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实验探究过程以及成像规律。

透镜利用:

照相机、幻灯机、放大镜;

视力矫正。

二、知识讲解

考点/易错点1、透镜的认识

一、凸透镜和凹透镜的区分

1、

(1)凸透镜:

中间厚,两边薄的透明光学器件:

(2)凹透镜:

中间薄,两边厚的透明光学器件:

2、我们让光通过透镜可以得到以下两种情况:

 

3、透镜的四个名词

(1)观察下图:

主光轴:

光心:

焦点:

焦距:

(2)常见的三条光线

a、通过光心的光线。

b、平行于主光轴的光线经凸透镜折射后通过焦点,经凹透镜折射后发散,发散光线的反向延长线通过虚焦点。

c、经过凸透镜焦点的光线折射后平射出。

对着凹透镜异侧虚焦点入射的光线折射后平行于主光轴射出。

现在同学们能回答我们刚才提出的问题1了吗?

考点/易错点2、凸透镜成像规律

1、实验探究过程

照相机为什么能把美好的景物变成一张美丽的图片?

下面我们一起来回答这个问题。

1、实验器材:

2、成像规律探究

(1)物距与像距

物距:

像距:

光屏到透镜中心的距离。

(2)实验步骤

a、如何保证蜡烛的像始终能成在光屏中央?

(f=20cm)

答:

b、把蜡烛放置距凸透镜45cm的地方,在光具座上移动光屏,直到光屏出现明亮、清晰的像为止,观察所成像的特点,并记录。

c、把蜡烛移近凸透镜,使物距等于45cm,40cm,25cm,重复步骤b。

d、使物距u=f=10cm,观察成像情况,并将结果记入表格。

e、使物距u=5cm,观察成像情况,并将结果记入表格。

移动透镜,观察像的变化。

物距(u)

倒立或正立

大小

虚实

像距(v)

应用

u>2f

u=2f

f<u<2f

u=f

u<f

小结:

考点/易错点3、生活中的透镜

1、视力矫正

近视的同学以及有些老年人为什么戴眼镜呢?

1、近视眼成因近视眼矫正:

远视眼矫正远视眼矫正:

2、照相机、幻灯机、放大镜

学习了凸透镜成像规律,那我们来一起探讨以下三种常见光学仪器

1、照相机

原理:

2、幻灯机

原理:

3、放大镜

三、例题精析

考点1.透镜的认识

【基础巩固】

【例题1】透镜有透镜和透镜两种,透镜是利用规律工作的。

【中等强化】

【例题2】关于透镜,下列说法正确的是(  )

A.凸透镜对光线有会聚作用,通过凸透镜的光线一定会聚到一点

B.不论是凸透镜还是凹透镜,经过透镜光心的光线方向都不变

C.放在凹透镜焦点上的点光源,它发出的光线经透镜折射后光线平行于主光轴

D.凸透镜有两个虚焦点,凹透镜有两个实焦点                      

【培优拔高】

【例题3】完成下列透镜的光路图

考点2.凸透镜成像规律

【例题4】在“验证凸透镜成像的规律”的实验中,凸透镜的焦距为10厘米,蜡烛距凸透镜16厘米且位置不变.在图中,光屏上成的像符合凸透镜成像规律的是(  )

A.

B.

C.

D.

【例题5】在“验证凸透镜成像规律”的实验中,小明设计的实验报告(部分)如下,请填写空格处的内容.

实验目的:

验证凸透镜成像规律.

实验器材:

凸透镜、光屏、、蜡烛和火柴等.

实验步骤:

1.记录凸透镜的_______________.

2.安装和调试实验装置时,应使凸透镜和光屏的中心跟烛焰的中心大致在__________.

3.固定凸透镜的位置,将蜡烛放在适当的位置后,移动_________找像,在移动过程中,眼睛要注意规察光屏上的像直到清晰为止.测量并记录此时的物距和像距.

【例题6】在“验证凸透镜成像规律”的实验中:

(1)在实验前,应首先观察并记下凸透镜的_____________.

(2)在如图所示的实验装置中A是光具座,B是光屏,C是蜡烛,D是凸透镜.在组装和调试实验装置时,应使凸透镜和光屏的中心跟烛焰的中心心大致在___________________.

(3)当调整好凸透镜的位置,使物距大于凸透镜的两倍焦距后,要移动光屏找像.在移动过程中,眼睛要注意观察___________________.

