家长会老师让家长发言4篇Word格式.docx
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不好大人兴奋的时候，就对孩子放纵；
大人不痛快的时候，就小题大作，拿孩子撒气。
从小认真培育，孩子必需会养成好习惯。
当然，发觉孩子身上有了一些坏习惯，也必需要留意渐渐克服。
孩子的成长过程，本身就是一个不断地犯错和改错的过程。
二、重视孩子的“健康”。
那里的“健康”不仅仅指身体的健康，更为重要的是孩子的心理健康。
要培育从自己的行为习惯做起，克服烦躁心里和怕苦畏难心理，订正马虎大意的习惯；
生活中按时作息，自己的事自己做，不挑食，不乱花钱，不乱抛乱扔，不以自我为中心，要经得起批判与挫折。
使孩子思想道德品质、科学文化素养和健康素养不断得到提高。
三、给孩子制造一个良好的家庭学习环境。
孩子学习或做作业时，家长不好看电视、玩电脑、打麻将，给孩子一个安静、舒适的学习环境。
四、把孩子当作一个伴侣，多明白，多表扬，多鼓舞，少批判，不指责。
人与人之间是需要沟通的，父母与孩子之间也不例外。
我认为：
假如能找到适当的时刻跟孩子好好沟通，相互了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种发奋必需有收益。
作为孩子，每个人都期望自己是最棒的，然而不行能每次都是第一。
我常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求问心无愧”，我不求孩子办大事，但求踏实的做好每一件小事。
能够不在乎结果，但务必重视过程。
孩子考试成果不好的时候，帮他分析缘由，找差距，在以后的考试中不犯类似错误，我的目的就到达了。
五、要激发孩子的爱好，并且要留意爱护他们的爱好。
爱好是最好的老师，全部的学习的内在动力都来源于爱好。
孩子古怪 心重，求知欲强，对什么东西都表现出深厚的爱好。
但是假如不留意爱护，孩子对学习的爱好会渐渐淡化。
此刻大多数家庭只有一两个孩子，父母亲没有实现的目标早早地就压在孩子的肩上。
每一个家庭都望子成龙，盼女成凤，因此有些家长就会不顾孩子的感受，给孩子过多的压力，又让孩子学这个，又让孩子学那个，除了老师布置的家庭作业以外还要再加一些练习，考试老想让孩子考双百，错了之后非打即骂。
这样一来，孩子渐渐就会对学习失去爱好甚至厌恶学习。
没有了爱好，干什么都不成了。
我认为孩子能一向对学习持续爱好，是他能主动地学习的关键。
六、认真协作老师和学校。
老师是孩子的学问传授者，道路指引人，做为家长必需要认真协作老师，协作学校做好工作。
老师也不是圣人，和我们家长一样无法做到完善无缺，而且老师都期望每一个同学都能成功。
试想，在家里只有一个孩子，我们经常都感到很累人，很难训练，一个班也有几十个孩子，其职责之大，难度之大就应是能够想象的。
我们家长只有与学校认真协作，才能与学校构成帮忙孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的进展。
感谢学校领导、各位老师的辛勤劳动和付出，是你们孜孜不倦的辅导同学，把浅显的学问及做人的道理教给每一位同学。
几年来，你们赐予孩子们的不仅仅仅是学问，更多的是让他们树立认真向上的人生态度，孩子们第一点的进步都分散着你们的心血。
作为家长，忘不了你们在孩子作业本上留下的细致批语，忘不了你们在孩子成长记录中的殷切期望，忘不了你们不计辛苦的加班加点。
实践证明，学校在同学的学习成果方面、生活方面都做得格外的好，深得我们家长的放心。
“捧着一颗心来，不带半根草去”，在你们身上得到了最真实的印证。
因此说，我们家长真的是感谢并感动着。
此时此刻，我想借助各位家长的掌声对校领导及老师们再次致以最诚意的敬意！
（鼓掌）
最终，祝各位领导、老师和全体家长们身体健康！
感谢大家！
家长会老师让家长发言第2篇
敬重的各位老师、家长们：
你们好!
