人教版版九年级中考模拟测试语文试题D卷Word文件下载.docx

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大相茎庭

2.下列各组词语中读音和书写有错误的一组是（2分）

A．谛（dì

）听山岚（lá

n）

B．风靡（mǐ）斟酌（zhuó

）

C．龟（ɡuī）裂重峦叠障（zhà

nɡ）

D．自出心裁（cá

i）喧嚣（xiāo）

二、字词书写

3.阅读下面语段，回答问题。

我喜欢出发。

凡是到达了的地方，都属于昨天。

哪怕那山再青，那水再秀，那风再温柔。

深深的A（）便成了一种羁绊，绊住的不仅是双脚，还有未来。

没见过大山的巍峨，真是遗憾：

见了大山的巍峨没见过大海的浩瀚，仍然是遗憾：

见了大海的浩瀚没见过大漠的广袤，依旧遗憾：

， 

_。

我自然知道，大山有坎坷，大海有浪涛，大漠有风沙，森林有猛兽。

即便这样，我依然喜欢。

人能走多远?

这话不是要问两脚而是要问志向：

人能攀多高?

这事不是要问双手而是要问意志。

于是，我想用热血给自己树起一个B（）的目标。

目标实现了，是光荣：

目标实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实。

（1）请为文中括号处选择最恰当的词语。

留恋 

流连 

高远 

高大

A.________________________ 

B. 

_______________________

（2）文中画线句有语病，请修改。

2分）

_____________________________________________________________________________

（3）根据语境，为文中横线处续写一句话。

________________________________________________________________________

三、现代文阅读

阅读下文，完成下面小题

乡野高人

①我行走在山野，迷路了。

②问道于田间一位老汉。

此刻江南的天空烟雨迷蒙，他穿蓑戴笠，躬身插秧。

当他直起腰时，愣愣地，看了我半天。

突然说，要不，去我家坐坐？

对于他的邀约，我感到好奇，也特别愿意。

③他的村庄，坐落在河边，一条浅浅的河，盈满清亮的溪水，河床散落大小参差的麻石，一座古朴的石桥高高架起，沟通两岸。

农妇捣衣声从桥下传出，在空寂的山野发出响亮的回声。

④跟随老汉来到他家。

他站在客厅靠墙的一只方桌前仰望正面的墙壁。

墙上，相框里两位老人面容慈善，挂着永恒的微笑，看堂屋里的人走来走去——想必是老汉的父母了。

老汉坐着，一直盯着相框看。

我一时无言，沉默。

突然，他指着相框，说：

“你瞧，这像是我画的。

”