(4)在归纳实验结果时,要将从光具座上读出的物距和像距的值分别跟

凸透镜的________________________相比较,并记录相应的成像情况.

(5)如果烛焰在光屏上成清晰的像,这个像是像__________(选填“虚”或“实”).当烛焰在凸透镜的焦点以内时,应从_____________(选填“光屏”或“烛焰”)一侧透过凸透镜观察像.

(6)如果凸透镜焦距为10厘米,为了找到像的位置,光屏应在光具座的_________厘米刻度范围内移动(选填“60~70”或“大于70”);

保持透镜位置不变,当蜡烛在45厘米刻度处时,移动光屏,在光屏上__________成像(选填“能”或“不能”).

(7)为进一步找出凸透镜成像实像时,像距、物距及成像大小之间的关系,某同学用焦距f=10厘米的凸透镜和3厘长的发光管,进行多次实验,测得物距、像距和成像的大小,填入下表中.

(A) 分析表中____________的数据可知,同一凸透镜成像实像时,像距随物距的增大而减小.

(B) 分析表中第二列和第四列的数据,凸透镜成像实像时,光屏上成像长度和物距之间的关系,可得出初步结论是:

________________________________.

(C) 该同学还想进一步研究凸透镜成像实像时,成像大小与凸透镜焦距之间的关系,除了能完成上面实验的器材之外,还需要增加的实验器材是____________,测量时,所预设的数据应满足的条件是_____________________________.

考点3.生活中的透镜

【例题7】凸透镜成像的应用有(  )

A.汽车的观后镜B.近视眼镜

C.照相机D.老花镜

【例题8】在学习了透镜知识后,余凯同学对学习和生活中的一些现象进行了分析和总结,正确的是(  )

A.余凯为了看清书上的字,眼睛与书的距离和视力正常时相比越来越近了,这说明余凯已患上近视眼,需要佩戴用凸透镜制成的眼镜

B.照相机的镜头相当于一个凸透镜,成倒立缩小的虚像

C.监控摄像头的镜头相当于一个凹透镜

D.在森林里决不允许随意丢弃透明饮料瓶,这是由于雨水进入饮料瓶后相当于一个凸透镜,对太阳光有会聚作用,可能会导致森林火灾

【例题9】如图描述的是凸透镜在生活和学习中的应用情景,请写出各自物距u跟焦距f的关系.图甲;

图乙;

图丙.

四、课堂运用

1、照相机镜头相当于_______透镜,这种透镜对光线具有_________________作用.

2、作出光线穿过透镜后的路径.

3、若用照相机的镜头作为透镜做透镜成像实验,那末下述现象不可能出现的是(  )

A.看到物体倒立的、缩小的像

B.看到物体正立的、放大的像

C.看到物体倒立的、放大的像

D.看到物体正立的、缩小的像

4.作出图中物体经透镜作用后所成像的大致位置和大小.

5.在凸透镜成像时,当物体由远处向着透镜以速度v匀速移近,直到位于透镜一倍焦距的过程中(  )

A.像的移动方向与物体的移动方向总相反

B.像与物体间的距离先减小后增加然后又减小

C.像的移动速度先大于v后小于v

D.像的移动速度先小于v后大于v

6、在“研究凸透镜成像”的实验中:

(1)在光具座上依次摆放好蜡烛、凸透镜、光屏,当点燃蜡烛后,无论怎样调整它们之间的距离,都不能在光屏上得到清晰的像,原因是__________________________.

(2)经过调整后,光屏上已成一缩小清晰的像.要在光屏上成一放大清晰的像,则蜡烛到透镜的距离应____________________.(选填“增大”、“减小”或“不变”)

(3)要想成放大的虚像,蜡烛到透镜的距离应_______________,生活中的______就是这一成像特点的应用.

7、a、小明利用一未知焦距的凸透镜探究透镜的成像规律,进行了如下操作并得到了相关结论.请你将空缺部分补充完整.

(1)将一束平行光射向凸透镜,得到如图23所示的光路图.则该透镜的

焦距为________cm;

(2)将蜡烛、透镜和光屏放在光具座上(如图24),并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在___________,其目的是使像成在______________;

(3)按要求进行观察和测量,并将观测情况记录在下表中.