首先感谢校内老师赐予我这么好的一个机会，我是二班级同学某某的家长，能让我站在那里和大家共同争辩孩子的成长训练，我感到格外荣幸。
家长们也都欣喜地看到自己孩子的学问在一每天增长，学习的习惯也在一每天地进步和提高。
在此，我代表全部同学家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示诚意的感谢!
孩子刚踏进校内，需要时间渐渐从心理上去适应环境的变化和自己主角的变化。
孩子的成长离不开校内这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，开学半个月来，我们看到了校内环境的逐步改善，老师们辛苦的努力，为了孩子们更快更好地融于新环境，以及在培育孩子良好的学习习惯和树立良好的行为规范意识方面，老师们付出了巨大的努力和心血。
而作为一名二班级新生的家长，也是需要时间去适应这全部变化。
在这之中，肩负起的职责和对孩子成长的影响是巨大的，也是深远的。
因而在此，就孩子的成长训练谈谈几点自己作为一名家长的体会。
第一，尽力给孩子制造一个良好的家庭学习氛围。
环境是培育孩子性格品质的重要后天因素。
据报导，有必需成就的大部分的优秀人才通常拥有一个良好的家庭环境。
这样的家庭是和谐的、宽松的、公平民主的、布满着爱的家庭。
父母亲训练子女的方式方法要全都，行径要统一。
在孩子面前不要争吵、不要打架。
孩子的心灵是脆弱的、敏感的、易受损害的。
父母的不和会导致孩子心灵的扭曲，在成长的道路上将饱受挫折。
他们简洁有担忧全感，对他人不信任，简洁有倾向，从而导致不受他人的欢迎，被人孤立。
另外，把孩子当作一个伴侣。
父母亲生活上、工作上的事也可透露给他们，让孩子了解你的工作、你的辛苦、你的欢快和苦恼，这样孩子会理解你，有时他甚至可能会去劝慰你，亲子沟通在感情上会产生共鸣，这种幸福感是难以形容的。
家长在与孩子进行情感沟通时，要留意方式，尽量放低姿势，留意倾听，要有急躁地听孩子把话说完，适当地找准时机，提出自己的一些看法，并且能让孩子简洁理解。
换位思考，站在孩子的角度去理解他的所作所为，不轻易去指责他。
告知他只要努力了、尽心了，哪怕结果不好，也没关系。
假如你总是批判，不鼓舞，孩子会失去信念，封锁内心;
想再与其沟通，将会很难。
因此家长们必需要留意呵护好孩子稚嫩的心灵，让孩子的心灵无阴影、无损害，每一步都踏踏实实、健康自信的成长。
其次，要着重培育孩子良好的生活和学习习惯。
习惯是打算孩子将来成败的关键，而绝不是靠着一时的考试成果的好坏。
所以对父母来说，在家庭训练中，培育孩子的自理习惯和独立精神，实在是重中之重。
在生活中，要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识，如到点起床、上床睡觉，孩子在规定时间内起床、睡觉，不仅仅能让他们有一个充分的睡眠，精力充分的去学习，而且还能让孩子树立时间观念，使得生活有条有理，井然有序。
还有像不挑食，少吃零食，饮食搭配养分均衡，保证孩子的身体有足够的能量供应。
有了健康的身体，才能有更充分的精力去吸取新学问。
关于学习习惯的培育，我是这样做的。
每一天早上起床后，要求孩子大声朗读半小时左右的文字。
温故已学过学问，有助于记忆力的熬炼。
放学回家，首先完成作业，再自己检查一遍，作业完成后才能够去玩，或看会动画片，晚上洗完澡以后，有时预习新课，有时看课外书。
从孩子上幼儿园开头，我们就开头着手培育孩子的阅读潜力，开拓思维和开阔眼界。
家里买了很多的他感爱好的书籍，像图画书、漫画书、幼儿画刊、科普读物之类。
开头我们会陪他一齐看，讲解给他听，渐渐孩子生疏了较多字，能独自翻阅，理解潜力也渐渐提高，讲道理，是非观念也逐步加强。
目前，他最宠爱看的一本书是有名的青少年心理专家孙云晓先生主编的《成长的期盼》，是一本关于孩子的行为习惯培育的书。
家长们能够买来给孩子们看看。
习惯的养成是一个缓慢的渐渐的过程。
家长要有急躁等待孩子的蜕变。
看着孩子化茧成蝶的过程是一个苦痛的过程，也是一份享受的过程。
第三，同学家长要加强自己对爱的潜力的学习。
爱要学习吗?
