着你的宝宝到闫老师这边来排队。
不是这个年龄阶段的宝宝也别着急,请家长带着我们宝宝站在赛道两边,下一个环节会有适合你们的游戏。
那么现在呢,请你们为我们参赛的小宝宝加油吧。
2、好了,拉拉队已经做好了鼓劲加油的准备了,现在,请参赛的家长让你的宝宝和你面向同一个方向,拉着她的手,站在你的脚上,做好准备。
3、在我发出:
“开始”的指令后,一起向终点走去。
第一组走到终点之后,第二组再开始走。
每一组第一个走到终点的家庭,会由我们闫老师送上《快乐星猫》的sticker一张,在我们活动结束之后凭此领取优胜奖,其他宝宝在活动结束之后可以得到参与奖一份哦。
4、好了,大家都准备好了,请第一组的家庭做好准备,预备---开始---
呱呱呱,哇哦,原来小青蛙看着我们小宝宝玩的这么开心,也来到我们活动现场了,说要和我们2.5-5岁的宝宝做第二个游戏《小青蛙过河》呢。
这个活动是锻炼宝宝跳跃能力、锻炼宝宝与家长的协作性哦!
如果你的宝宝是2.5-5岁这个阶段的,请家长带着你的宝宝到闫老师这边来排队。
不是这个年龄阶段的宝宝也别着急,请家长带着我们宝宝站在赛道两边,下面会有更好玩的游戏等着我们呢。
那么现在呢,依然请你们为我们参赛的小宝宝加油哦。
1、好了,请参赛的家庭站在赛道上,家长手里拿着两个呼啦圈,家长将呼啦圈连铺在一起
2、幼儿依次在两个呼啦圈内跳过去,家长立即将后面的呼啦圈放在前面,连成一条小路,幼儿依次跳过呼啦圈
3、家长跟幼儿一起走到终点时,幼儿从终点拿一个毛绒玩具,和家长迅速跑回起点,放入起点的小筐中。
4、哪组家庭在规定的时间内放的玩具最多,哪组家庭为胜。
胜出的家庭依然有我们的闫老师送上《快乐星猫》的sticker一张,在我们活动结束之后凭此领取优胜奖,其他宝宝在活动结束之后可以得到参与奖一份哦。
第一组比赛完了之后,紧接着第二组比赛开始。
5、好了,大家都准备好了,请第一组的家庭做好准备,预备--开始--
我们的《小青蛙过河》小游戏进行的真棒呀,宝宝和家长朋友们配合得真够好,在这个活动中,不仅锻炼了宝宝的跳跃能力、发展了肢体协调性,更重要的是,家长和孩子都在游戏中的到了快乐,对吗?
那么下面呢,我们先请家长带着您的孩子站到我们闫老师的旁边,有一位神秘的朋友也来到我们现场了,小朋友和家长我们一起鼓掌让我们梦梦老师把她请出来吧。
1、请家长和陈老师一起抓起彩虹伞的一边,一起转起来,一边转,一边跟着老师念儿歌,
让宝宝站在伞下面,感受色彩的变化。
2、请家长们抓住彩虹伞的边,宝宝站在伞中央,家长听我的口令,一起钻到伞下面,形
成一个蒙古包,让我们的宝宝感受空间的变化,体会动感的快乐。
3、请两个个子比较高的家长,抓住彩虹伞的两边,形成一个隧道。
下面。
我们一起来做
火车过山洞的游戏。
请家长带着你的宝宝一前一后的站好,抓住前面小朋友或者家长的衣服,形成火车,现在陈老师是火车头,跟着老师一起过山洞哦。
(曼曼放音乐《开火车》)
4、好了,可爱的宝宝,亲爱的家长朋友们,我们的游戏就要结束了,现在我们开着火车
回家吧。
(在隧道外开火车一圈,松开手,分散开。
)我们的彩虹伞也要回家了,我们的彩虹伞要给宝宝们说再见了,再见了,宝宝,再见了,各位家长朋友们。
下次在我们东风宏洋亲子中心,再见吧。
下面请我们娜娜上场做总结,给获奖的小宝宝送礼物。
篇三:
春季亲子运动会主持人串词与详细运动会过程
春季亲子趣味运动会串词
前奏:
1、家长入场:
号召家长加油声势,喊出各班口号配合道具现场气氛预热
2、开始前对家长要求:
亲爱的家长朋友们,幼儿园20XX年春季趣味运动会马上要开始了,请您尽快入座,保持安静,在活动过程中,希望您不要在场内穿梭,保证会场纪律,以便让您的孩子有更出色的表现,让我们一起快乐欣赏精彩的节目,谢谢您的配合!