⑤我愣在那里，半天不知道如何反应。

突兀的一句话，仿佛是对我心理的突袭，我的确猝不及防，因为那画画得太好了。

他背对着我，似乎心中有所料定，笑了，然后急促地去了房间，拿出一叠纸，冲着我，拍一拍，真的是我画的，这些都是我画的！

⑥这回我相信了，但还是惊愕未消。

老汉异常兴奋，此刻话语已如小河流水，绵绵不断。

⑦上个世纪六七十年代，这里几乎人迹罕至、与世隔绝。

山里的人，不知山外有城。

见过世面的，只有几个村干部。

那时的老汉尚年轻，心里却一直埋着一桩心思。

看到日渐衰老的爹娘，想给他们留个影，做身后的纪念。

打听好了去城里的车与路，下了排除万难的决心。

这时爹娘却先后病倒在床，难以长途跋涉了。

⑧某天，老汉扛着锄头上山挖树桩，遇见了一位写生的画家。

一支铅笔，一袋烟的功夫，就将眼前的东西搬到了纸上。

老汉觉得太神奇了，讷讷地向他请教，画家说这可不是一日之功啊，但还是教了他一些基本的训练方法。

于是，回家练。

开始，握惯了锄头的手握铅笔，戳出满纸筛眼一样的小窟窿。

老汉不放弃，见纸就画。

⑨终于，有一天，他看见鸟在纸上飞，小鸡小鸭在纸上奔跑戏水，门前的河和屋后的山都在纸上安妥了。

他开始画父母。

刚画，不是画丢耳朵，就是画斜了眼睛。

⑩爹娘忘了疼，咧嘴微笑，让他照着画。

而他满脑子，除了庄稼，就是画，梦里，一只手还在空中握笔飞舞。

⑪几年后，他把画好的像给爹娘看，爹娘边照镜子，边看画像，大笑，笑得嘴就一直没有合上。

⑫说到此，眼前的老汉，神情由亢奋而黯然：

“像画好没多长时日，爹娘就相继走了。

我这一辈子最不孬的地方，就是把爹娘的样子留下来了，一模一样，没有走模子。

⑬看一张张画，家禽、飞鸟、村庄、树木、河流、山川写意纸上，虽不求章法，但传神、生动，我一直处在惊愕中。

当我称他为“高人”时，老汉同样惊愕，他在误解中澄清:

“村里人都说我个子矮。

⑭回去的路上，我被绿色包围，四周的田畴是绿的，空气也是绿的，人似乎在一杯绿茶中沉浮。

⑮世事也怪，我接触到的有些人，大半辈子都在揪着自己的头发往上拔，刻意想成为高人，终究还是庸人。

有些人，只是想达成生活中的某种朴素愿望，一不小心，却成了高人。

4.体会“我”看画过程中“老汉”的心理活动，按顺序填在括号里。

料定——________——________—惊愕

5.分析第⑥段画线的句子在内容和结构上有什么作用。

6.联系上下文赏析第⑭段。

7.阅读全文，概括老汉的性格特征。

8.老农的朴素愿望是什么？

你有什么愿望，为了实现愿望你打算怎么做？

阅读下面的短文，完成小题。

神秘的运动常数

①鸟儿在空中飞翔时，翅膀每分钟拍几次？

每次幅度有多大？

鱼儿在水里游动时，尾巴每分钟摆几回？

每回幅度又是多少？

这些问题看上去似乎没什么意义，难道空中的飞鸟和水里的游鱼不是完全自由的吗？

它们的运动不是完全无拘无束的吗？

②答案真是出乎我们的意料。

看上去自由自在、无拘无束的飞行动物和游水动物，它们的运动似乎恰恰遵循着严格的规律。

科学家们通过大量的观察和实验，发现飞行动物和游水动物的运动过程中存在着一个神秘的常数，那就是它们的翅膀和尾巴的振动频率、振幅以及运动速度三者之间的关系——振动频率乘以振幅再除以运动速度，计算得到的数值总是落在0.2-0.4之间。

③比如，世界上最小的鸟类——蜂鸟，其双翅展开仅有10厘米左右，飞翔时振幅大约是20厘米。

蜂鸟的飞行速度非常快，大约能达到50米/秒。

而科学家们以往观察到的蜂鸟飞行时双翅震动频率在50—70赫兹之间，根据上述公式计算出来的蜂鸟的运动常数就落在0.2－0.4之间。

④与蜂鸟形体相差悬殊的海豚也是科学家们观察的一个对象。

成年海豚的体长一般在3米左右，在大海里游动时，海豚尾巴摆动的振幅大约是1米，频率每分钟30次左右，游泳速度是每小时100公里。

根据公式计算出来的海豚的运动常数是0.3，也落在0.2－0.4之间。

⑤这不仅仅是巧合，研究者们做了大量的试验，发现几乎所有的飞行动物和游水动物的运动机制中都存在这个神秘的常数。

事实上，只有当这一运动常数的值处于0.2-0.4之间，动物们才能达到最佳的运动状态。

⑥虽然目前科学家们还不清楚为什么会存在这个运动常数，它的值又为什么恰恰落在0.2-0.4之间，但这一神奇常数似乎像物理学中著名的光速不变原理那样放之四海而皆准，也像光速一样神秘。