是的，爱是需要学习的。
爱人或被人爱都是需要潜力的。
有的家长会说我们对孩子的爱是满心满肺的，这需要质疑吗?
是的，我们有着对孩子无穷无尽的爱，但是，我们没有学会怎样把爱正确地施与孩子，这就需要爱人的潜力。
这种潜力来源于家长对孩子的训练心理方面的理论书籍的学习;
来源于家长对孩子行为方式的思考;
来源于家长对自己训练孩子方式的反思;
以及来源于家长与校内、家长与老师、家长与家长之间的沟通与沟通!
家长们需要透过学习，查找适合自己的训练方式，才能赶上孩子不断成长的脚步!
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。
以上是我对学校生家庭训练的一些浅见思考，与各位家长、老师共勉。
我们信任，透过校内、老师和家长们的共同努力，我们的孩子会在家长和老师的疼惜中更加健康欢快的成长!
家长会老师让家长发言第3篇
敬重的老师、家长伴侣，友爱的孩子们：
大家上午好！
很荣幸我能作为家长代表在这里发言，说实话，面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师，我倍感意外和触动。
一者我并没有什么先进的训练孩子的阅历，二者是我的孩子在这高手如云的队伍里也不算特殊优秀，在座的家长在训练孩子方面都是行家，在座家长的孩子优秀精彩的比比皆是。
但是，每个孩子都是父母心目中最闪亮的那颗星星，何况是在这片沃土里学习生活成长的孩子们。
因此，请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最真诚的敬意和最诚意的感谢！
感谢您们！
今日我们有缘相聚在一起，家校携手，共同关注孩子的成长，共同商讨孩子的进展，感谢学校为我们供应了这样一个沟通的平台。
加强家庭与学校的联系，家长与老师的沟通，一起与孩子们同行，才能真正发挥训练的功能，才能真正起到训练的效果。
在这里我就粗浅地说说我见证我的孩子成长过程中的点滴拙见，以此抛砖引玉，求得在座各位家长的好阅历，达成资源共享。
家长伴侣们，今日，我们虽然来自各地，但是目的只有一个：
为了孩子们的健康成长，为了孩子们早日成才，为了孩子们的奇特将来！
高中生是我们眼中的孩子，却是他们自己眼中的大人，所以我们要用双重眼光去看待他们，正由于这样，就给我们跟他们相处沟通提出了更高的要求，我想，在伴随孩子成长的过程中，一路走来，我感觉有这么三点显得尤为重要，愿与在座的各位家长共享：
第一、敬重孩子。
每个人都渴望得到别人的敬重，孩子也同样。
一个孩子得到大人的敬重，长大后他也就会懂得该如何去敬重他人。
训练专家介绍，孩子最初的受人敬重的感觉是从父母那里得到的，敬重别人的意识也是在日常生活中的细小之事不断强化而渐渐建立起来的。
孩子是鲜活的生命，同样有丰富的情感和共性，只有充分敬重孩子，才能使他健康、欢快、全面地进展。