一、开幕式:
(中班入场等待,音乐停致开场词)
(1):
各位家长朋友们
(2):
亲爱的老师、小朋友们,大家
(12):
上午好!
(欢呼声)
(1):
杨花柳絮连芳草,桃红李百浸香菲。
在这迷人的春季,幼儿园全体师生和家
长朋友们欢聚一堂,在此召开我们期盼已久的20XX年春季亲子趣味运动会,共享孩子们快乐的童年时光。
(2):
花儿爱阳光,朵朵齐开放;
鱼儿爱大海,游得多欢畅;
鸟儿爱天空,张开金
翅膀;
我们爱蓝天,就像家一样。
瞧!
金色的阳光下,我们的小运动员们已经整装待发,多神气呀!
他们将在赛场上展现自信、顽强的风采,用热情和汗水挥洒出新的篇章,以出色的表现接受我们的家长及来宾们的检阅。
小运动员们准备好了吗?
1、运动员入场:
运动员入场。
(放运动员进行曲)
(行进中)原地踏步走——一二一,一二一,锻炼身体。
。
——齐步走看,他们满载着骄傲,庄严地向我们走来。
(护旗手行进中)站在队伍最前面的是护旗队的小朋友们,鲜艳的旗帜,在祖国未来的孩子们手中绽放美丽,预示着我们可爱的祖国明天会更好,让我们一起为祖国骄傲,为成为幼儿园的一份子而自豪。
(中班行进中)看,首先向我们走来的是中班组的小运动员们,他们个个精神抖擞,英姿飒爽,天真的笑脸上洋溢着自信,整齐的步伐让我们感受到他们的坚韧和勇敢!
——锻炼身体。
(大班行进中)接下来出场的,是我们大班组的小运动员们,他们步伐矫健,气宇轩昂,嘹亮的口号声响彻在幼儿园上空,展示着小运动员们独特的风采。
快乐运动,从这里开始,让我们用最热烈的掌声迎接最最能干的小班组运动员
入场。
(小班幼儿出)他们挥舞着鲜艳的花朵,气势磅礴的飞奔向我们,他们把欢乐和活力传递给了我们在场的每一个人。
拼搏从这里开始,梦想从这里开始。
健康从这里开始,快乐从这里开始。
爱心从这里开始,祝福从这里开始。
运动从这里开始,和谐从这里开始。
从这里开始,快乐世界将创造新的奇迹。
锻炼身体。
谁最有精神,我最有精神!
家长朋友们,不要吝啬你们的掌声,让我们为这群可爱的小宝贝们热情欢呼吧!
加油,小运动员们!
最热烈的掌声送给你们,祝你们在运动场上取得好成绩!
2、护旗手送旗、退场
护旗手送旗——全体运动员听口令:
向后转——立定——放道具(送旗音乐)。
3、升国旗、唱国歌
请全体家长起立,立正站好,面向国旗行注目礼。
当国歌声响起时,全体齐唱国歌——升国旗——唱国歌。
?
园长致辞:
下面有请我们最尊敬的园长致开幕词
4、小运动员代表讲话:
掌声有请我们可爱的小运动员代表讲话。
5、家长代表讲话:
掌声有请我们的家长代表讲话。
6、操前舞表演:
《春天在哪里》
运动展示体魄,艺术展示风采,请欣赏小运动员精彩的操前舞表演。
(表演过程中注意家长秩序,请家长朋友们打节奏互动,给予爱的鼓励,掌声以及主持人与孩子的临时互动语言——动起来吧,笑容灿烂。
)——(跳第三遍时:
请小班的运动员退场)——(音乐停)全体小朋友听口令:
前排侧平举,后排前平举,向前看齐——两臂放下
7、运动员退场:
(小班——大班——中班)
二、团体操表演:
1、《集体舞》大班组
接下来将要进行的是团体操表演,首先上场的是大班组带来的集体舞表演《友谊舞》和《拍拍踏踏》。
《友谊舞》:
朋友是一部充满记忆的电影,有我们忘不了的人;
友谊,是一幅纯蓝的画,有我们忘不了的事;
童年,是一首清新的歌谣,有我们忘不了的游戏,让我们手牵手,共舞一曲友谊的舞蹈。
《拍拍踏踏》:
拍拍踏踏,踏踏拍拍,看,他们跳的多开心啊,可爱的孩子们像一株
株嫩绿的新苗,像一簇簇即将盛开的蓓蕾,像一只只亮翅的雏鸟,在希望的田地里展翅飞翔,,孩子们加油!
