职业规划个人职业规划0563文档Word下载.docx

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WhoamI？

。

所在的环境、地区、行业是一个先决条件；

个人的教育背景、社会阶级、甚至年龄、性格特质、行为、生活方式、喜好，也是必须考虑的因素。

接着，我们必须选择要进入哪一个对自己最有利的市场空间，我对自己的建议是比较保守的，也就是性价比高的、稳定性强的。

其次，我们可以扪心自问，求知的目的是什么？

也就是为了满足个人的需要，哪方面的需要呢？

是学生为了应付考试？

是为了能找到更好的工作？

是为了晋升更高的职位？

还是像我一样，只是为了打发时间？

我简单的把求知的目的分成三大类：

生存（Survival）、成功（Success）、有意义（Significance）。

每个人的需要不同，这就是为满足需要而设定的目的（目标），并随着环境、自身条件的差异，实时动态地不断调整与改变。

这个目标的设定，有时候仅是一种见贤思齐的欲望，当然最有成效的情况是符合实际的需要，也就是除了有意愿之外，还要加上能力，才不会沦为广种薄收、事倍功半的结局。

当你的目标确定下来了，不要忘记把第一个步骤和第二个步骤结合：

我要如何运用自己的优势条件，来满足需要、达成设定的目标？

这个过程一定要实际可行，而不可以痴心妄想，一旦定位错误，不是别人不开心，就是自己不开心。

最后的重头戏就是推出自己的知识管理套餐，我借用科特勒的市场组合4P，来重新定义PKM：

我用的是"

4C+8c"

1.对应Product的，是Content，也就是内容。

包含了Know-what、Know-why、Know-how，也就是信息事实、原理知识和技巧知识。

例如，要成为一个营销经理，那么你需要的know-what就是行业资料、宏观经济统计数据、商业会展信息、政策法规；

Know-why就是行业案例、经济管理理论知识、产品技术原理、竞争性研究报告；

Know-how则主要是管理的方法论，营销战略、人力资源战略等等，所以必须以针对性的方式，来管理所应具备的知识内容。

2.对应Price的，是Clarification，也就是辨识出高质量的、正确的知识。

这个过程又包含了5个小c，分类classification、编码coding以及储存conservation，通过电脑化computerization的协助,便于查找、更新及维护，达到协作coordination的功能。

信息日新月异，知识也推陈出新，互联网虽然提供了快速、便捷的资料查找技术，但是不见得所有的资料与知识，都是对你有正面帮助的，甚至片面带有成见的知识，最好不足以取，必须小心谨慎的选取与辨识。

分类的方式，建立文件夹是最简单方便的，我自己本身是以管理的分类方式为基础，再做细分类的。

关于编码储存，我个人的建议是尽量以电子档案来储存，并且用中文来命名，如有可能，可以在档案名加上出处（或作者）；

另外，在病毒无孔不入的恶劣环境下，最好每周或每两周backup一次到移动硬盘，或是CDRW，确保资料的安全性。

3.对应Place的，是Channel，也就是渠道。

知识的来源很多，我只注重有效性高的渠道，例如：

专业网站、专业机构、政府、学校、媒体、企业内部，当然...网上论坛也是一种选择，算是人际间的知识渠道。

4.对应Promotion的，是Communication，也就是交流沟通。

这个过程又包含了3个小c，组合combination、理解应用comprehension以及创新creation。

在知识管理里面，知识本身并不能给我们带来任何能力，或许只有收藏的价值，唯有通过个人对于知识作系统性的整合分析，组合相关领域的专业知识，从实践当中理解知识的内涵、通过与事、人之间的应用、交流和互动，才能获取运用知识解决问题的价值，并在交流中转化成为创新的知识，为未来产生专业判断与预测的能力。

所以个人知识管理体系的建立，将在职业生涯和事业发展奠定了扎实的基础，提供了创新能力和解决问题的能力，面对日渐严苛的人才竞争，个人的无形资产，势必起到关键性的实际作用。