作为父母，应随着孩子年龄的增长和独立意识的增加，通过各种方式以实际行动赐予孩子支持，如对孩子表示信任、让孩子拥有独立的空间、给孩子支配时间的自主权、敬重孩子的选择、善待孩子的伴侣等等。
让孩子不管在学习生活还是为人处世的时候总是自我感觉良好，总是感觉自己可以是一个独立的小大人。
当然，敬重孩子并不是一味地服从孩子，而应追求敬重与要求的和谐统一。
爱孩子，敬重孩子，使他们从中感受到父母的爱和自身的价值，并由此学会敬重父母、敬重老师、敬重他人。
其次，家长要了解学校，协作学校工作。
同学大多数时间都在学校，所以老师起到的作用是巨大的。
遇上一位好老师，会使自己的孩子如虎添翼，成果定会大有起色。
我们遇上了好老师，是我们家长的幸运，由于好老师不仅传授学问，还对同学的思想动向、言谈举止进行正确引导，这样大大提高了孩子的综合素养。
因此，作为家长要乐观与老师进行有效的沟通。
第三、督促孩子的学习，但不做唯分至上，不给他过大的压力。
到了高中阶段，，孩子们面临的学习压力也很大，我不要求他非要争前几名，但否定要求他制定目标，力求上进。
做好他的本份之事。
考试，成果和排名永久是家长最关怀的事情。
对于考试，孩子考好的时候，我会很快活的庆贺他，叫他再接再厉，但是不能过分的赞扬，这样简洁使他飘飘然。
考砸的时候，我也不会马上去指责他，而是劝慰他鼓舞他，问一下是哪里出了问题。
要准时改正。
我的心态是这样的，凡事都往好处想，一次考试说明不了什么，人生也没有一帆风顺的，总是起起落落，适时的给他敲一下警钟也挺好的。
告知他：
人外有人，天上有天。
任凭
什么时候不能马虎。
过去的就让它过去，我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战！
住校生的家长们，建议你们无论多忙，也要抽出时间在来看看孩子或打打电话，相互说说心里话，让孩子放松心情，开心地投入到紧急的学习中，也好减轻班主任老师的管理压力。
以上这些就是我伴随孩子成长的粗浅感想，期望与在座的各位家长共勉。
训练无定法，需要我们在实践中摸索着前进，让我们和他们一起再成长一次吧。
我信任，孩子们有父母的悉心照料，有老师的正确指导，有学校的科学管理，否定会度过一个欢快而充实的高中生涯，成功的走向人生的又一个起点。
在我发言结束之前，我以一名家长和一名训练工作者的双重身份，呼吁在座的每一位家长伴侣，学校所做的一切跟我们一样：
促进孩子的健康成长！
因此，我们应当对学校多多支持、多多理解、多多协作。
最终，祝老师和各位家长伴侣们工作开心、身体健康，祝可爱的孩子们学习进步、身体健康、再创辉煌！
家长会老师让家长发言第4篇
敬重的老师、各位家长：
大家好!
我是四
（1）班高锐的家长，首先，格外感谢各位老师对高锐以及全部孩子们的细心培育和关爱;
于此同时也很感谢各位家长给我这样一个机会，让我在这里和大家共同探讨孩子的训练问题。
作为一名年轻的家长，训练孩子的阅历倒也谈不上，以下是我平常训练我的孩子积累的一点建议和方法，期望能与在座的各位家长伴侣们共勉!