相信现在的你们是最快乐最自信最可爱的人,我们一起开心的拍起来吧!
2、《荷塘清清》中班组
清清的荷塘微波荡漾,童年的时光缓缓流淌。
弹一首小荷淡淡的香。
美丽的琴
声落在你我的身旁。
我们几般快乐的荡漾在美丽的荷塘,游过了四季荷花依
然四溢飘香,多想沉浸在这美丽的池塘,守候童年快乐的时光,那清清的荷
塘,那美丽的花香,带着我们走进甜蜜的梦乡!
采下一朵荷花的芳香,捧起
一片绿色的荷塘,我们追逐在绿绿的荷叶间,脸上洋溢着幸福的模样,赛过
一朵朵盛开的荷花,绽放出多彩的未来和希望。
请欣赏中班组为我们带来的
精彩表演《荷塘清清》。
请一班二班的节目《同在阳光下》做好准备!
3、《同在阳光下》一班二班
大家看,绚丽多彩的藤圈队向我们走来,孩子们是多么的朝气蓬勃呀,美丽的
花环寄托出我们对未来的畅想,同在阳光下的孩子们承载着祖国的希望,孩子
们用手中的花环拼凑出未来与希望,请欣赏一班二班一起带来的藤圈操表演
《同在阳光下》。
请小班组的节目《花仙子》做好准备!
4、《花仙子》小班组
朵朵花儿开,张张笑脸来,一群花仙子,翩翩飞起来。
请欣赏小班组的宝贝们
为大家带来的团体操表演《花仙子》。
请三班、四班一起带来的《森林舞会》
做好准备!
——(表演过程中)瞧,一群美丽的花仙子来了,她们带着幸福的花朵;
醉人的花香;
还有可爱的笑脸和无限的希望!
美丽的花仙子,你把波斯菊盘在头上你把蒲公英吹向远方,是你,摇醒了冬
眠的酥泥,是你,铺下了连天的花毡,百花中的仙子,迎面春来的方向,花丛里的仙子,引领大地的芬芳。
瞧,花仙子们将花宝宝搭成了一座美丽的花桥,他们在桥下快乐的嬉戏、玩
耍!
暖暖的春风迎面吹,七彩的花儿朵朵开,可爱的宝贝们沐浴在春风里,绽放
在阳光下,就像朵朵鲜花竞相开放!
相信我们的孩子也如花一样在永红快乐的成长!
看这群花仙子认真的模样和稚嫩步伐是多么的自信啊!
他们都是祖国的花朵,
展现出祖国欣欣向荣、蓬勃发展的明天,家长朋友们,请再次给他们热烈的掌声吧!
5、《森林舞会》三班、四班
春天里,涌动着无限生机,瞧,轻柔的春风吹绿了小草,暖暖的春光染红了花儿,小鸟在枝头叽叽喳喳,森林舞会就要开始啦!
让我们随音乐一起走进这快乐的森林
舞会吧!
请欣赏三班四班一起带来的精彩表演《森林舞会》。
请中班组家长带来的民间节目表演《童年的回忆》做好准备。
——(表演过程中根据情境)瞧!
活泼可爱的小动物们扬起了它们灿烂的笑脸,美丽的蝴蝶姑娘也在动人的歌曲中跳起了欢快的舞蹈,就让我们一起在春天里放歌,在森林中起舞,一起分享森林舞会的快乐吧!
6、《童年的回忆》中班组家长
小时候的蓝天,笑容练成了线,还记得那些顽皮的游戏吗?
飞舞的宝剑,香甜的糖葫芦,偶然想起童年的故事,最让我们难以忘记的是那些民间游戏,虽然同年的时光已成为过去,却留下太多太有趣的欢乐。
我们的中班组的爸爸们要来呈现这些昨日的回忆,大显身手,请欣赏中班组的爸爸们带来的表演《童年的回忆》。
请大班组家长节目《异域风情》做好准备!