上表中实验序号2中像的性质为_______________;

当蜡烛从远处向透镜靠近时,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向_____________(选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动。

b、如图所示,在探究“平面镜成像的特点”实验中,在玻璃板后放一支与A完全相同的未点燃的蜡烛B,这样做的目的是探究:

平面镜成像的大小与物体________的关系;

用直尺分别测量蜡烛和像到玻璃板的距离,目的是探究____________________的关系.

8、某同学在做“研究凸透镜成像”的实验时,先把凸透镜正对着太阳,移动透镜,在地上得到一个亮点,并用刻度尺测出亮点到凸透镜的距离,这样做是为了_______________.实验时,应把凸透镜、蜡烛、光屏放在光具座上,调整_________、________和___________的高度,使它们的________________,目的是使的像成在___________.如果烛焰的像在光屏的下边缘处,不改变烛焰和光屏的位置,而打算移动透镜使像移到屏的中央,应将透镜向_____移,如移动蜡烛应向__________移.

五、课后作业

1、近视眼看物体时,物体成像于视网膜的_____方,用______透镜矫正视力.

2、小孔成像是由于光_____________的现象而形成的.平面镜成像是由于光___________的现象而形成的.透镜成像是由于光__________的现象而形成的.

3、让一束平行光经过一透镜,在光屏上得到一个最小、最亮的光斑(如图所示),小明用此透镜做“探究透镜成像规律”的实验.下列说法不正确的是(  )

A.当物体距透镜5cm时,成正立的像

B.当物体距透镜15cm时,成倒立、放大的实像

C.当物体从距透镜20cm处向远离透镜的方向移动时,所成的像逐渐变小

D.当物体从距透镜20cm处向透镜的方向移动时,要得到清晰的像,应使光屏靠近透镜

5、做凸透镜成像的实验时,一只飞蛾遮住了透镜的一部分,则(  )

A.光屏上不能得到烛焰的像B.光屏上得到烛焰一半的像

C.光屏上能得到烛焰完整的像D.以上情况都有可能发生

6、如图所示,F为凸透镜的两个焦点,A′B′为物体AB的像,则物体AB在(  )、

A.图中Ⅰ区域,比A′B′大,箭头方向向上

B.图中Ⅱ区域,比A′B′大,箭头方向向下

C.图中Ⅲ区域,比A′B′大,箭头方向向上

D.图中Ⅳ区域,比A′B′小,箭头方向向下

7、图是投影仪成像示意图.其中凸透镜的作用是

成_________(填“等大”、“缩小”或“放大”)、

________(填“正立”、“倒立”)的实像,平面镜

的作用是_____________.如果图中h=40cm,则凸透

镜焦距不可能小于______________cm.

8、在探究“凸透镜成像规律”时,

(1)提出的探究问题应该是().

A.凸透镜对光是否有会聚作用B.凸透镜对光是否有发散作用

C.像的虚实、大小、正倒跟物距有什么关系D.凸透镜是否能成像

(2)实验前小明同学利用太阳光测量凸透镜的焦距,方法如图所示.他注意到让凸透镜正对阳光,但没有仔细调节纸片与透镜的距离,在纸片上的光斑并不是最小时,就测出了光斑到凸透镜中心的距离L,那么,凸透镜的实际焦距()

A.一定小于L             B.一定大于L

C.可能等于L             D.可能小于L,也可能大于L

(3)在老师指导下,小明较准确地测出该凸透镜焦距.进行实验时,应把蜡烛、凸透镜、光屏放在一条直线上,点燃蜡烛,并要调整凸透镜和光屏,使它们的中心和蜡烛的中心大致在同一高度,这样做的目的是_____________________________________.

(4)某同学在研究凸透镜成像规律的实验中,改变物距(u),移动光屏找到清晰的像,记录像距(v),得到下列一组数据.

①请画出“u-v图象:

②根据图象确定该凸透镜的焦距并简要说明理由.

③选取一组数据,说明此组数据情况下所成像的性质及应用.

9、桌上有凸透镜和凹透镜各一个,你有几种方法可以把它们判断出来?

从透镜的结构特点去判断;

从透镜对光线的作用去判断;

从透镜成像的角度去判断。

课后评价表:

一出勤情况

准时()迟到()旷课()

__________________________________________________________________

二课上表现情况

优()良()差()

三课后作业完成情况

全部完成()部分完成()未完成()

家长签字:

_______________________

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