一、让孩子的目光与你平视
当孩子以一种仰止视的角度去看父母时，他会产生一种猛烈的自卑感。
所以，我们应当蹲下身去，和孩子做一个地位公平的伴侣。
这时，你会发觉孩子是多么渴望父母的目光与自己平视，多么期望自己能和父母做公平的沟通。
父母对孩了的敬重不单单是表现在目光的平视上。
还应表现在对待孩子的态度上，温存的语气，专注的倾听，和谐的气氛都会培育孩子的自信念和对父母的亲情。
孩子现在只有一个，在家的时候很孤独。
因此我总是尽量抽出时间和孩子沟通，把孩子当作自己的伴侣一样，和他一起读书、做玩耍、看电视、听音乐，有时带他出去逛逛书店。
有时自己苦恼的时候也会和他聊聊，说说自己工作上的事情，班级里的同学，他还挺感爱好的，有时候还给我提一些建议，虽然可笑，但他学会了去劝慰人。
我是想让他知道大人也有不快活的时候，大人也很不简洁。
二、让孩子丢掉“拐杖”，学会担当责任
很多父母把自己对孩子的爱简洁地理解成了溺爱。
很多孩子过着“衣来伸手，饭来张口”的生活。
或许父母的主观意图是想让孩子拥用更多的时间去学学问，可这在无形当中却起到了反作用，使孩子养成了依靠心理，把自己的父母当成拐杖，在漫长的人生道路上，孩子一遇到挫折，或许就会重重地摔倒。
孩子虽然小，但是不能忽视他的
责任心的培育。
我会留意从生活的细节来培育他，比如我做卫生的时候，让他帮我抹一下自己的书桌、门窗的玻璃，而且说话的时候留意自己口气，开头说：
“儿子，请你……”你帮我……”干完以后，总要说一声：
“感谢!
”虽然他做不好，甚至我还要重新来做，但是只要他做了就乐观鼓舞他，并且让他养成自己做一些事情的习惯。
比如力所能及的倒水、送垃圾，平常家里缺少一些必用品的时候我会试着让他到四周的小店去买来，假如是我送他上学我尽量让他自己背书包，自己写完作业以后独立把书包整理好，并预备好其次天要穿的衣服、鞋袜。
自己的玩具自己整理，看过的书尽量放回原处，脏衣服自己放到洗衣机里，自己洗脸、刷牙、洗脚，夏天自己洗澡，垃圾不要乱丢（不管是在家里还是在外面），过大路否定看红绿灯，自己吃饭把碗放到水池里，假如还想吃就自己去盛饭……使孩子从小养成自己动手、宠爱劳动的品德和习惯，为他们将来独立于社会奠定良好的基础，这才是真正地对孩子负责，真正的疼爱孩子。
三、让孩子欢快的学习，不要让孩子累倒在学习的征途上。
学习是一生的功课，不要让孩子感到学习是一种负担，是一种压力，而要让他在欢快中接受，在微笑中体会，主动的学习。
要我学，和我要学是二个不同的概念。
父母往往想把各种各样的学问一古脑儿地填进孩子的大脑。
尤其在假期，各种超出孩子接受力量的课余补习接踵而至。
令父母没有想到的是，这样做只会适得其反，经过大负荷，长时间的各种学习，孩子的脑力和体力都会消灭不同程度的“透支”。
因此，父母否定要依据孩子的实际状况，有选择的为他们进行补习，千万不要让孩子累倒在攀登学业高峰的征程上。
四、和你的孩子多沟通、多沟通，全心全意去爱我们的孩子，和孩子交伴侣，在训练孩子的同时与他共同成长。
我每天都会抽出一些时间与孩子聊谈天，哪怕只是短短的格外钟，我会问问他今日在学校的状况。
这样一来，久而久之，孩子无行中增加了与人沟通的力量，
胆识也有所提升，而且还会和我成为好伴侣，为我以后训练孩子供应了先决条件。
孩子是我们的期望，也是祖国的将来。
信任我们的孩子，今日，他们只是家中一棵小小的盆景;
明天，在宽敞的天地里，他们否定会长成一棵棵参天大树。
期望我们做家长的，平常要和老师勤沟通、多联系，主动帮忙老师共同训练好我们的孩子，让孩子健壮健康、自由拘束地成长，让他们拥有一个欢快难忘的童年!
让我们就从现在做起，加倍重视我们的孩子，由于训练好孩子是我们义不容辞的责任和义务!
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