个人职业规划篇2

1、前言

在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。

对于每一个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成时间和精力的浪费。

作为当代的大学生，若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会，怎能使自己占有一席之地？

因此，我为自己拟定一份职业生涯规划。

有目标才有动力和方向。

所谓“知己知彼，百战不殆”，在认清自己的现状的基础上，认真规划一下自己的职业生涯。

一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。

要审视自己、认识自己、了解自己，做好自我评估，包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。

即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。

所以要想成功就要正确评价自己。

2、自我评价

2。

1个人性格：

既有外向的一面，又有内向的一面。

有时候只要有什么活动，大概都会看到我参加，内向时，可以让人忽略我的存在。

2个人兴趣：

喜欢打乒乓球和网球，喜欢一个人散步，喜欢交朋友等。

3个人评价：

有坚持不懈的精神，有不怕犯错的勇气，有不服输的性格，最重要的是我有一颗谦虚好学的心。

4个人学识：

本科专业生

5个人志向：

我想当一名出色的水土保持与荒漠化防治工作者。

在今天，合理地利用自然资源，防止环境的污染和破坏，以求保持和发展生态平衡，扩大有用自然资源的再生产，保证社会的发展已经成为了新的课题。

我的责任就是保持水土，我的义务就是防风固沙，我有一颗为了环境的赤诚的心。

3、对专业的认识

3。

1专业培养目标

本专业培养具备水土保持与荒漠化防治的基本理论、基本知识和基本技能，能在水土保持、农业、水利、环境保护、土地管理等行政、事业、教学、科研、规划设计等部门从事水土保持与荒漠化防治规划、设计、施工、监测、管理、方案编制、概预算编制、预防、监督以及国土环境整治与资源合理开发利用的高级工程技术人才。

2专业培养要求

本专业要求学生具备扎实的数学、物理、化学等基础知识，通过水土保持与荒漠化防治方面的基本理论、基本知识和基本技能方面的培养，掌握水土保持规划、设计、施工、监测、管理、方案编制、概预算编制、预防、监督等方面的基本理论、知识和技能。

3。

3毕业生应获得的知识和能力

1。

掌握水土流失与土地荒漠化的基本规律、基本知识；

掌握流域治理与荒漠化防治的规划设计方法和技术；

具有应用生物与工程等综合措施防治水土流失与荒漠化的技能；

4。

掌握水土流失与荒漠化的监测、预防、监督、评价的基本理论和技能，能完成开发建设项目水土保持方案编制和概预算编制工作；

5。

了解水土保持与荒漠化防治的理论前沿、应用前景和发展动态；

6。

熟悉水土保持与荒漠化防治的方针、政策和法规；

7。

掌握文献检索、资料查询的基该方法，具有一定流域治理、荒漠化防治、林业生态工程建设的科学研究和实际工作能力。

4主干学科

水土保持工程学、地质地貌学、普通植物学、生物学、环境科学与工程、林学。

5主要课程

水土保持工程学、水土保持规划、地质地貌学、普通植物学、森林生态学、林业生态工程学、土壤学、树木学、土壤侵蚀原理、林业生态工程学、工程力学、土壤侵蚀水动力学、水文与水资源学、测量学、水土保持信息管理系统、水土保持方案编制、水土保持规划、小型水利工程学、农田水利学等。

4、对就业环境分析

1就业方向

主要就业单位也是最多的就是在各个企业做水土保持方案编制了，现在做水保方案编制的单位和工程很多的，其他的可以去气象、国土、林业、水务等事业单位。

如果是硕士博士就可以考虑去高校任教了。

水土保持有三大措施“林草、工程、农牧”，所谓水保方案编制就是估算各工程对当地水土流失情况的影响，相当于环境评价，力求达到影响最小。

而“荒漠化防治”这一块就业对口的单位很少，主要可以考研后在一些防沙治沙站或高校工作。

防沙治沙站属科研单位，主要研究一些固沙措施，和沙区植被恢复方面。

4。

2就业政策

2。

1相关概括

水土保持法是人们在预防和治理水土流失活动中所应遵循的法律规范。

防治水土流失，是改变山区、丘陵区、风沙区面貌，治理江河，减少水、旱、风沙灾害，建立良好的生态环境，发展农业生产的一项根本措施，是国土整治的一项重要内容。

许多国家多通过立法手段来保证和促进水土保持工作，如美国于1935年制定了水土保持法。

我国于1957年发布了《中华人民共和国水土保持暂行纲要》，1982年发布了《水土保持工作条例》。

5、我的目标计划

1为什么要有目标

没有目标的人生，就像一无人驾驶的小舟，漫无目标的'