——(表演过程中根据情境)
当您可拿到这些经典的民间游戏,是否会回到了那无忧无虑的童年时光,跳皮筋、掰手腕、跳马、老鹰捉小鸡。
每个游戏都会勾起我们孩提时代的记忆,哪里留着我们的欢笑和身影。
童年的游戏是多么的丰富多彩,其中蕴含的趣味和奥妙是现代电动玩具和电子游戏无法比拟的,我们相信传统的游戏也能玩出新意,有趣的游戏会一代一代的传下去。
家长朋友们,相信这些经典的民间游戏能让您重温旧梦,回到童年,那么有空的时候不妨和孩子也玩玩这些经典的游戏和你们童年的趣事。
爸爸们玩起儿时的游戏是那么的投入,快来给爸爸们鼓鼓掌,他们玩起了推小车的游戏。
爸爸们又玩起了斗鸡的游戏。
真是太有趣了,现在爸爸们玩起了扳手腕。
来,我们给他们加加油。
我们每组的第一名进行决赛。
爸爸们棒不棒?
掌声!
7、《异域风情》大班组家长
节奏明快的爵士舞,富有民族气息的藏族舞,热情奔放的西班牙舞,还有神秘魅惑的印度舞。
我们幼儿园的妈妈们不仅长得漂亮,个个还都是多才多艺的舞林高手呢!
请欣赏来自大班组的妈妈们带来的舞蹈《异域风情》。
请小班组家长节目《竹竿舞》做好准备!
一班:
瞧,一班的妈妈们迈着明快的步伐,合着欢快的爵士乐,让我们看到她们洋溢着青春自信的风采。
三班:
美丽的二班妈妈们手捧哈达,带来了来自西藏的祝福,仿佛也也我们进入了美丽的大草原。
四班:
一段神秘的音乐响起,这正式我们四班的妈妈们带来的印度舞蹈,她们将带领我们去领略古老而神秘的印度风情。
二班:
此时上场的是我们热情奔放的二班妈妈们,她们整齐的动作,伴随着西班牙舞曲的明艳,让我们在这阳光明媚的日子更加雀跃,快乐!
不同地域的人,在音乐是世界里舞动,音乐无国界,让我们共同说出我们的同一个梦想:
oneworldonedream!
8、《竹竿舞》小班组家长
小班的家长积极参加我们的亲子运动会,他们带着激情,带着热情,为我们献上一个精彩的节目——民间竹竿舞,敬请期待!
请我们的爸爸妈妈多么的神奇,合着快乐的节奏,有默契的快乐舞动着,让我们给出热烈的掌声!
请街舞班小朋友和教师的街舞秀节目做好准备!
9、《街舞秀》教师、街舞班幼儿
有一种舞蹈,他的节奏能让花儿摇摆点头,他的动作能让太阳成为舞台耀眼的灯光,她的魅力能让春天为此驻步停留,他就是街舞。
在这个欢乐的日子里,我们永红幼儿园的小小街舞高手们个个摩拳擦掌,正要为我们带来一个精彩的SHow,下面请用热烈的掌声欢迎老师们和街舞班的孩子们带来的精彩街舞《SHowTimE》。
请中班组竞赛拍球表演做好准备。
(第一段音乐“wo,wooowo串词)动感的音乐,张扬的舞蹈,这是幼儿园的青年教师们在操场上挥洒着热情,他们用舞蹈在告诉孩子们,在成长的道路上要突破极限,勇往直前,没有什么是不可能的。
(第二段音乐“孩子们说Ha”时串词)看,我们的小小街舞高手们个个身手不凡,一个个犹如小战士,动作干净,整齐划一,家长们,用你们手中的啦啦棒来为他们加油欢呼吧。
(第三段音乐,唱“SoRRY”时串词)时尚的音乐中夹杂着孩子的欢声笑语,他们用舞蹈在传递着运动会积极拼搏,奋发向上的精神。
让我们为他们出色的表现再次喝彩吧!
三、竞赛表演
1、《一分钟拍球》中班组:
(3):
刚才的表演精不精彩?
酷不酷?
我们的孩子们真是十八般武艺样样精通,希望每个孩子都能彰显自己的个性,走出自己的风格。
好,接下里到了我们的竞赛表演——首先出场的是中班组《一分钟拍球》,请大班组竞赛项目幼儿做好准备
道具:
人手一个篮球,计时器
游戏规则:
每个中班派12名选手参加竞赛,裁判发出指令后,一分钟计时开始,一分钟结束后裁判喊停,拍球数目多的幼儿为胜。
(预备——开始——停)
2、《一分钟跳绳》大班组:
接下来为我们带来的一分钟跳绳表演是来自大班组的小朋友们,请小班组的全体幼儿做好亲子游戏准备。