它能够帮助生物学家们根据动物化石的身体构造，判断出那些早已灭绝了的动物曾经具有怎样的运动速度。

甚至，不能排除，这一常数很可能对外星生物也同样适用。

很多科学家都表示：

“如果在其它星球上真的存在游水生物或飞行生物的话，我们相信，它们的运动也遵循着同样的规律。

⑦此外，这一常数还能够帮助军方研制出各种高性能的飞行器。

比如说，一个翼长15厘米、翼振振幅为10厘米的机械间谍如果要做有效飞行的话，其最佳翼振频率应该是30次/秒左右。

目前美国军方已经着手研制类似于飞鸟的有翼飞行器，在配备上微型摄像机之后，这样的机械鸟将可能渗入敌方的任何机密要塞进行刺探。

当然，它们最感兴趣的还是能够研制出体积更小，无孔不入的机械昆虫，相信这一天的到来也为时不远。

9.下面对全文内容概括准确的一项是（）

A．飞行动物和游水动物的运动常数及其研究意义。

B．飞行动物和游水动物运动遵循着一定的数学规律。

C．飞行动物和游水动物运动常数对仿生学有很大的作用。

D．飞行动物和游水动物运动常数能帮助科学家研究远古生物甚至外星生物运动。

10.下列对文章有关内容的理解，正确的一项是（）

A．所有的飞行动物和游水动物的运动机制中都存在着一个神秘的常数。

B．空中的飞鸟和水里的游鱼其运动并不是完全自由的。

C．生物学家可以根据动物的身体构造，判断出动物的运动速度。

D．其它星球上的游水生物或飞行生物的运动也遵循着同样的规律。

11.依据文章内容，判断说法不正确的一项是（）

A．鱼儿游动速度跟它的尾巴的摆动有关。

B．鸟儿的翅膀扇动的速度跟它的飞行速度成正比。

C．有翼飞行器的设计必须考虑到翼长、翼的振幅、振动频率和飞行速度之间的关系，不然就不能进行有效飞行。

D．国际上很多国家军事机构利用运动常数制造了大批机械昆虫为军事领域服务。

四、文言文阅读

阅读下文，完成后面小题

王羲之尝诣门生家，见棐几

（1）滑净，因书之，真草

（2）相半。

后为其父误刮去之，门生惊懊者累日。

又尝在蕺山见一老姥，持六角竹扇卖之。

羲之书其扇，各为五字。

姥初有色。

因谓姥曰：

“但言是王右军（3）书，以求百钱邪。

”姥如其言，人竞买之。

他日，“姥又持扇来”，羲之笑而不答。

其书为世所重（4），皆此类也。

（注释）

（1）棐几：

用棐木做的几案。

（2）真草：

楷书、草书。

（3）王右军：

指王羲之。

（4）重：

看重，推崇。

12.解释句子中加点的词语

1）王羲之尝诣门生家（_______） 

2）皆此类也（________）

13.对文中划线句子翻译正确的一项是：

（）

A．但是说是王右军书写的，就可以得到一百钱。

B．你只要说是王右军的书，就可以得到一百钱。

C．但是这是王右军书写的，就可以用它卖一百钱。

D．你只要说这是王右军书写的，用它可以卖一百钱。

14.“姥又持扇来”的原因是______________________。

（用原文回答）

15.本文通过王羲之的这两件事，表现了____________________。

五、句子默写

16.默写填空

（1）黄梅时节家家雨，________________。

（赵师秀《约客》）

（2）__________ 

，关山度若飞。

（《木兰诗》）

（3）念天地之悠悠，_____________。

（陈子昂《登幽州台歌》）

（4）_____________，自缘身在最高层。

（王安石《登飞来峰》）

（5）而那过去了的，_________________。

（普希金《假如生活欺骗了你》）

（6）予独爱莲之出淤泥而不染，_______________。

（周敦颐《爱莲说》）

（7）《陋室铭》中描写陋室清幽环境的句子是_______________，_______________。

（8）龚自珍《己亥杂诗》中“_______________，_______________”两句，与李商隐的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”有异曲同工之妙，常用来形容无私奉献精神。

六、诗歌鉴赏

阅读下面一首唐诗，完成下列小题。

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

17.巧借“替换品读法”可以帮我们更好理解原诗用词的精妙。

如果将颔联中的“几处”换成“处处”、“谁家”换成“家家”好不好？

为什么？

18.诗歌写了西湖诸多美景，却以“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”一联结尾，说说抒发了作者怎样的情感？

七、语言表达

19.下面语段中有三处表达错误，请把它们找出来，并加以改正。

（3分）

①创建文明城市不仅能够提升市民精神生活的品位，而且可以进一步完善城市基础设施。

②在省级文明城市创建活动中，全市人民参与程度的高低和创建力度的大小是成功的关键。

③我们要树立“港城是我家，文明靠大家”的观念，以高度的责任感、积极的主人翁姿态参与到投身创建活动中去。

④我们要共同维护港城文明形象，形成助人为乐、扶贫帮困、和谐友善的社会风尚至关重要。

八、名著阅读

20.名著阅读。

（1）小王子的生命中，一共经历了哪三次重要的离别?