地随风漂荡。

必须首先确定自己想干什么，然后才能达到自己确定的目标。

目标会使你胸怀远大的抱负，目标会使你在失败时赋予你再去尝试的勇气，目标会使理想中的我与现实中的统相统一。

正如空气对于生命一样，目标对于成功也有绝对的必要。

明确的目标是成功的基础，所以树立一个目标很重要。

在走向成功的过程中，不妨指导学生明确大目标和小目标的关系，按照实施的步骤排列起来依次完成，这样可以做得更快更好。

2近期目标

认真学习水土保持与荒漠化防治专业相关知识，学好知识课程。

严格要求自己，首先要认识和理解课本中所写。

关注行业动态

3长期目标

在社会工作中积累经验，增长自己在课本无法学到的实践知识，结合理论知识进行属于自己的创新。

在工作之余，我还要学习各方面的知识，提高自己的能力，增长在校园无法接触到社会知识。

努力提高自身修养。

梦想成为一名水土保持与荒漠化防治专家，向着这个目标而努力前进。

6、达到目标的计划

在大学期间学好各科专业知识，掌握水土保持与荒漠化防治行业的基本知识。

7、结束总结

社会是不断变化的，事情也不会在一成不变的，但是我还是会一直朝着我的目标前进的，即使道路是曲折的，滋味是苦涩的，但我还是不会放弃。

然而，适当的，适时的调整是免不了的，我会定时给自己做评估，按实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。

个人职业规划篇3

一、自我介绍：

姓名：

宋大祥

学校：

海口第一职业中学

班级：

09.4班

学号：

XX090430

二、规划年限：

五年

三、阶段目标：

高一：

尽快适应高中的生活，并且制定出自己的一套高中学习方法和生活方法。

逐步摆脱高中式的“手把手”学习方式，提高自主学习能力。

下学期将在上学期的基础上，逐步将理论知识升华，应用于实际生活。

高二：

进一步加强专业知识的学习，逐步将理论知识和实践相结合。

加深专业知识在实际生活中的运用，理论联系实际，初步设定自己的近期奋斗目标。

处理好自己与自身、同学的关系，发现自己的问题，并且不断的改进，使自己的各项能力得到提高。

高三：

逐步走向社会，用自己的理论知识用在时间工作中。

并且做好高中的最后的学习与工作！

做好校内校外的实习工作！

将自己的世界观，价值观，人生观上升到更高的层次！

四、个人分析：

（一）优势分析：

1.专业知识牢固，理论能力强：

2.喜欢实际操作，能很快的掌握实际方法，把理论和实际结合：

3.诚实正直，从而促使人们重视我的想法；

4.对于那些我认为很重要的项目专注且执着，对自己信仰的事业尽职尽责；

5与别人感情交融，能预见别人的需要，对别人真正关心，愿意帮助别人成长和发展；

6.独立，有很强的个人信念；

7.有稳定平和的心态；

（二）不足分析：

1.对于要做完一件事要花多少时间心中没有数；

2.易于仓促下判断，且一旦做出决定不愿再回头过来审视一下，更不愿撤销决定；

3.斗志不足，容易松懈,通常不愿付出过多的；

（三）个人发展建议：

1.更好的抓住理论联系实际这一条理，深入学习，账务更多的知识：

2.注意事情的细节和现实情况、开放、理智、客观地看待周围的人和事，

3.培养坚决果断的风格，学会自我鼓励和激励，和他人一起检讨自己，

4.更客观对待自己的不足和进步，需要放松，对于目前情况下能够完成的事情，应当报有做的更好的态度。

五、职业分析：

（一）职业分析：

计算机软件管理这个专业在目前是一个很热门的专业，而我国在这方面的人才也不是很多，现在的社会需要更多的交流和联系。

尤其是在当代社会政府提倡各项技术学习，各大企业公司也加强对技术型人才的需求，要求高。

因此，学好计算机软件，前途光明。

（二）职业环境：

社会正处在高速发展时期，它需要更多更优秀的人才。

特别是在计算机这方面，它拥有很大的发展空间，但它需要有技能有经验的人，因此要想找到一份好的工作，那么在学习期间就要多参加一些实践活动，让自己多积累一些经验和技能。

六、实施方案：

1.充分利用在校学习的时间，为自己补充所需的知识和技能。

包括参与社会团体活动、广泛阅读相关专业书籍、报考技能资格证书等。

2.多和领导、同学讨论交流。

3.积极参加专业比赛，加强团队间配合，注重配合间的过程，不论结果。

4.加强自主锻炼，不断提高自己的各项能力水平。

七、总结;

俗话说“花开堪折须折枝，莫道无花空余恨”，在我们的学习工作中也是如此，在现在的学习大好时光中，我们应该抓紧时间努力学习，为以后的工作打下坚实的基础，充分利用周围的一起为有利环境，创造有利于自己发展的条件。

将来的一切发展都是关系到我们未来的重要因素，所以在我们还有学习条件这朵花的时候就应当抓紧时间、抓住机遇摘下它，为以后创造条件。

有句话说：

成功=30%天分+70%后天努力。

而我们在现在能做的就是把握这70%的努力