请简要叙述并分析原因。

（2）《西游记》中许多最富于喜剧性的故事情节常常发生在孙悟空和猪八戒之间，根据下面的文字和你的阅读体验，说说你是如何理解他们之间的关系的?

外道弄强欺正法 

心猿显圣灭诸邪

那呆子捆在地下，气呼呼的道:

“闯祸的泼猴子，无知的弼马温!

该死的泼猴子，油烹的弼马温!

猴儿了帐，马温断根!

孙行者在油锅底上，听得那呆子乱骂，忍不住现出了本相。

赤淋淋的，站在油锅底道:

“馕糟的夯货，你骂那个哩!

”唐僧见了道:

“徒弟，唬杀我也!

—第四十六回

心猿妒木母 

魔主计吞禅

行者按落云头，厉声高叫道:

“八戒不要忙，老孙来了!

”那呆子听得是行者声音，仗着势，愈长威风，一顿钯，向前乱筑。

那妖精抵敌不住，道:

“这和尚先前不济，这会子怎么又发起狠来?

”八戒道:

“我的儿，不可欺负我!

我家里人来也!

”一发向前，没头没脸筑去。

—第八十五回

（3）下列对名著有关内容的表述，正确的一项是（）

A．在《朝花夕拾》中，父亲曾让鲁迅困惑过，因为在他兴高采烈要去看五猖会时，父亲勒令他背书，但是，鲁迅没有指责过自己的父亲，他忏悔的是自己没有尽一切力量为父亲治病，所以在父亲临终时，他不停地呼唤父亲想让父亲的生命再延续一会儿。

B．在《格列佛游记》中，作者笔下的“慧骃国”展示了颠倒的怪诞现象，在这个没有金钱、没有军队和警察的国度里，马是理性的载体，而人性动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生，友谊和仁慈是慧骃国马族的两大美德。

C．在《水浒传》中，鲁达听了金氏父女的哭诉，拿出自己的五两银子，又向李忠借了二两、史进借了十两银子，共凑了十七两帮助金氏父女，并三拳打死镇关西，可见他嫉恶如仇。

D．保尔不怕困难、积极乐观，他在双目失明的情况下，利用硬纸做的格子板，创作了题为《钢铁是怎样炼成的》这一小说作品，寄到文化宣传部后，州委会打来电报：

“小说大受赞赏，即将出版，祝贺成功”。

九、综合性学习

21.读下面的文字，回答后面的问题。

她们一行人约定在张家口的万龙滑雪场，想要来一次雪上颠狂运动。

可是想象总是过于美好，看着别人风驰电掣滑下去，柳柳开始有点胆怯了。

同伴们都劝她放心大胆地玩，有教练带着滑，会很安全。

经过短暂的心理调整，柳柳也踏上了滑雪板。

一路往下滑，那种速度让她全身战粟起来，跟教练说话也不利索了。

四周白雪皑皑，只留下这群姑娘此起彼伏的尖叫声，还有毫无掩饰的青春活力。

（1）这段文字中有两个错别字，请找出来并加以改正。

①“（_____）”应改为“（_____）” 

②“（_____）”应改为“（_____）”

（2）给下面词语中加点的字注音。

①胆怯（_____） 

②短暂（_____）

十、作文

22.

（1）生活中，我们可以听到各种铃声，闹铃声、门铃声、电话铃声、校园里的铃声、车站码头的铃声、剧场影院的铃声......铃声，无处不在。

可能带给你难忘的记忆，还可能带给你无穷的回味......

请以“铃声响过之后”为题目，写一篇文章。

要求：

①以记叙、描写为主。

兼并其他表达方式　　②内容充实，表达真情实感，行文流畅。

③不少于600字。

（2）家是什么？

是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国。

在这里，父亲用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉；

在这里，洋溢着浓浓的师生之情，伙伴之谊……

请以“家”为话题，写一篇不少于600字的文章。

参考答案

1、

2、